III. Kết luận chung:
2. Dùng đèn laze:
- Bước 1: Đặt đĩa CD nằm
trên mặt bàn nằm ngang, chiếu tia laze, quan sát tia phản xạ và rút ra kết luận.
- Bước 2: Ghi kết luận vào
mẫu báo cáo.
sắc và ánh sáng khơng đơn sắc.
- Học sinh trả lời dựa vào SGK và dụng cụ đã bố trí trên bàn.
- Tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm và quan sát thí nghiệm để thu thập kinh nghiệm.
*
15’ - Chia lớp thành 6 nhĩm, cĩ thể bố trí 3 nhĩm thực hiện với nguồn sáng 220V – 25W, 3 nhĩm cịn lại thực hiện thí nghiệm nối đèn laze. (Nếu cịn thời gian.)
- Làm thí nghiệm theo yêu cầu của giáo viên, tiến hành thí nghiệm nghiêm túc. Dùng đĩa CD để:
+ Phân tích ánh sáng màu do những nguồn sáng khác
- Giáo viên theo dõi, hướng dẫn học sinh quan sát và cách ghi lại nhận xét. * Nhắc nhở học sinh cần chú ý một số vấn đề khi tiến hành thí nghiệm: + Dùng thùng các - tơng che kín lại khi thí nghiệm để thí nghiệm được thành cơng hơn.
+ Khi thay đổi gĩc tới của chùm tia sáng tới, ta cần nghiêng đĩa CD để thấy được chùm tia phản xạ. + Các tấm lọc màu phải che kín nguồn sáng, khơng để nguồn sáng từ đèn chiếu đến trực tiếp.
+ Sử dụng đèn laze tuyệt đối, khơng để tia laze chiếu thẳng vịa mắt vì tia laze cĩ thể làm hỏng mắt.
Nhau phát ra.
+ Quan sát màu sắc của ánh sáng thu được và ghi lại chính xác những nhận xét cảu mình.
- Chú ý lắng nghe, làm theo hướng dẫn của giáo viên để tránh sai sĩt.
*
13’ - Đơn đốc và hướng dẫn học sinh làm báo cáo, đánh giá kết qủa.
- Kết luận chung:
+ Ánh sáng màu cho bởi các tấm lọc màu cĩ là ánh sáng đơn sắc khơng?
- Ghi các câu trả lời vào báo cáo.
- Ghi các kết quả quan sát được vào bảng 1 SGK.
+ Ánh sáng của đèn laze cĩ phải là ánh sáng đơn sắc hay là ánh sáng khơng đơn sắc ?
*
* Hoạt động 4Hoạt động 4: Nhận xét buổi thực hành – Dặn dị.: Nhận xét buổi thực hành – Dặn dị.
2’ - Giáo viên nhận xét nhĩm
nào thực hiện tốt, nhĩm nào chưa đạt, biểu dương cá nhân làm việc tốt trong nhĩm.
- Về nhà ơn tập, xem lại các bài chương III để tiết sau tổng kết chương III.
- Rút ra kinh nghiệm thực hành.
- Làm theo yêu cầu của giáo viên.