Đổi mới việc sử dụng thiết bị dạy học

Một phần của tài liệu Thu hoạch BDTX môn Vật lý (Trang 35 - 36)

- Chú ý tới đặc điểm lứa tuổi học sinh và điều kiện dạy học cụ thể của cấp THPT Học sinh THPT (độ tuổi 1618) ham hiểu biết, có trình độ t duy phát triển,

6. Đổi mới việc sử dụng thiết bị dạy học

Thiết bị dạy học là điều kiện không thể thiếu đợc cho việc triển khai chơng trình, SGK nói chung và đặc biệt cho việc triển khai đổi mới phơng pháp dạy học

hớng vào hoạt động tích cực, chủ động của học sinh. Đáp ứng yêu cầu này phơng tiện thiết bị dạy học phải tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh thực hiện các hoạt động độc lập hoặc các hoạt động nhóm.

Cơ sở vật chất của nhà trờng cũng cần hỗ trợ đắc lực cho việc tổ chức dạy học đợc thay đổi dễ dàng, linh hoạt, phù hợp với dạy học cá thể, dạy học hợp tác.

Trong quá trình biên soạn SGK, sách giáo viên, các tác giả đã chú ý lựa chọn danh mục thiết bị và chuẩn bị các thiết bị dạy học theo một số yêu cầu để có thể phát huy vai trò của thiết bị dạy học. Những yêu cầu này rất cần đợc các cán bộ chỉ đạo quản lí quán triệt và phối hợp cùng triển khai trong phạm vi mình phụ trách. Cụ thể nh sau:

- Đảm bảo tính đồng bộ, hệ thống và có chất lợng cao của thiết bị dạy học, tạo điều kiện đẩy mạnh hoạt động của học sinh trên cơ sở tự giác, tự khám phá kiến thức thông qua hoạt động thực hành, làm thí nghiệm trong quá trình học tập.

- Đảm bảo để nhà trờng có đợc thiết bị dạy học ở mức tối thiểu, đó là những thiết bị thực sự cần thiết không thể thiếu đợc.

- Chú trọng thiết bị thực hành giúp học sinh tự tiến hành các bài thực hành, thí nghiệm. Những thiết bị đơn giản có thể đợc giáo viên, học sinh tự làm góp phần làm phong phú thêm thiết bị dạy học của nhà trờng. Công việc này rất cần đ- ợc quan tâm và chỉ đạo của lãnh đạo trờng, Sở.

- Đối với những thiết bị dạy học đắt tiền sẽ đợc dùng chung. Nhà trờng cần lu ý tới các hớng dẫn sử dụng, bảo quản và căn cứ vào điều kiện cụ thể của trờng đề ra các qui định để thiết bị đợc giáo viên, học sinh sử dụng tối đa.

Cần tính tới việc thiết kế đối với trờng mới và bổ sung đối với trờng cũ phòng học bộ môn, trớc mắt là phòng học cho các môn thực nghiệm (Lí, Hoá, Sinh, Tin học, phòng học đa năng) và kho chứa thiết bị bên cạnh các phòng học bộ môn.

Một phần của tài liệu Thu hoạch BDTX môn Vật lý (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(186 trang)
w