- Nhà hoạt động chính trị xã hội, nhà thơ với nhiều tác phẩm đồ sộ (thơ, kịch,
2. Nội dung: Tâm hồn trong sáng, tinh thần lạc quan, dũng cảm của thế hệ trẻ
thần lạc quan, dũng cảm của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
(Ghi nhớ trong SGK).
Hoạt động 6: Hớng dẫn luyện tập. IV. Luyện tập. - HS trả lời bài 2 phần luyện tập.
Hỏi: Theo em, nhan đề của truyện có liên quan trực tiếp đến nội dung đợc đề cập trong truyện không?
Hỏi: Hình ảnh "Những ngôi sao "mang ý nghĩa biểu tợng gì? đợc cảm nhận qua suy nghĩ của nhân vật nào? thể hiện ở phần nào của truyện?
- Tên nhan đề.
- ý nghĩa biểu tợng hình ảnh những ngôi sao.
C. Hớng dẫn học ở nhà.
- Viết một bài văn ngắn nêu cảm nhận của em về những cô thanh niên xung phong trong truyện?
- Chuẩn bị bài: Ôn tập truyện
* Mục tiêu bài học.Giúp HS: Giúp HS:
- Ôn tập, củng cố kiến thức về những tác phẩm truyện hiện đại đã học trong chơng trình ngữ văn 9.
- Củng cố những hiểu biết về thể loại truyện trần thuật; xây dựng nhân vật, cốt truyện, tình huống truyện.
- Rèn kĩ năng tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức.
Trọng tâm: HS ôn luyện.
Chuẩn bị: Bài soạn, bảng phụ, phiếu học tập.
* Tiến trình lên lớp.
A. ổn định lớp - kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra: Về sự chuẩn bị của HS.
B. Tổ chức ôn tập.
Bài mới
Hoạt động 1: Hớng dẫn HS kẻ bảng ôn tập và điền thể, nội dung trong bảng.
I. Thống kê các tác phẩm truyện hiện đại. - GV hớng dẫn HS kẻ bảng.
- HS lên bảng điền (cột 1 - 5)
- HS nhắc lại nội dung chính từng bài - GV tóm tắt → HS ghi.