II. Lên lớp
1. Nhận xét chung:
- Duy trì tỉ lệ chuyên cần đạt 100%.
- Đi học đúng giờ, thực hiện tốt nền nếp của trờng, lớp. - Cĩ ý thức cao trong các giờ truy bài.
- Cĩ sự cố gắng trong học tập.
- Trong các giờ thể dục giữa giờ xếp hàng nhanh nhẹn, tập tơng đối tốt. - Tham gia tốt vào các hoạt động của đội.
- Cĩ ý thức giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.
*Tồn tại: Một số em cịn hay mất trật tự trong lớp nh:
- Một số em ý thúc học bài cũ cha tốt.
2. Phơng hớng tuần 29.
- Phát huy những u điểm, khắc phục những tồn tại của tuần 28.
- Tiếp tục rèn chữ viết và bồi dỡng học sinh HS khá giỏi, phụ đạo HS yếu. - Kết nạp đội viên mới.
*************************************************************** *****
Trường tiểu học Mường Nhộ số 1 Bựi Thị Huyền
Tuần 28: Buổi chiều
Thứ hai ngày 14 thỏng 3 năm 2011
Tiết 1 : Đạo đức
Tơn trọng luật giao thơng (t1)
I. Mục tiêu:
- Học xong bài này học sinh cĩ khả năng:
- Hiểu: Cần phải tơn trọng luật giao thơng. Đĩ là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi ngời.
- HS cĩ thái độ tơn trọng luật giao thơng, đồng tình với những hành vi thể hiện đúng luật giao thơng.
- HS biết tham gia giao thơng an tồn.
II. Đồ dùng dạy học:
-1 số biển báo giao thơng, đồ dùng hĩa trang.
III. Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
I, Kiểm tra bài cũ.
? Thế nào là việc làm nhân đạo? Em là làm những việc làm nhân đạo nào?
- 2 HS nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, - GV nx, chốt ý, đánh giá.
1. Giới thiệu bài.
2.Hoạt động 1.Thảo luận nhĩm thơng
tin sgk/ 40.
* Mục tiêu: Qua những thơng tin HS hiểu đợc hậu quả nguyên nhân, biện pháp của việc tham gia giao thơng.
* Cách tiến hành: - Tổ chức HS đọc thơng tin và trao đổi
theo nhĩm 4: - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40.
- Trình bày: - Lần lợt các nhĩm nêu, lớp nx, trao
đổi, bổ sung. - GV nx, kết luận.
+ Tai nạn giao thơng để lại nhiều hậu quả: tổn thất về ngời, của, ngời tàn tật, chết, xe hỏng, giao thơng bị ngừng trị...
+ Tai nạn giao thơng xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai, lái nhanh vợt ẩu, khơng làm chủ phơng tiện, khơng chấp hành đúng luật giao thơng.
+ Mọi ngời dân đều cĩ trách nhiệm tơn trọng và chấp hành luật giao thơng.
3.Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm bài tập 1.
* Mục tiêu: Qua quan sát tranh HS nhận biết đợc việc làm thể
hiện đúng luật giao thơng và giải thích đợc vì sao. * Cách tiến hành.
- Tổ chức HS trao đổi theo nhĩm đơi. ? Nội dung bức tranh nĩi về điều gì? Những việc làm đĩ đúng luật giao thơng cha? Nên làm thế nào thì đúng luật giao thơng?
- Các nhĩm thảo luận.
- Các nhĩm lần lợt trả lời, lớp nx, bổ sung.
- GV nx chung, kết luận:
- Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thơng. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hành luật giao thơng.
4. Hoạt động 3. Thảo luận nhĩm bài tập 3.
* Mục tiêu: HS dự đốn đợc các tình huống xảy ra trong mỗi
tình huống.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức HS trao đổi theo N2? ( Tình
huống do GV giao) - N2 trao đổi và mỗi nhĩm trao đổi theo một tình huống.
- Trình bày: - Lần lợt các nhĩm nêu, lớp nx, trao
đổi bổ sung. - GV nx, chốt ý đúng:
+ Những việc làm trong các tình huống là nhứng việc làm dễ gây tai nạn giao thơng, sức khoẻ và tính mạng con ngời.
+ Luật giao thơng cần thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc. - HS đọc phần ghi nhớ.
5.
- Tìm hiểu các biển báo giao thơng nơi em thờng qua lại, ý nghĩa và tác dụng của các biển báo.
- Chuẩn bị bài tập 4.
Tiết 2 : Tiếng anh
(đ/c Thủy dạy)
Thứ ba ngày 15 thỏng 3 năm 2011
Tiết 1 : Chớnh tả
LUYỆN TẬP