- Biết ngày 561911 tại bến Nhà Rồng (thành phố Hồ Chí Minh), với lòng yêu nớc thơng dân sâu sắc, Nguyễn Tất Thành ra đi tỡm đường cứu nước.
b.HS thực hành kể chuyện:
- Cho HS kể chuyện theo nhúm đụi.
- Cho HS thi kể chuyện trước lớp.
5’ 32’ 1’ 5’ 25’ - 1 HS kể chuyện. - Cả lớp nhận xột - HS lắng nghe và nờu. - HS đọc đề bài.
- HS nờu yờu cầu của đề bài. - HS lắng nghe, theo dừi trờn bảng .
- Lần lượt HS nờu cõu chuyện kể.
- Cỏc thành viờn trong nhúm kể chuyện cho nhau nghe và trao đổi ý nghĩa cõu chuyện .
- GV nhận xột và tuyờn dương những HS kể hay, nờu đỳng ý nghĩa cõu chuyện
c.GV cho HS trao đổi với nhau về nội dung, ý nghĩa cõu chuyện.
- Cho cả lớp cựng thảo luận về ý nghĩa của cõu chuyện tiờu biểu nhất.
III. Củng cố, dặn dũ:
- Dặn HS về nhà kể lại cõu chuyện cho người thõn nghe.
2’
nghĩa cõu chuyện
- Lớp nhận xột bỡnh chọn.
- Cả lớp cựng thảo luận về ý nghĩa của cõu chuyện tiờu biểu nhất.
- HS lắng nghe.
Tiết 4: Thể dục.
Bài 10: ĐHĐN –TRề CHƠI “LĂN BểNG BẰNG TAY” A. Mục tiờu.
1. Kiến thức.
- ễn để củng cố và nõng cao kĩ thuật động tỏc ĐHĐN; cỏch chào và xin phộp ra vào lớp, tập hợp hang dọc dúng hàng điểm số, đứng nghiờm, đứng nghỉ , quay phải, trỏi, đằng sau.
2. Kĩ năng
- Yờu cầu thuần thục động tỏc thực hiện nhanh nhẹn khẩn trương đỳng động tỏc - Trũ chơi nhảy đỳng nhảy nhanh. Yờu cầu chơi đỳng luật, hứng thỳ trong khi chơi.
3. Thỏi độ.
- HS yờu thớch mụn học, biết được thể dục mang lại sự cần thiết sức khỏe cho con người