Học sinh đọc dàn bài.

Một phần của tài liệu Ngữ văn 6-7-8-9 Năm học 08-09 (Trang 111 - 112)

? Nêu nhiệm vụ của từng phần trong dàn bài trên ?

- Đọc bài tham khảo.

? Bài làm đã kể về những chi tiết đáng chú ý nào về ngời ơng ? ? Ngời viết đã giúp chúng ta nhận ra đối tợng là một ơng già. Em hãy tìm những chi tiết nĩi lên điều đĩ ?

? Cách thơng cháu của ơng cĩ gì đáng chú ý ?

? Từ bài văn trên, em thấy cần chú ý gì khi kể về một nhân vật trong kiểu bài kể chuyện đời th- ờng ?

- Kể chuyện đời thờng, ngời thật, việc thật.

- Kể về hình dáng, tính tình, phẩm chất của ơng (bà).

- Tình cảm yêu mến, kính trọng ơng (bà).

2. Ph ơng h ớng làm bài:

- Khơng kể tuỳ tiện. Khơng phải nhớ gì thì kể ấy. - Khơng nhất thiết phải xây dựng thành câu chuyện cĩ tình tiết, cốt truyện li kì, chặt chẽ.

- Lựa chọn các chi tiết tập trung cho một chủ đề nào đĩ gây ấn tợng.

(VD: Ơng thích đánh cờ; ơng thích chăm sĩc và vui đùa cùng các cháu; ơng thích đọc và giảng giải sách cho các cháu …)

3. Dàn bài và bài làm tham khảo:

- Ơng em tuổi đã cao, rất hiền. - Ơng em yêu cây xơng rồng. - Ơng em yêu thơng các cháu.

=> Xây dựng nhân vật với đặc điểm, cá tính nổi bật, khĩ lẫn với nhiều ngời khác.

-> Kể một vài đặc điểm của nhân vật hợp với lứa tuổi, tính cách, ý thích riêng thơng qua các chi tiết, việc làm, … của nhân vật đĩ.

IIi. luyện tập lập dàn ý kể chuyện đời th ờng :

Đề văn: Hãy kể về những đổi mới ở quê em. - Học sinh thảo luận nhĩm theo sự phân cơng của giáo viên.

- Các nhĩm cử đại diện trình bày các ý trong phần chuẩn bị của nhĩm mình. - Giáo viên tổng hợp thành dàn bài.

Mở bài:

- Giới thiệu chung về quê hơng.

( Kể về hồn cảnh lời kể. VD: xa quê, nay trở lại.)

- Cảm xúc trớc những thay đổi của quê h- ơng.

Thân bài:

- Kể về hình ảnh quê hơng trớc đây. - So sánh với hình ảnh quê hơng hơm nay.

=> đổi mới tồn diện, nhanh chĩng. (VD: con đờng - trang trí.

Xây dựng nhà cửa.

Cơng viên, bể bơi, trờng học, sân vận động, khu đơ thị mới, …

Nếp sống cơng nghiệp.)

Kết bài:

Tình cảm đối với quê hơng.

* h

ớng dẫn về nhà :

- Bổ sung, hồn thành dàn bài chi tiết. - Viết thành bài văn hồn chỉnh. - Chuẩn bị bài tiếp theo.

Tuần 13 – bài 12

Tiết 49+50:

(Ngày 17/10/2005)

Bài viết tập làm văn số 3

A/ Mục tiêu bài học:Giúp h/sinh: Giúp h/sinh:

- Vận dụng kiến thức về văn tự sự – kể chuyện đời thờng vào bài viết của mình. - Rèn kỹ năng tạo lập văn bản tự sự cho học sinh.

b/ tiến trình bài dạy:* ổ n định lớp : * ổ n định lớp :

* Bài mới:

Đề văn: Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử.

Một phần của tài liệu Ngữ văn 6-7-8-9 Năm học 08-09 (Trang 111 - 112)