III. Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bà
Tiết 60 Tà áo dài Việt Nam
I. Mục đích yêu cầu
Học sinh cần:
• Đọc lu loát , diễn cảm toàn bài với giọng đọc nhẹ nhàng , cảm hứng ca ngợi , tự hào về chiếc áo dài Việt Nam .
• Hiểu nội dung bài :Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền ; vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị , kín đáo với phong cách hiện đại phơng Tâycủa tà áo dài Việt Nam ; sự duyên dáng , thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong chiếc áo dài .
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III. Các hoạt động dạy họcA. KTBC A. KTBC
HS đọc bài “Thuần phục s tử” và trả lời câu hỏi về nội dung bài GV nhận xét đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài mới
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
• Luyện đọc
1 HS giỏi đọc bài GV giới thiệu tranh
4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn của bài HS luyện đọc
1 HS đọc cả bài
GV đọc diễn cảm toàn bài
• Tìm hiểu bài
HS đọc thầm, trao đổi TL câu hoii Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
HS đọc bài cả lớp theo dõi
4 HS đọc toàn bài, kết hợp tìm hiểu nghĩa của từ
HS luyện đọc theo cặp Giọng nhẹ nhàng ca ngợi HS đọc thầm và TL câu hỏi
Phụ Nữ Việt Nam xa nay hay mặc áo dài thẫm màu, phủ ra bên ngoài lớp áo cánh nhiều màu bên trong
Trang phục nh vậy làm cho ngời phụ nữ tế nhị, kín đáo
áo dài cổ truyền có 2 loại: áo dài tứ thân và áo dài 5 thân
áo dài tứ thân là chiếc áo dài cổ truyền đợc cải tiến chỉ gồm 2 thân vải phía trớc và phía sau, chiếc áo tân thời vừa giữ đợc phong cách hiện đại phơng tây
Chiếc áo dài VN có từ xa xa và đợc phụ nữ VN yêu thích bì hợp với tầm vóc, dáng vẻ của phụ nữ VN, mặc chiếc áo dài phụ nữ VN đẹp hơn, duyên dáng hơn Phụ nữ khi mặc áo dài trở lên duyên dáng hơn, dịu dàng hơn
• Luyện đọc diễn cảm
4 HS nối tiếp đọc diễn cảm cả bài văn GV hớng dẫn luyện đọc diễn cảm bài văn đoạn “Phụ nữ VN .thanh thoát … hơn”
Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm GV nhận xét
3. Củng cố Dặn dò– HS nhắc lại nội dung bài
Chuẩn bị bài: Công việcđầu tiên
HS đọc bài
HS theo dõi tìm giọng đọc phù hợp 2 HS tham gia thi đọc