2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Kỹ năng họat động nhóm.
3. Thái độ :
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên: - Hình 43.1 và 43.2 SGK. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trớc bài 43.
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
1. Kiểm tra bài cũ: (không) 2. Dạy nội dung bài mới:
GV: ĐVĐ vào bài
Phần I. Nơron - đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh.
(15 phút)
GV yêu cầu HS dựa vào hình 43.1 và kiến thức đã học, hoàn thành bài tập mục ∇.
+ Mô tả cấu tạo của một nơron? + Nêu chức năng của nơron?
HS quan sát kĩ hình, nhớ lại kiến thức → tự hoàn thành bài tập vào vở.
- Một vài HS đọc kết quả, lớp bổ sung hoàn chỉnh kiến thức.
GV nhận xét và yêu cầu HS tự rút ra kết luận.
GV gọi một vài HS trình bày cấu tạo của nơron trên tranh.
GV gọi một vài HS trình bày cấu tạo của nơron trên tranh. chia:
+ Theo cấu tạo + Theo chức năng.
GV yêu cầu HS quan sát hình 43.2, đọc kĩ bài tập → lựa chọn từ cụm từ điền vào chỗ trống. HS làm việc theo nhóm (7 phút)
- Cá nhân HS quan sát kĩ hình.
I. Nơron - đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh. kinh.
- Cấu tạo của nơron. + Thân: Chứa nhân.
+ Các sợi nhánh: ở quanh thân.
+ Một sợi trục: thờng có bao miêlin, tận cùng có cúc xi - náp.
+ Thân và sợi nhánh → chất xám. + Sợi trục: chất trắng; dây thần kinh. - Chức năng của nơron:
+ Cảm ứng.
+ Dẫn truyền xung thần kinh.