GV yêu cầu HS thảo luận 3 câu hỏi mục ∇ SGK tr.133
+ Đặc điểm nào của da thực hiện chức năng bảo vệ?
+ Bộ phận nào giúp da tiếp nhận kích thích? Bộ phận nào thực hiện chức năng bài tiết?
+ Da điều hòa thân nhiệt bằng cách nào? HS thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời. - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung.
GV nhận xét và chốt lại kiến thức bằng câu hỏi: + Da có những chức năng gì?
HS tự rút ra kết luận về chức năng của da.
GV gọi HS đọc kết luận SGK tr. 133
3. Củng cố: (5 phút)
GV treo 2 tranh câm cấu tạo da, gọi 2 HS lên gắn các mảnh bìa rời về cấu tạo của da dới hình thức trò chơi.
HS khác trả lời câu hỏi 2 SGK tr.133.
4. Hớng dẫn học ở nhà: (1 phút)
GV nhắc nhở HS học bài và chuẩn bị bài sau.
II. Chức năng của da.
- Chức năng của da: + Bảo vệ cơ thể.
+ Tiếp nhận kích thích xúc giác. + Bài tiết.
+ Điều hòa thân nhiệt.
- Da và sản phẩm của da tạo nên vẻ đẹp con ngời.
+ Nội dung mục II.
- Học bài trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết” - Tìm hiểu các bệnh ngoài da và cách phòng chống. - Kẻ bảng 42.2 vào vở ******************************************************** Tuần : 23 Ngày soạn :28/1/2010
Tiết : 44 Ngày day : 30/1/2010
VỆ SINH DA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trình bày đợc cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da. - Có ý thức vệ sinh, phòng tránh các bệnh về da.
2. Kỹ năng:
- Kĩ năng họat động nhóm. 3. Thái độ :
- Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tài liệu, tranh ảnh có liên quan. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trớc bài 42.
III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
1. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
GV đa câu hỏi kiểm tra:
+ Nêu cấu tạo và chức năng của da? HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét. GV nhận xét, cho điểm.
2. Dạy nội dung bài mới
GV: ĐVĐ vào bài