III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1 Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS làm lại BT2,3 của tiết trước 3 Bài mới:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu bài
- Trong tiết LTVC hơm nay, các em sẽ biết những từ ngữ chỉ những phẩm chất quan trọng nhất của nam, của nữ; biết các thành ngữ, tục ngữ nĩi về nam và nữ để mở rộng, làm giàu thêm vốn từ.
Hướng dẫn làm BT
Bài tập 1
- Dũng cảm: dám đương đầu với sức chống đối, với nguy hiểm để làm những việc nên làm.
- Cao thượng: cao cả, vượt lên trên những cái tầm thường, nhỏ nhen.
- Năng nổ: ham hoạt động, hăng haí và chủ động trong mọi cơng việc chung.
- Dịu dàng: gây cảm giác dễ chịu, tác động êm nhẹ đến các giác quan hoặc tinh thần.
- Khoan dung: rộng lượng, tha thứ cho những người cĩ lỗi lầm.
- Cần mẫn: siêng năng, lanh lợi.
Bài tập 2
Lời giải:
+Phẩm chất chung của 2 nhân vật
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu BT
- Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, trả lời - HS phát biểu ý kiến.
+Câu a: Đồng tình với ý kiến đã nêu. trong trường hợp cĩ những HS cĩ ý kiến ngược lại, yêu cầu HS đĩ giải thích. nếu lí lẽ của các em cĩ sức thuyết phục thì nên chấp nhận.
+Câu b, c: HS tự chọn và giải thích từ mình vừa chọn.
- Cả lớp đọc đề bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến.
Cả hai đều giàu tình cảm, biết quan tâm đến người khác:
+Ma - ri - ơ nhường bạn xuống xuồng cứu nạn để bạn được sống.
HS khá giỏi thực hiện.
+Phẩm chất riêng
Bài tập 3
- GV: Trong một số gia đình, cịn quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ”, nên con gái bị coi thường, con trai được chiều chuộng hư hỏng; nhiều cặp vợ chồng phải cố sinh con trai, làm cho dân số tăng nhanh ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống.
+Giu - li - ét lo lắng cho Ma - ri - ơ, ân cần băng bĩ vết thương cho bạn, khĩc thương bạn trong giờ vĩnh biệt. +Ma - ri - ơ giàu nam tính: kín đáo, quyết đốn, mạnh mẽ, cao thượng. +Giu - li - ét dịu dàng, ân cần, đầy nữ tính khi giúp Ma - ri - ơ bị thương: hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống, lau máu trên trán bạn, dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tĩc băng cho bạn.
- Cả lớp đọc đề bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến.
a)Con trai hay con gái đều quý, miễn là cĩ tình cĩ nghĩa, hiếu thảo với ba mẹ – Thể hiện quan niệm đúng đắn.
b)Chỉ cĩ một con trai thì cũng được xem là đã cĩ con, nhưng cĩ đến mười con gái thì vẫn xem như chưa cĩ con – Thể hiện quan niệm sai, lạc hậu.
c)Trai gái đều giỏi giang
đ)Trai gái đều thanh nhã, lịch sự. - HS đọc thuộc lịng các thành ngữ, tục ngữ.
- Thi đọc thuộc lịng.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
GDTT: Bồi dưỡng HS ý thức sử dụng Tiếng Việt, yêu quý Tiếng Việt.