III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1 Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 1 HS đọc cho 2,3 HS khác viết bảng lớp Cả lớp viết trên giấy nháp tên một số cơ
quan, tổ chức ở BT2.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu bài:
Gv nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
Hướng dẫn hs nhớ, viết
-Gv nhắc cách trình bày 2 khổ thơ trên.
-Gv chấm chữa 7-10 bài. -Nêu nhận xét chung.
Hướng dẫn HS làm BT chính tả
Bài tập 2:
-Gv nhắc HS chú ý yêu cầu của BT:
+Tìm tên các cơ quan, tổ chức trong bài đọc. +Viết lại các tên ấy cho đúng chính tả.
-GV dán lên bảng 4 tờ phiếu, mời 4 HS lên bảng sửa lại cho đúng.
-Lời giải:
Tên viết chưa đúng
+Uỷ ban Bảo vệ và chăm sĩc trẻ em Việt Nam +Ủy ban / bảo vệ và Chăm sĩc trẻ em Việt Nam +Bộ / y tế
+Bộ giáo dục và Đào tạo
+Bộ / lao động – Thương binh và Xã hội
-Hs đọc khổ thơ 2,3.
-Hs đọc thuộc lịng 2 khổ thơ trên. Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét. -Gấp SGK.
-Hs nhớ lại và viết.
-Hs sốt lại bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi
-Từng cặp hs đổi vở sốt lỗi cho nhau hoặc tự đối chiếu SGK để chữa những chữ viết sai.
-HS đọc yêu cầu BT. -Hs làm vào vở.
-Cả lớp nhận xét, kết luận.
Tên viết đúng
+Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sĩc trẻ em Việt Nam
+Ủy ban Bảo vệ và Chăm sĩc trẻ em Việt Nam
+Bộ Y tế
+Bộ Giáo dục và Đào tạo
+Hội / liên hiệp phụ nữ Việt Nam
Bài tập 3
-Khuyến khích HS viết càng nhiều càng tốt. -VD: Cơng ty Giày da An Nhứt.
Xã hội
+Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam -HS đọc yêu cầu BT.
-Hs làm vào vở, mỗi em tự suy nghĩ và viết vào vở.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.GDTT: HS cĩ ý thức rèn chữ, giữ vở GDTT: HS cĩ ý thức rèn chữ, giữ vở