- Nhà hoạt động chính trị xã hội, nhà thơ với nhiều tác phẩm đồ sộ (thơ, kịch,
3.Củng cố dặn dò: 3 phút.
- Làm hoàn thành bài tập 1 → 6 và bài tập vận dụng. - Chuẩn bị đọc trớc một số đề bài (SGK trang 127). - Chuẩn bị Viết bài Tập làm văn số 7
Tiết 134,135 Bài viết số 7 - nghị luận văn học
* Mục tiêu cần đạt.
Bài Tập làm văn số 5 nhằm đánh giá học sinh ở các phơng diện chủ yếu sau: - Biết cách vận dụng các kiến thức và kĩ năng về hiểu bài nghị luận tác phẩm văn học đã đợc học ở các tiết trớc đó trong thực hành.
- Biết vận dụng một cách linh hoạt, nhuần nhuyễn các thao tác phân tích, giải thích, chứng minh, bình giảng.... để làm tốt bài văn nghị luận tác phẩm văn học.
Các kĩ năng làm bài văn nói chung (bố cục, diễn đạt, ngữ pháp, chính tả).
Trọng tâm: HS viết bài.
Chuẩn bị: GV: Ra đề, đáp án.
HS: Chuẩn bị dàn ý đại cơng cho các đề bài SGK. Chuẩn bị vở bài viết Tập làm văn.
A. ổn định kiểm tra sự chuẩn bị của HS. b. Tổ chức viết bài.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Chép đề. I. Đề bài.
- GV chép đề trên bảng. - HS chép vào vở.
Bài thơ "Viếng lăng Bác" của Viễn Ph- ơng (Đề 3 - SGK)
Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu đề. II. Tìm hiểu đề: Hỏi: Đề bài thuộc thể loại gì?
Hỏi: Nội dung đề bài yêu cầu gì?
- Thể loại: Bình luận (toàn bộ tác phẩm văn học).
- Nội dung: Tình cảm sâu nặng của tác giả đối với Bác.
Hoạt động 3: Xây dựng dàn ý đại cơng. III. Dàn ý. - GV hớng dẫn học sinh xây dựng dàn ý.
Hỏi: Phần mở bài phải (đảm bảo) trình bày những ý nào? Luận điểm nào?
1. Mở bài:
- Giới thiệu bài thơ "Viếng lăng Bác" - Bài thơ nói lên một cách cảm động tình cảm sâu nặng của tác giả đối với Bác".
Hỏi: Phần thân bài cần phát triển, chứng minh những luận điểm nào?
(Có thể theo mạch cảm xúc của tác giả). Hỏi: Phần kết bài cần nêu ý gì?
- GV cho HS tham khảo dàn ý.
2. Thân bài: Phát triển, chứng minh cácluận điểm đã nêu ở phần mở bài.