III. Bài mới A KTBC
Tiết 34 Ca dao về lao động sản xuất
I. Mục đích yêu cầu II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ các bài ca dao trang 168-169 SGK Bảng phụ ghi sẵn 3 bài ca dao
III. Lên lớp A. KTBC
3 HS đọc 3 đoạn của bài “ Ngu công xã Trịnh Tờng ” và trả lời câu hỏi về nội dung bài
GV nhận xét đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài mới
HS quan sát tranh minh hoạ GV giới thiệu bài
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
• Luyện đọc
3 HS đọc nối tiếp từng bài ca dao Luyện đọc theo cặp
GV đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng tâm tình, nhấn giọng ở những từ: thánh thót, dẻo thơm, đắng cay, cày sâu, nớc bạc, cơm vàng…
• Tìm hiểu bài
HS hoạt động theo nhóm, đọc thầm, trao đổi, thảo luận TL câu hỏi cuối bài Câu 1:
Câu 2: Câu 3:
Khuyên chăm chỉ thể hiện quyết tâm trong LĐSX
Nhắc mọi ngời nhớ ơn ngời làm ra hạt gạo • Luyện đọc diễn cảm HS đọc nối tiếpvà tìm ra cách đọc hay Đọc diễn cảm bài 3 Tổ chức thi đọc diễn cảm GV đánh giá Luyện đọc thuộc lòng 3. Củng cố Dặn dò– Nhận xét tiết học HS theo dõi đọc thầm HS đọc theo cặp
Cày vào buổi tra, mồ hôi rơi nh ma xuống ruộng…
Câu thơ thể hiện tinh thần lạc quan: “ Công lênh chẳng quản lâu đâu Ngày nay nớc bạc, ngày sau cơm vàng” “Ai ơi chớ .tấc vàng bấy nhiêu”… “Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên bể lặng………...tấm lòng” “Ai ơi bng bát …… …. muôn phần” 3 HS đọc, mỗi HS đọc 1 bài sau đó nêu cách đọc, lớp bổ sung ý kiến và thống nhất
3 HS thi đọc, lớp bình chọn
HS đọc thuộc lòng theo từng bài ca dao