Kiểm tra tổng hợp năng lực viết bài bình luận xã hội của HS. Nhận ra những u điểm và hạn chế trong các kĩ năng xây dựng dàn ý trình bày và triển khai luận điểm của bài viết để từ đó nhận thức đợc và có phơng pháp bổ sung điều chỉnh.
* Tiến trình lên lớp.
a. ổn định lớp - kiểm tra bài cũ. b. Tổ chức làm bài
Hoạt động 1:
I. Đề bài: GV chép đề lên bảng suy nghĩ từ câu ca dao. "Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra"
Hoạt động 2:
GV tổ chức, quan sát HS làm bài.
Hoạt động 3.
III. Thu bài.
GV thu bài, nhận xét.
Đề cơng:
HS phát hiện đề, bàn về một t tởng trong câu ca dao.
Mở bài: Nhận thức đợc công lao to lớn của cha mẹ → làm con phải có thái độ nh thế nào? giới thiệu câu ca dao.
Thân bài: - Giải thích nội dung và nhận xét về hình ảnh so sánh trong câu
ca dao.
- Biểu hiện công lao to lớn của cha mẹ. + Mẹ chín tháng mang nặng đẻ đau. + Công sinh thành dỡng dục.
+ Tình cảm dành cho con. - Phận làm con phải làm gì? + Hiếu phải nh thế nào?
+ Tại sao phải hiếu? (là đạo lí làm ngời, nền tàng của đời sống xã hội...) - Mở rộng: Hiếu
+ Hiếu với dân với nớc.
Kết bài: Câu ca dao gợi nhớ công lao cha mẹ → nhắc nhở mọi ngời biết ơn
→ hiếu nghĩa.
c. Hớng dẫn học ở nhà:
- Chuẩn bị bài Chó sói và cừu trong thơ ...
Tiết 106 - 107 Chó sói và cừu