lớp
- GV nhận xột sĩ số lớp mỡnh
II. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra 2HS:
+ Nờu tờn cỏc đơn vị đo diện tớch đó học?
+ Nờu cỏch tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật. - Gv gọi 1 em khỏc nhận xột cõu trả lời của bạn
- Nhận xột, đỏnh giỏ HS
III. Bài mới : GV yờu cầu HS mở sỏch
giỏo khoa trang 31
1. Giới thiệu bài :
Hụm nay chỳng ta tiếp tục thực hành về cỏc đơn vị đo diện tớch đó học, ụn lại cỏch tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật, diện tớch hỡnh vuụng
- GV ghi tờn bài lờn bảng
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
* Bài 1: Gọi 1 học sinh đọc đề.
- GV hướng dẫn học sinh phõn tớch bài toỏn
+ Bài toỏn cho biết gỡ?
+ Bài toỏn hỏi gỡ?
-Vậy biết chiều dài và chiều rộng rồi thỡ đi tỡm cỏi gỡ trước ?
- Muốn tớnh diện tớch hỡnh vuụng ta làm thế nào?
- Muốn biết số viờn gạch dựng để lỏt kớn căn phũng thỡ làm phộp tớnh gỡ? - Gọi 1 học sinh lờn bảng, cả lớp làm 1’ 5’ 32’ 1’ 9’
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số
- 2 HS trả lời: km2, hm2, dam2, m2, dm2, cm2,mm2
- Muốn tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật ta lấy chiều dài nhõn chiều rộng. - 1HS nhận xột
- Cả lớp mở sỏch giỏo khoa
- HS lắng nghe và viết tờn bài vào vở
-1 HS đọc nội dung bài toỏn, cả lớp đọc thầm
+ Bài toỏn cho biết để lỏt nền một căn phũng hỡnh chữ nhật, người ta dựng loại gạch men hỡnh vuụng cú cạnh 30 cm
+ Biết chiều dài 9m, chiều rộng 6m + Bài toỏn hỏi cần bao nhiờu viờn gạch để lỏt kớn nền căn phũng? - Tớnh diện tớch căn phũng trứơc - Muốn tớnh diện tớch hỡnh vuụng ta lấy độ dài cạnh nhõn với chớnh nú - Làm phộp tớnh chia. Lấy diện tớch căn phũng chia cho diện tich 1 viờn gạch
Bài làm
vào vở.
- GV theo dừi giỳp đỡ cỏc em dưới lớp cũn lỳng tỳng
- GV nhận xột, chữa bài
* Bài 2: Gọi học sinh nờu nội dung bài
toỏn
- Gv hướng dẫn học sinh phõn tớch bài toỏn
a)+ Bài toỏn cho biết gỡ?
+ Bài toỏn hỏi gỡ?
- Vậy phải tớnh cỏi gỡ trước?
+ Vậy muốn tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật ta làm thế nào?
- GV gọi 1 học sinh lờn bảng làm bài
- GV theo dừi giỳp đỡ cỏc em dưới lớp làm bài
- GV gọi 1 HS khỏc nhận xột bài làm của bạn trờn bảng
- GV nhận xột, chữa bài b) + Bài toỏn cho biết gỡ?
+ Bài toỏn hỏi gỡ?
- GV cầu học sinh túm tắt
- GV hướng dẫn học sinh giải theo cỏch “Tỡm tỉ số ’’