Địa hình và khoáng sản

I Mục đích yêucầ u: HS cần phả

Địa hình và khoáng sản

I. Mục tiêu:

Học xong bài này HS :

- Biết dựa vào lợc đồ ( Bản đồ ) để nêu đợc một số đặc điểm của địa hình khoáng sản nớc ta.

- Kể tên và chỉ một số dãy núi,đồng bằng lớn ở nớc ta trên bản đồ - Kể tên một số loại khoáng sản ở nớc ta và chỉ trên bản đồ vị trí các mỏ than,sắt,a-pa-tit,bô-xit,dầu mỏ.

II. Đồ dùng dạy học :

- Lợc đồ , bản đồ địa hình khoáng sản

II.Lên lớp

1. Kiểm tra bài cũ:

- Mô tả đặc điểm vị trí địalý, hình dạng nớc ta?

- Nêu một số thuận lợi , khó khăn do vị trí địa lý của nớc ta đem đến? - GV nhận xét cho điểm.

2. Bài mới

a, Địa hình

* Hoạt động 1: ( Làm việc cá nhân )

- Bớc 1: GV yêu cầu HS đọc mục 1 và quan sát hình 1 ở SGK rồi trả lời các câu hỏi ở SGK

- Bớc 2 :HS nêu đặc điểm chính của mô hình nớc ta?

+, HS khác chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam những dãy núi và đồng bằng lớn ở nớc ta

+, HS khác nhận xét và bổ xung.

b, Khoáng sản:

* Hoạt động 2:

- Bớc 1: Dựa vào hình 2 ở SGK trả lời câu hỏi Kể tên một số loại khoáng sản ở nớc ta ? - Bớc 2: HS trả lời

- GV kết luận : Nớc ta có nhiều khoáng sản nh than, dầu mỏ, khí tự nhiên, sắt đồng, thiếc, a- pa- tít.

* Hoạt động 3

GV treo 2 bản đồ lên bảng gọi từng cặp HS lên : +, Chỉ trên bản đồ dãy Hoàng Liên Sơn. +, Chỉ trên bản đồ đồng bằng Bắc Bộ. +, Chỉ trên bản đồ nơi có mỏ a- pa- tít. GV cùng HS nhận xét.

GV chốt lại các kiến thứccủa bài.

3. Củng cố dặn dò

- Nêu đặc điểm chính của địa hình khoáng sản nớc ta ? - Nhận xét giờ học , chuẩn bị giờ sau