Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận *Mục tiờu: Biết thực hiện cỏc cỏch diệt

Một phần của tài liệu giao an 5 tuan 6 tuan 10 (Trang 51 - 52)

D. Ni dung –Ph ng phỏp th hin ộ ươ ệ

b) Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận *Mục tiờu: Biết thực hiện cỏc cỏch diệt

*Mục tiờu: Biết thực hiện cỏc cỏch diệt

và trỏnh khụng cho muỗi đốt.

- Cú ý thức trong việc ngăn chặn khụng cho muỗi sinh sản và đốt người.

*Cỏch tiến hành:

+ Bước 1: GV yờu cầu cả lớp quan sỏt cỏc hỡnh 2,3,4 trang 29 SGK và trả lời cỏc cõu hỏi:

- GV chỉ và núi về nội dung của từng hỡnh:

? Hóy giải thớch tỏc dụng của việc làm trong từng hỡnh đối với việc phũng trỏnh bệnh sốt xuất huyết.

+ Bước 2: Giỏo dục kĩ năng sống làm việc theo nhúm.

? GV nờu những việc nờn làm để đề phũng bệnh sốt xuất huyết.

? GV gia đỡnh bạn thường sử dụng cỏch nào để diệt muỗi và bọ gậy?

*Kết luận: Cỏch phũng bệnh sốt xuất

huyết tốt nhất là giữ vệ sinh nhà ở và mụi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy và trỏnh để muỗi đốt . Cần cú thúi quen ngủ màn, kể cả ban ngày.

III. Củng cố, dặn dũ:

? Nguyờn nhõn nào gõy bệnh sốt xuất huyết?

? Nờu cỏch phũng bệnh sốt xuất huyết? - Về thực hành theo những điều đó học. Chuẩn bị bài sau: “Phũng bệnh viờm

15’

2’

- HS đọc kĩ cỏc thụng tin, sau đú làm cỏc bài tập trang 28 SGK. - HS nờu kết quả bài tập :

1 – b ; 2 - b ; 3 - a ; 4 - b; 5 - b. - HS lắng nghe.

- Cả lớp quan sỏt cỏc hỡnh 2,3,4 trang 29 SGK và trả lời cỏc cõu hỏi - HS chỉ và núi về nội dung của từng hỡnh.

- HS giải thớch.

- Cỏch phũng bệnh sốt xuất huyết tốt nhất là giữ vệ sinh nhà ở và mụi trường xung quanh, diệt muỗi diệt bọ gậy và trỏnh để muỗi đốt.

- HS phỏt biểu - HS lắng nghe.

- 2 HS trả lời.

- HS xem bài trước. - HS lắng nghe.

nóo”.

- Nhận xột tiết học .

Tiết 3: Luyện từ và cõu:

Bài 13: TỪ NHIỀU NGHĨA A. Mục tiờu:

1. Kiến thức.

- Hiểu thế nào là từ nhiều nghĩa, nghĩa gốc và nghĩa chuyển trong từ nhiều nghĩa.

2. Kĩ năng.

- Phõn biệt được đõu là nghĩa gốc, đõu là nghĩa chuyển trong một số cõu văn. Tỡm được vớ dụ về nghĩa chuyển của một số từ (là danh từ) chỉ bộ phõn cơ thể người và động vật.

3. Thỏi độ.

- Giỏo dục HS nhanh nhẹn, yờu thớch Tiếng Việt.

B. Đồ dựng dạy học:

+ GV: Tranh, ảnh về cỏc sự vật, hiện tượng, hoạt động, cú thể minh họa. Hai tờ phiếu khổ to photo.

+ HS : SGK ,vở bài tập

C. Phương phỏp:

- Quan sỏt, đàm thoại, làm việc nhúm, động nóo, thực hành.

D. Cỏc ho t đ ng d y – h c:ạ ộ ạ ọ

Hoạt động của GV Tg Hoạt động của HS

I. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS

- GV em hóy đặt cõu để phõn biệt nghĩa của một cặp từ đồng õm.

- GV nhận xột

II. Bài mới:

Một phần của tài liệu giao an 5 tuan 6 tuan 10 (Trang 51 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(175 trang)
w