GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, trả lời câu hỏi:
+ Sự bài tiết nớc tiểu diễn ra nh thế nào?
+ Thực chất của quá trình tạo thành nớc tiểu là gì?
HS tự thu nhận thông tin để trả lời. GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận.
- Một vài HS trình bày, lớp bổ sung để hoàn
II. Thải nớc tiểu.
- Nớc tiểu chính thức → bể thận → ống dẫn nớc tiểu → tích trữ ở bóng đái → ống đái →
chỉnh đáp án. GV hỏi thêm:
- Vì sao sự tạo thành nớc tiểu diễn ra liên tục mà sự bài tiết nớc tiểu lại gián đoạn?
HS nêu đợc:
+ Máu tuần hoàn liên tục qua cầu thận → nớc tiểu đợc hình thành liên tục.
+ Nớc tiểu đợc tích trữ ở bóng đái khi lên tới 200ml, đủ áp lực gây cảm giác buồn đi tiểu → Bài tiết ra ngoài.
GV gọi HS đọc kết luận SGK.
3. Củng cố: (4 phút)
GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Nớc tiểu đợc tạo thành nh thế nào? + Trình bày sự bài tiết nớc tiểu?
4. Hớng dẫn học ở nhà: (1 phút)
GV nhắc nhở HS học bài và chuẩn bị bài sau.
ngoài.
+ Nội dung mục I. + Nội dung mục II
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết”
- Tìm hiểu các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết.
- Kẻ phiếu học tập vào vở.
Tổn thơng của hệ bài tiết nớc tiểu Hậu quả
Cầu thận bị viêm và suy thoái ống thận bị tổn thơng hay làm việc kém hiệu quả
Đờng dẫn nớc tiểu bị nghẽn bởi sỏi ************************************************************
Tuần : 22 Ngày soạn : 20/1/2010
Tiết : 42 Ngày day : 23/1/2010
VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày đợc các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nớc tiểu và hậu quả của nó.
- Trình bày đợc các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nớc tiểu và giải thích cơ sở khoa học của chúng.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kĩ năng quan sát, nhận xét, liên hệ với thực tế. - Rèn kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ :
- Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nớc tiểu.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên: - Hình 38.1 và 39.1 SGK. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trớc bài 40.
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên vá học sinh Nội dung chính
1. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
GV đa câu hỏi kiểm tra:
+ Sự thải nớc tiểu diễn ra nh thế nào? HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét. GV nhận xét, cho điểm.
2. Dạy nội dung bài mới:
GV: ĐVĐ vào bài
Phần I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nớc tiểu. (18 phút)
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin, trả lời câu hỏi:
+ Có những tác nhân nào gây hại cho hệ bài tiết nớc tiểu?
HS tự thu nhận thông tin, vận dụng hiểu biết của mình, liệt kê các tác nhân gây hại.
- Một vài HS phát biểu, lớp bổ sung.
GV nhận xét và giúp HS hoàn thiện kiến thức. → HS tự rút ra kết luận.
GV yêu cầu HS nghiên cứu kỹ thông tin, quan sát tranh hình 38.1 và 39.1 → hoàn thành phiếu học tập số 1.
HS làm việc theo nhóm (5 phút)
- Cá nhân HS tự đọc thông tin SGK kết hợp quan sát tranh → ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm → hoàn thành phiếu học tập. GV kẻ phiếu học tập lên bảng.
- Đại diện nhóm lên hoàn thành phiếu trên bảng → các nhóm khác nhận xét bổ sung. GV tập hợp ý kiến các nhóm → nhận xét. GV thông báo đáp án đúng. + Nớc tiểu chính thức → bể thận → ống dẫn nớc tiểu → tích trữ ở bóng đái → ống đái → ngoài.