Bài cũ: Người dõ nở duyờn hải miền Trung.

Một phần của tài liệu giao an lop 4 -cktkn từ tuần 26-30 (Trang 149 - 151)

III Cỏc hoạt động dạy – học

A.Bài cũ: Người dõ nở duyờn hải miền Trung.

GV yờu cầu HS trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK GV nhận xột.

B.Bài mới:

GV HS

Giới thiệu:

Hoạt động1: Hoạt động cả lớp

GV treo bản đồ hành chớnh Việt Nam

Yờu cầu HS tỡm trờn bản đồ kớ hiệu & tờn thành phố Huế?

Xỏc định xem thành phố của em đang sống?

Nhận xột hướng mà cỏc em cú thể đi đến Huế?

Tờn con sụng chảy qua thành phố Huế? Huế tựa vào dĩy nỳi nào & cú cửa biển nào thụng ra biển Đụng?

Quan sỏt lược đồ, ảnh & với kiến thức của mỡnh, em hĩy kể tờn cỏc cụng trỡnh kiến trỳc lõu năm của Huế?

HS quan sỏt bản đồ & tỡm Vài em HS nhắc lại

Huế nằm ở bờn bờ sụng Hương

Phớa Tõy Huế tựa vào cỏc nỳi, đồi của dĩy Trường Sơn (trong đú cú nỳi Ngự Bỡnh) & cú cửa biển Thuận An thụng ra biển Đụng.

Cỏc cụng trỡnh kiến trỳc lõu năm là: Kinh thành Huế, chựa Thiờn Mụ, lăng Minh Mạng, lăng Tự Đức, điện Hũn Chộn…

Huế là cố đụ vỡ được cỏc vua nhà Nguyễn tổ chức xõy dựng từ cỏch đõy 300 năm (cố đụ là thủ đụ cũ, được xõy từ lõu)

Vài HS dựa vào lược đồ đọc tờn cỏc cụng trỡnh kiến trỳc lõu năm

Vỡ sao Huế được gọi là cố đụ?

GV sửa chữa giỳp HS hồn thiện phần trỡnh bày.

GV chốt: chớnh cỏc cụng trỡnh kiến trỳc & cảnh quan đẹp đĩ thu hỳt khỏch đến tham quan & du lịch.

Hoạt động 2: Hoạt động nhúm đụi

GV yờu cầu HS trả lời cỏc cõu hỏi ở mục 2. GV mụ tả thờm phong cảnh hấp dẫn khỏch du lịch của Huế: Sụng Hương chảy qua thành phố, cỏc khu vườn xum xuờ cõy cối che búng mỏt cho cỏc khu cung điện, lăng tẩm, chựa, miếu; thờm nột đặc sắc về văn hoỏ: ca mỳa cung đỡnh (điệu hũ dõn gian được cải biờn phục vụ cho vua chỳa trước đõy- cũn gọi là nhĩ nhạc Huế đĩ được thế giới cụng nhận là di sản văn hoỏ phi vật thể); làng nghề (nghề đỳc đồng, nghề thờu, nghề kim hồn); văn hoỏ ẩm thực (bỏnh, thức ăn chay).

Cho HS hỏt một đoạn dõn ca Huế

sỏch nờu trờn HS trả lời

HS trả lời cỏc cõu hỏi ở mục 2, cần nờu được:

+ tờn cỏc địa điểm du lịch dọc theo sụng Hương: lăng Minh Mạng, lăng Tự Đức, điện Hũn Chộn, chựa Thiờn Mụ, Ngọ Mụn (thăm Thành Nội), cầu Tràng Tiền, chợ Đụng Ba…

+ kết hợp ảnh nờu tờn & kể cho nhau nghe về một vài địa điểm:

Kinh thành Huế:

một số tồ nhà cổ kớnh.

Chựa Thiờn Mụ: ngay ven sụng, cú cỏc bậc thang lờn đến khu cú thỏp cao, khu vườn khỏ rộng với một số nhà cửa. Cầu Tràng Tiền: bắc ngang sụng Hương, nhiều nhịp

Chợ Đụng Ba: cỏc dĩy nhà lớn nằm ven sụng Hương. Đõy là khu buụn bỏn lớn của Huế. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cửa biển Thuận An: nơi sụng Hương đổ ra biển, cú bĩi biển bằng phẳng

Đại diện nhúm lờn trỡnh bày kết quả thảo luận trước lớp. Mỗi nhúm chọn & kể về một địa điểm đến tham quan. HS mụ tả theo ảnh hoặc tranh.

C.Củng cố

- GV yờu cầu HS chỉ vị trớ thành phố Huế trờn bản đồ Việt Nam & nhắc lại vị trớ này

- Giải thớch tại sao Huế trở thành thành phố du lịch?

D. Dặn dũ:

- Chuẩn bị bài: Thành phố Đà Nẵng

Tiết 5: Khoa học

Một phần của tài liệu giao an lop 4 -cktkn từ tuần 26-30 (Trang 149 - 151)