III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1 Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: HS kể lại 1 câu chuyện các em đã được nghe hoặc được đọc về một nữ anh hùng
hoặc 1 phụ nữ cĩ tài.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu bài:
- Trong tiết KC hơm nay, các em sẽ tự kể và được nghe nhiều bạn kể về việc làm tốt của những ngưịi xung quanh các em.
Hướng dẫn HS kể chuyện
- Gv phân tích đề bài: Kể việc làm tốt của bạn em.
Hướng dẫn Hs thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện
-
- 1 HS đọc đề bài.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc các gợi ý 1,2,3,4.
- Cả lớp theo dõi SGK.
- Vài HS nối tiếp nĩi nhân vật và việc làm tốt của nhân vật trong câu chuyện của mình. (VD: Người bạn tơi muốn kể là con bác han2g xom1 bên cạn nhà tơi. bà của chị ấy bị liệt suốt một năm nay. Bạn ấy rất dịu dàng và tận tình cùng cha mẹ chăm sĩc bà khiến tơi rất cảm phục. / Tơi muốn kể câu chuyện về han2h động cao thượng, bênh vực em nhỏ củ một bạn trai tơi đã gặp trên đường đi học về...
- HS viết nhanh trên nháp dàn ý. a)Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, cùng trao đổi cảm nghĩ về việc làm tốt của nhân vật trong truyện, về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
b)HS thi kể chuyện trước lớp.
- cả lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhất.
HS khá giỏi thực hiện.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
TUẦN: 32 MƠN: KỂ CHUYỆN
TIẾT: 32 BÀI: NHÀ VƠ ĐỊCH
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức – Kĩ năng:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được tồn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tơm Chíp.
- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. Thái độ:
- Bồi dưỡng HS ý thức sử dụng Tiếng Việt, yêu quý Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
Tranh minh họa trong SGK.
Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện .
III. Hoạt động dạy chủ yếu:1. Ổn định lớp: Hát 1. Ổn định lớp: Hát