C. Tiến trình dạy và học: Bài kiểmtra
Tuần: 30 Bài 53: SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG
Tiết: 59
Ngày soạn :11/3/08
A. Mục tiêu:
- Phát biểu và khẳng định: Trong chùm sáng trắng cĩ chứa nhiều chùm sáng khác nhau.
- Trình bày và phân tích được thí nghiệm “Phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính và bằng đĩa CD” để rút ra kết luận trên.
- Tạo hứng thú học tập bộ mơn vật lý.
- Cĩ ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống.
B. Chuẩn bị:
* Mỗi nhĩm học sinh:
- Một lăng kính tam giác đều.
- Một màn chắn trên cĩ khĩe + 1 khe hẹp.
- Một bộ các tấm lọc màu xanh, đỏ, nửa đỏ nửa xanh. - Một đĩa CD.
- Một đèn phát ánh sáng trắng (đèn ống). * Đối với giáo viên:
- Một đĩa CD. - Một lăng kính.
C. Tiến trình dạy và học:Thời Thời
gian
Nội dung Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
*
* Hoạt động 1Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và tạo tình huống học tập.: Kiểm tra bài cũ và tạo tình huống học tập.
10’ I. Phân tích một
chùm sáng trắng bằng lăng kính:
Khi chiếu một chùm sáng trắng hẹp đi qua 1 lăng kính thì ta sẽ thu được nhiều chùm sáng màu khác nhau nằm sát cạnh nhau, tạo thành một dãi màu như cầu vồng. Màu của dãi này biến thiên liên tục từ đỏ đến tím. Lăng kính cĩ tác dụng tách riêng các chùm sáng màu cĩ sẵn trong chùm sáng trắng cho mỗi chùm đi theo 1 phương khác nhau. a. Kiểm tra: - Ánh sáng trắng được phát ra từ đâu? - Kể tên một số nguồn phát ra ánh sáng màu? - Tạo ra ánh sàng màu bằng cách nào? - Gọi học sinh khác nhận xét. b. Tạo tình huống:
Trong bài học trước, ta đã thấy: khi chiếu qua một tấm kính lọc màu một chùm sáng ta sẽ được một chùm sáng màu.
Phải chăng trong chùm sáng trắng cĩ chứa chùm sáng màu?
- Gọi 1 học sinh đọc thơng tin hướng dẫn thí nghiệm. - Nêu mục đích thí nghiệm. - Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 1. - Yêu cầu học sinh trả lời C1 và đặt câu hỏi gợi ý: + Ánh sáng chiếu đến lăng kính là ánh sáng gì? + Ánh sáng mà ta thấy được sau lăng kính là những ánh sáng gì?
- Gọi 1 học sinh đại diện trả lời C1
- Gọi 1 học sinh đọc thơng tin thí nghiệm 2.
- Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 2a.
- Cả lớp lắng nghe câu hỏi.
- Học sinh nhận xét, bổ sung (nếu cần). - Học sinh nhớ lại kiến thức ở bài trước, suy nghĩ vấn đề đặt ra và tìm câu trả lời. Sau đĩ cùng giáo viên vào bài.
*
* Hoạt động 2Hoạt động 2: Tìm hiểu việc phân tích một chùm sáng trắng bằng lăng kính.: Tìm hiểu việc phân tích một chùm sáng trắng bằng lăng kính.
20’
+ Nêu mục đích của thí nghiệm.
+ Gọi 1, 2 học sinh nêu cách làm và nêu dự đốn.
- 1 học sinh đọc, cả lớp theo dõi H53.1. - Học sinh theo dõi.
- Tiến hành thí nghiệm 1, quan sát kết quả thí nghiệm.
- Đọc yêu cầu câu C1,lắng nghe câu gợi ý cùng kết quả quan sát được để trả lời.
- Là ánh sáng trắng.
- Là những ánh sáng màu khác nhau (dãi màu). - Đại diện nhĩm trả lời, các nhĩm cịn lại nhận xét.
- 1 học sinh đọc thơng tin, cả lớp theo dõi và quan sát H53.1.
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- 1, 2 học sinh mơ tả cách làm và nêu đốn kết quả xãy ra.
- Tiến hành thí nghiệm, quan sát thí nghiệm và kiểm tra lại dự đốn ban đầu.
- Gọi đại diện trả lời C2.
- Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm 2b.
+ Nêu mục đích của TN. + Gọi 1 học sinh nêu cách làm .
- Yêu cầu các nhĩm làm thí nghiệm.
- Gọi đại diện trả lời tiếp C2. - Yêu cầu các nhĩm thảo luận C3, C4.
- Đại diện nhĩm trả lời.
- 1 học sinh mơ tả cách làm thí nghiệm. - Tiến hành thí nghiệm, quan sát thí nghiệm. - Đại diện nhĩm trả lời.
- Gọi đại diện trả lời.
- Giáo viên nhận xét và thống nhất câu trả lời.
- Gọi 1 học sinh đọc phần kết luận.
- Giáo viên ghi bảng.
- Chuyển ý (để sang nội dung thứ
- Thảo luận nhĩm C3, C4 theo yêu cầu và thống nhất kết quả.
- Đại diện nhĩm trả lời, nhĩm khác theo dõi và thảo luận chung cả lớp câu trả lời trên. - 1 học sinh đoc, cả lớp theo dõi.
*
* Hoạt động 3Hoạt động 3: Tìm hiểu việc phân tích ánh sáng bằng đĩa CD.: Tìm hiểu việc phân tích ánh sáng bằng đĩa CD.
10’ II. Phân tích một
chùm sáng trắng bằng sự phản xạ trên đĩa CD.
- Gọi 1 học sinh đọc thơng tin thí nghiệm và C5, C6.
- Yêu cầu học sinh trả lời C5.
- Giáo viên nhận xét.
- Yêu cầu học sinh trả lời lần lượt các ý C6.
- Giáo viên nhận xét và
- 1 học sinh đọc thơng tin, cả lớp theo dõi và quan sát đĩa CD của nhĩm, của cá nhân. - 1, 2 học sinh trả lời C5.
- 1 vài học sinh trả lời C6 theo sự điều khiển của giáo viên.