- Lớp tham gia sinh hoạt Đội đầy đủ, hiệu quả B Phương hướng tuần tới:
Bài 15: ĐHĐN –TRề CHƠI “KẾT BẠN” A Mục tiờu.
A. Mục tiờu.
1. Kiến thức.
- ễn tập hoặc kiểm tra tập hợp hàng ngang, dúng hàng điểm số, đi đều thẳng hướng, vũng phải, vũng trỏi.
2. Kĩ năng.
- Trũ chơi trao tớn gậy. Yờu cầu chơi đỳng luật, bỡnh tĩnh khộo lộo, trao tớn gậy cho bạn.
3. Thỏi độ.
- Cú thỏi độ vui vẻ thoải mỏi. Rốn luyện sức khỏe
B. Địa điểm –Phương tiện .
- Sõn thể dục
+ GV: Giỏo ỏn, sỏch giỏo khoa, đồng hồ thể thao, cũi. + HS : Sõn bói, trang phục gọn gàng theo quy định.
C. Phương phỏp
- Quan sỏt, giảng giải, nhúm, phõn tớch, thực hành.
D. N i dung – Ph ng phỏp th hi n .ộ ươ ể ệ
Hoạt động của GV Đ/l Hoạt động của HS
I. Mở đầu 6 phỳt
1. Nhận lớp *
2. Phổ biến nhiệm vụ yờu cầu bài học 2phỳt ******** ******** 3. Khởi động: 3 phỳt Đội hỡnh nhận lớp - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vũng trũn, thực hiện cỏc động tỏc xoay khớp cổ tay, cổ chõn, hụng, vai, gối , …
- Thực hiện bài thể dục phỏt triển chung.
2x8 nhịp
Đội hỡnh khởi động, cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cỏn sự
II.Cơ bản 18-20’
1 . ễn tập hoặc kiểm tra ĐHĐN
- Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dúng hàng điẻm số, quay phải quay trỏi đi đều,( thẳng hướng ,vũng phải, vũng trỏi)
17 phỳt
- Kiểm tra đỏnh giỏ: + Cỏch đỏnh giỏ:
- Loại tốt: Thực hiện cơ bản đỳng cỏc động tỏc theo khẩu lệnh
- Loại khỏ: thực hiện cơ bản đỳng 4\6 động tỏc quy định theo khẩu lệnh - Chưa hoàn thành: động tỏc sai 3\6 quy định GV nhận xột đỏnh giỏ học sinh * ******** ******** ******** 2. Trũ chơi võn động - Chơi trũ chơi kết bạn 4-6 phỳt
GV nờu tờn trũ chơi hướng dẫn cỏch chơi
Học sinh thực hiện trũ chơi GV tổ chức cho h\s thi đua với nhau
III. Kết thỳc.
- Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xột đỏnh giỏ buổi tập
- Hướng dón học sinh tập luyện ở nhà
5-7’
* ********* *********
Tiết 5: Đạo đức.
Tiết 8: NHỚ ƠN TỔ TIấN (Tiết 2)
A. Mục tiờu : 1. Kiến thức:
- HS biết con người ai cũng cú tổ tiờn và mỗi người phải nhớ ơn tổ tiờn, gia đỡnh, dũng họ.
2. Kĩ năng:
- Thể hiện lũng biết ơn tổ tiờn và giữ gỡn, phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ bằng những việc làm cụ thể, phự hợp với khả năng .
3. Thỏi độ:
- GDHS phaỉ biết ơn tổ tiờntự hào về cỏc truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh, dũng họ.
B. Tài liệu, phương tiện :
- GV: Tranh vẽ phúng to SGK.
- HS : Sưu tầm cỏc tranh, ảnh, bài bỏo núi về ngày Giỗ Tổ Hựng Vương, cỏc cõu ca dao, tục ngữ …núi về lũng biết ơn tổ tiờn
C. Phương phỏp
- Quan sỏt, đàm thoại, làm việc nhúm, động nóo, thực hành.
D. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV T.g Hoạt động của HS
I. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS trả lời
- Hóy kể những việc đó làm được để thể hiện lũng biết ơn tổ tiờn và những việc chưa làm được .?
5’
- GV nhận xột II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Nhớ ơn tổ tiờn
2. Hoạt động1:Tỡm hiểu về Ngày Giỗ Tổ Hựng
Vương (Bài tập 4 SGK) .
*Mục tiờu: Giỏo dục HS ý thức về cội nguồn . *Cỏch tiến hành: Cho cỏc đại diện nhúm lờn
giới thiệu cỏc tranh, ảnh, thụng tin mà cỏc em thu nhập được về Ngày Giỗ Tổ Hựng Vương. - Cho HS thảo luận cả lớp theo cỏc gợi ý sa : + Em nghĩ gỡ khi xem, đọc và nghe cỏc thụng tin trờn ?
+ Việc nhõn dõn ta tổ chức Giỗ Tổ Hựng Vương vào ngày mựng 10 thỏng 3 hằng năm thể hiện điều gỡ ?
* GV kết luận: về ý nghĩa cửa Ngày Giỗ Tổ Hựng Vương