III Cỏc hoạt động dạy – học
NHU CẦU KHễNG KHÍ CỦA THỰC VẬT I.Mục tiờu:
I.Mục tiờu:
- Biết mỗi lồi thực vật, mỗi giai đoạn phỏt triển của thực vật cú nhu cầu về khụng khớ khỏc nhau.
- GDHS yờu thực vật. II.Đồ dựng dạy học :
Tranh sgk trang 120, 121. III.Cỏc hoạt động dạy học :
Giỏo viờn Học sinh
A.Kiểm tra bài cũ:
Hỏi lại hs một số cõu hỏi sgk ở bài trước.
B.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài: Nhu cầu khụng khớ của thực vật.
1.HĐ1:Làm việc theo cặp.
- Yờu cầu hs quan sỏt tranh sgk tr 120 ,
tỡm hiểu xem khụng khớ cú vai trũ như thế nào đối với đời sống thực vật?
- Quỏ trỡnh quang hợp xảy ra như thế nào? quỏ trỡnh hụ hấp xảy ra như thế nào? - Cho hs trỡnh bày kết quả thảo luận.
- Kết luận: Thực vật cần khụng khớ để quang hợp và hụ hấp, cõy được cung cấp đủ nước, chất khoỏng nhưng thiếu khụng khớ cõy khụng sống được.
2.HĐ 2: Làm việc cả lớp.
- Nờu cõu hỏi cho cả lớp suy nghĩ:
+Thực vật ăn gỡ để sống?
+ Làm thế nào để cung cấp đầy đủ nhu
_2 hs lờn trả lời cõu hỏi của gv. Cả lớp theo dừi, nhận xột.
- Quan sỏt tranh sgk trang 120. - Trao đổi theo từng cặp:
+ Khụng khớ cần cho cõy thực hiện quỏ trỡnh quang hợp và quỏ trỡnh hụ hấp.
+ Quỏ trỡnh quang hợp diễn ra ban ngày, cõy xanh lấy khớ cỏc-bụ-nớc, thải ra khớ ụ- xi.
+ Quỏ trỡnh hụ hấp diễn ra ban đờm, cõy lấy khớ ụ-xi, thải ra khớ cỏc-bụ-nớc.
- Cả lớp lắng nghe nhận xột và kết luận của gv.
- Suy nghĩ và nờu ý kiến hiểu biết của mỡnh.
cầu về khụng khớ cho thực vật?
- Lắng nghe hs trỡnh bày , nhận xột và kết luận: Nhờ chất diệp lục cú trong lỏ cõy, thực vật sử dụng năng lượng ỏnh sỏng mặt trời, khớ cỏc-bụ-nớc và nước để tạo chất bột đường nuụi cõy.
- Nhận xột , đỏnh giỏ.
C. Củng cố, dặn dũ:
- Nhận xột tiết học .
- Dặn hs chuẩn bị bài: Động vật cần gỡ để sống?
- Phải xới cho đất tơi xốp thường xuyờn, bún thờm phõn xanh hoặc phõn chuồng cho cõy.
- Cỏc nhúm cũn lại lắngnghe, nhận xột và bổ sung cho hồn chỉnh bài học .
- Lắng nghe nhận xột của gv.
Thứ sỏu ngày 1 thỏng 4 năm 2011
Tiết 1 : Thể dục (đ/c Nga dạy) Tiết 2 : Toỏn
THỰC HÀNH I . Mục tiờu : I . Mục tiờu :
- Tập đo độ dài đoạn thẳng trong thực tế , tập ước lượng. - GDHS yờu mụn học.
II . Chuẩn bị :
- Mỗi HS phải cú thước dõy cuộn hoặc đoạn dõy dài cú ghi dấu từng một, một số cọc mốc…
- Phiếu thực hành để ghi chộp.VBT