- Lớp tham gia sinh hoạt Đội đầy đủ, hiệu quả B Phương hướng tuần tới:
3. Hướng dẫn HS làm bài tập:
* Bài tập 2: GV treo bảng phụ. - 1 HS nờu yờu cầu của bài tập 2. - Cho HS hoạt động cỏ nhõn .
- GV nhận xột và chốt lại kết quả đỳng * Bài tập 3: GV treo bảng phụ .
- Cho HS nờu yờu cầu của bài tập 3. - Cho HS xem tranh minh hoạ để làm bài tập.
- Cho HS đọc lại cõu thơ, khổ thơ cú chứa vần uyờn
- GV chữa bài tập, nhận xột và chốt lại. - GV: Nờu quy tắc đỏnh dấu thanh cỏc tiếng cú ya, yờ.
* Bài tập 4:
- Cho HS nờu tờn cỏc loài chim trong tranh .
III. Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột tiết học biểu dương HS học 32’
1’
15’
16’
2’
- HS theo dừi SGK và lắng nghe. - Những con vượn bạc mỏ ụm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn súc với chựm lụng đuụi to đẹp vỳt qua khụng kịp đưa mắt nhỡn theo …
- HS viết từ khú trờn giấy nhỏp.
- HS viết bài chớnh tả.
- 2HS ngồi gần nhau đổi vở chộo nhau để soỏt lỗi
- HS lắng nghe.
- 1 HS nờu yờu cầu của bài tập - HS hoạt động cỏ nhõn, lờn bảng trỡnh bày.
- HS lắng nghe.
- 1 HS nờu yờu cầu của bài tập - HS xem tranh minh hoạ và làm bài tập.
- HS đọc lại cõu thơ, khổ thơ cú chứa vần uyờn.
- HS lắng nghe. - HS nờu.
- HS nờu tờn cỏc loài chim trong tranh và nhận xột
a) Chim yểng; b) hải Yến; c)đỗ quyờn
tốt .
- Xem trước bài: “Tiếng đàn...sụng Đà”.
Tiết 5: Kĩ thuật( ĐC Lờ quốc Khỏnh dạy)
………...
Ngày soạn: 26/10/2015
Ngày dạy: Thứ 4 / 28/10/2015 Tiết 1: Tập đọc