I. Cấu tạo và hoạt động của máy biến
Tiết: 44 Bài 40: HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
Ngày soạn :10/01/08
A. Mục tiêu:
- Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
- Mơ tả được thí nghiệm quan sát đường truyền của tia sáng từ khơng khí sang nước và ngược lại. - Phân biệt được hiện tượng khúc xạ và hiện tượng phản xạ ánh sáng.
- Vận dụng được kiến thức đã học giải thích 1 số đơn giản do sự đổi hướng của tia sáng khi truyền qua mặt phân cách giữa 2 mơi trường.
B. Chuẩn bị:
* Mỗi nhĩm học sinh chuẩn bị 1 bộ dụng cụ gồm: - 1 cái bát.
- 1 chiết đũa.
- Bình nhựa hình hộp đựng nước. - Đinh ghim và 1 bảng gỗ.
* Giáo viên:
- 1 bình nhựa trong suốt hình hộp chữ nhật đựng nước. - 1 miếng nhựa.
- 1 nguồn phát chùm sáng hẹp.
- Băng phim vẽ H40.2, hiện tượng khúc xạ ánh sáng, 1 số khái niệm, kết luận 5, bảng so sánh hiện tượng phản xạ và hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
C. Tiến trình dạy và học:Thời Thời
gian
Nội dung Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
*
* Hoạt động 1Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.: Kiểm tra bài cũ.
5’ Câu 1: Phát biểu
định luật truyền thẳng của ánh sáng?
Câu 2: Cho Vd về
- Giáo viên hỏi, gọi học sinh trả lời.
- Gọi học sinh khác nhận xét.
- Trong mội trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng.
sự truyền thẳng của ánh sáng
* Ta đã biết trong 1 mơi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng. Vậy nếu ánh sáng đi từ mơi trường trong suốt này đến mơi trường trong suốt khác thì cĩ truyền thẳng khơng? Chẳng hạn: truyền từ nước sang khơng khí, khơng khí sang nước … Ta cĩ thể trả lời bằng thí nghiệm nhỏ sau đây:
a) Để 1 cái ống hút vào cái chén rỗng, đặt mắt dọc theo ống hút quan sát từ trên ta khơng thấy đầu bên kia. b) Cho nước vào đầy chén, giữa nguyên vị trí quan sát của mắy ta thấy đầu kia cĩ ống hút khơng? Vì sao? Để giải thích, ta tìm hiểu bài học hơm nay.
xuyên qua kẻ lá, bật đèn pin trong đêm …
- Học sinh chú ý lắng nghe, thấy rõ vấn đề.
- Học sinh lấy dụng cụ và thực hiện thí nghiệm, rút ra kết luận.
- Thấy bởi vì nước cũng là mơi trường trong suốt
*
* Hoạt động 2Hoạt động 2: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng.: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
15’ 1. Quan sát H 40.2 SGK trang109.
- Giáo viên chiếu bảng phim H 40.2.
- Mơ tả H 40.2 và trình bày thí nghiệm: Chiếu ánh sáng trong khơng khí từ S đến mặt phân cách (giữa khơng khí và nước) rồi đi vào mơi trường nước. (Giáo viên chỉ rõ phần ảnh mơi trường nước.)
- Học sinh quan sát H40.2.
- Học sinh quan sát từng phần, hiểu về cách bố trí thí nghiệm. S K N N’ P Q