Hỏi: Chỉ ra bố cục 3 phần của bài văn? Hỏi: Mở bài, tác giả viết những ý gì? Hỏi: Câu nào là câu luận điểm trong bài viết ở phần thân bài?
Hỏi: Để triển khai luận điểm đó tác giả đã phân tích mấy dẫn chứng? Mỗi phần dẫn chứng đợc phân tích triển khai nh thế nào?
Nhận xét trong mỗi câu nêu luận cứ khái quát có từ ngữ nào thể hiện sự đánh giá của ngời viết?
"Quê hơng"
a. Mở bài:
- Cảm xúc về đề tài quê hơng trong thơ Tế Hanh.
- Giới thiệu tác phẩm bàn luận "Quê h- ơng"
b. Thân bài:
- Câu 1: Nêu luận điểm.
- Luận cứ 1: Hình ảnh đoàn thuyền ra khơi trong kí ức thật sinh động.
(thơ)
+ Hình ảnh con thuyền. + Nhận xét lời thơ, từ ngữ. + Cảm nhận về cánh buồm.
→ Tình cảm của tác giả thiêng liêng trìu mến.
- Luận cứ 2: Cảnh ồn áo đáng yêu khi chào đón thành quả lao động cũng thật vui tơi
(Thơ).
+ Nhận xét âm điệu thơ so sánh với trớc. HS phát hiện dàn ý trên cơ sở những gợi
ý của GV và GV khái quát lại dàn ý, chiếu lên máy.
- Luận cứ 3: Hình ảnh con ngời với những câu thơ tinh tế hay nhất.
(Thơ).
+ Nhận xét con ngời: Bức tợng đài ngời dân chài đợc khắc hoạ.
+ Bức tợng mang hơng vị quê hơng. + Nhận xét câu thơ cuối
c. Kết bài:
- Đánh giá khái quát khẳng định ý kiến về tác phẩm: Tiếng ca trong trẻo... - Tác dụng: Thêm yêu quê hơng. Hỏi: Dàn ý bài bình luận tác phẩm văn 2. Kết luận (4 bớc làm bài nghị luận).
học gồm mấy phần, nội dung từng phần? Dàn ý: 3 phần. Hỏi: Luận cứ đợc triển khai từ cơ sở
nào? (những dẫn chứng: câu văn, thơ trong tác phẩm).
Yêu cầu bài bình luận tác phẩm văn học phải có luận điểm → đặc điểm của luận điểm → HS phát hiện, GV khái quát
→ Ghi nhớ.
- Mở bài. - Thân bài. - Kết bài.
Hoạt động 3: Hớng dẫn luyện tập (lập dàn ý) II. Luyện tập. GV nêu yêu cầu bài tập: Lập dàn ý.
Phân nhóm HS làm các phần. Nhóm 1: Mở bài + kết bài. Nhóm 2: Luận điểm 1. Nhóm 3: Luận điểm 2.
Yêu cầu triển khai các ý theo trình tự lập luận: nêu luận điểm → dẫn chứng + lí lẽ phân tích kết luận.
Bài tập: Lập dàn ý phân tích bài "Khúc hát ru những em bé...".
a. Mở bài:
- Giới thiệu thời gian tác phẩm ra đời 1969 (kháng chiến chống Mĩ)
- Bài thơ là lời ru tha thiết ngời mẹ đang địu con...
b. Thân bài:
* Tình cảm yêu thơng trìu mến của ngời mẹ đối với con.
* Hình ảnh ngời mẹ trong công việc. Khúc hát ru ... đợc nhiều ngời đọc yêu
mến do đâu?