I) Tiến hành thi nghiệm
2.Clo có tính chất hoá học khác:
a) Tác dụng với nớc:
- Thí nghiệm: Dẫn khí clo vào cốc đựng nớc, nhúng mẩu giấy quỳ tím và dd thu đợc.
- Hiện tợng: dd nớc clo màu vàng lục, mùi hắc của khí clo. Làm giấy quỳ tím chuyển màu đỏ sau đó mất màu ngay - PTHH:
Cl2(k +H2O(l) HCl(dd) + HClO(dd)
b) Tác dụng với dung dịch NaOH-> nớc gia ven
- Thí nghiệm: Dẫn khí clo vào dd NaOH, nhỏ 1-2 giọt dd thu đợc vào giấy quỳ tím
- Hiện tợng: Dung dịch tạo thành không màu. Giấy quỳ tím mất màu
Cl2(k) + 2NaOH(dd) -> NaCl(dd) + NaClO(dd) + H2O(l)
Natrihipoclorit( khômg màu)
- Cho HS làm BT: Cho 4,8 gam kim loại M có hoá trị (II) trong h/c, tác dụng vừa đủ với 4,48 lít khí clo(đktc) Sau phản ứng thu đợc m gam muối hãy xác định kim loại M và tính m?
5)Hớng dẫn về nhà:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 32
Bài 26:clo (Tiết 2) A- Mục tiêu của bài học:
1. Kiến thức:
- HS biết đợc một số tính chất vật lí của clo: Khí, màu vàng lục, mùi hắc, rất độc. Tan đợc trong nớc, hơi nặng hơn không khí.
- HS biết đợc tính chất hoá học của clo: Clo có một số tính chất hoá học của phi kim ( Tác dụng với hiđro tạo thành chất khí, tác dụng với kim loại tạo thành muối clorua ), Clo tác dụng với nớc tạo thành dung dịch axit, có tính tẩy màu, tác dụng với dung dịch kiềm tạo thành muối.
- HS biết đựơc một số ứng dụng của clo, biết phơng pháp điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp
2. Kĩ năng:
- Biết dự đoán tính chất hoá học của clo và kiểm tra dự đoán bằng các kiến thức có liên quan và thí nghiệm hoá học.
- Biế các thao tác tiến hành thí nghiệm: Đồng tác dụng với khí clo, điều chế clo trong phòng thí nghiệm, clo tác dụng với nớc, clo tác dụng với dung dịch kiềm. Biết cách quan sát hiện tợng và rút ra kết luận.
- Viết đợc các PTHH minh hoạ cho tính chất của clo, điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp.
- Biết quan sát sơ đồ, đọc nội dung SGK để rút ra các kiến thức về tính chất, ứng dụng và diều chế khí clo
B - chuẩn bị :
Sơ đồ một số ứng dụng của clo.
- Thí nghiệm: Điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm.
- Dụng cụ điện phân dd NaCl. Sơ đồ thùng điện phân dd NaCl.
C - Tiến trình dạy học:
1- ổn định tổ chức:
2) Kiểm tra:- Nêu các tính chất hoá học của clo, viết các phơng trình phản ứng minh hoạ? - Bt 6, 11/81 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3- Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1:
Cho HS q/sát tranh vẽ ứng dụng của clo. Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Nêu ứng dụng của clo?
đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung
- GV chốt lại ứng dụng của clo
? Dựa vào kiến thức đã học hãy giải thích các ứng dụng của clo
? Nớc gia ven đợc dùng trong đời sống ntn => liên hệ : GDMT
III)ứng dụng của clo
- Khử trùng nớc sinh hoạt - Tẩy trắng vải sợi, bột giấy
- Điều chế nớc gia ven, clorua vôi
- Điều chế nhựa PVC, chất dẻo,chất màu, cao su
Hoạt động 2:
1. Điều chế khí clo trong phòng thí
nghiệm
Cho HS đọc thông tin SGK, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:
? Nguyên liệu và cách điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm? Cách thu khí clo? GiảI thích?
- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ hình 3.5 SGK
- Cho đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung ý kiến
- GV kết luận
- Yêu cầu các nhóm viết các PTHH minh hoạ.