II. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
3. Giới thiệu tỉ số a:b (b#0)
- GV nêu số thứ nhất và số thứ hai: - Học sinh lập tỉ số: ? Số thứ nhất là a, số thứ hai là b, tỉ số
của số thứ nhất và số thứ hai là.... - Tỉ số của a và b (b # 0) là a:b hoặc b a
- Chú ý cách viết tỉ số của hai số khơng
kèm theo tên đơn vị. - Học sinh lấy ví dụ minh hoạ.
4.Thực hành:
Bài 1. Làm bảng con. - 4 học sinh lên bảng làm bài.
- GV cùng học sinh nx, chữa bài, chốt
bài đúng: a. 3;
2= =
b a
( Bài cịn lại làm tơng tự). (Cĩ thể trình bày: Tỉ số của a và b là
32 2 )
Bài 2.HSG làm thờm - Học sinh đọc yêu cầu bài.
- Làm bài vào nháp: - Cả lớp, 2 học sinh lên bảng làm .
- Trình bày: - Nhiều học sinh nêu miệng, lớp trao đổi, nx, bổ sung.
- GV nx chung chốt bài đúng: a. Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là 8 2 b. Tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ là 2 8 =4
Bài 3. Làm tơng tự: Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là:
5 + 6 = 11(bạn)
là: 11
5
Bài 4.HSG làm thờm - Học sinh đọc yêu cầu bài.
- GV trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ đồ minh hoạ:
- GV thu bài chấm,
- GV cùng học sinh nx chữa bài.
5.Củng cố, dặn dị.
- Nx tiết học. VN làm bài tập VBT tiết 137.
- Lớp làm bài giải vào vở. 1 Học sinh lên bảng chữa bài.
Bài giải
Số trâu ở trên bãi cỏ là: 20 : 4=5 (con)
Đáp số: 5 con trâu.
Tiết 2+3 : mĩ thuật + Tiếng anh (GV chuyờn dạy) Tiết 4 : Luyện từ và cõu