Ơng nguyễn khoa đăng
*Ngày soạn:………./……./ 200 Ngày dạy:……/……./ 200
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1. Rèn kĩ năng nĩi :
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa , kể lại được từng đoạn và tồn bộ
câu chuyện .
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi ơng Nguyễn Khoa Đăng thơng minh , tài
trí , giỏi xét xử các vụ án , cĩ cơng trừng trị bọn cướp , bảo vệ cuộc sống yên bình cho dân .
2. Rèn kĩ năng nghe : Nghe thầy cơ kể chuyên , nhớ chuyện . HS nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn .
- Tranh mi6nh học truyện trong SGK . III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ
B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài :
-Trong tiết KC hơm nay , các em sẽ được kể về ơng Nguyễn Khoa Đăng(1691-1725) – một vị quan thời chú Nguyễn , văn võ tồn tài , rất cĩ tài xét xử các vụ án , đem lại cơng bằng cho người lương thiện . Ơng cũng là người cĩ cơng lớn trừng trị bọn cướp , tiêu diệt chúng đến sào huyệt .
-HS kể lại câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thực bảo vệ các cơng trình cơng cộng , di tích lịch sử – văn hố , ý thức chấp hành Luật Giao thơng đường bộ , hoặc một việc làm thể hiện lịng biết ơn các thương binh , liệt sĩ .
2-GV kể chuyện
-GV kể lần 1 .
-GV kể lần 2 , vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa .
-Nội dung truyện : SGV/66
3-Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện
a)Kể chuyên trong nhĩm
-Biện pháp mà ơng Nguyễn Khoa Đăng dùng để tìm kẻ ăn cắp và trừng trị bọn cướp tài tình ở chỗ nào ?
-HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
-HS kể tồn bộ câu chuyện .
+Ơng Nguyễn Khoa Đăng cho bỏ tiền vào nước để xem cĩ váng dầu hay khơng vì đồng tiền cĩ dầu là đồng tiền đã qua tay anh bán dầu . Ơng cịn thơng minh hơn nữa khi phân tích : chỉ kẻ sáng mắt mi biết tiền của anh bán dầu để ở đâu mà lấy , nên đã lột được mặt nạ tên ăn cắp giả ăn mày , giả mù .
+Mưu kế trừng trị bọn cướp đường của ơng rất tài tình vì vừa đáng vào lịng
b)Thi kể chuyện trước lớp
tham của bọn cướp , vừa làm chúng bất ngờ , khơng nghĩ được là chính chúng khiêng các võ sĩ về tận sào huyệt để tiêu diệt chúng . Mưu kế này cịn được tổ chức rất độc đáo , phối hợp trong ngồi ; các võ sĩ xơng ra đáng giết bọn cứơp từ bên trong , phục binh triều đình từ bên ngồi ùn ùn kéo vào , khiến bọn cướp khiếp hãi , đành chấp tay hàng phục .
-HS nối tiếp nhau lên bảng kể lại câu chuyện theo tranh minh họa
-1,2 HS thi kể tồn bộ câu chuyện -HS xung phong KC .
-Cả lớp nhận xét , chọn bạn nào KC hay nhất . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3-Củng cố , dặn dị
-Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện ?
-Nhận xét tiết học
-Ca ngợi ơng Nguyễn Khoa Đăng thơng minh , tài trí , giỏi xét xử các vụ án , cĩ cơng trừng trị bọn cướp , bảo vệ cuộc sống yên bình cho dân .