CÂU HỎI GHÉP

Một phần của tài liệu Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN (Trang 93)

Cầu 25: ^ a u — Hãy nối các câu tục ngữ---- --- - t y " * -, ca dao (cột A) vói các yểu ứ) (cột B) sao cho thích họp nhất:--- ' \ * - Y - ' V ---

A. C ác câu tụ c n g ũ , ca dao B. T ên các vếu tò (1) Khôn từ trong trứng khôn ra. u . Criáo dục tron li nhà trườnX

(2) Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn. h. Giáo dục ÍỊÌU dinh (3) Cỏ học mới hay, cỏ cày mới biết. c. Tự giáo dục

(4)Ba năm ử với người đần,

Chẳng bằng một lúc đứne gần người khôn. d. Hoạt cỉộtìỊị

(5) Ngày nào em hé còn con, e. (riưo liếp

Bây giờ em đã lớn khôn thế này.

Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy... ỊỊ. Di truvén ịiư (h ủ i) (6) Mẹ dạy thì con khéo, bố dạy thì con khôn. /ỉ. Hoàn cánh - môi trường

Câu 26: Hãy ghép cúc giai đoạn phút triên củu ữ ẻ (cộtA ) vói các HĐ chủ đạo tưonỊỊ Ún” (cột H):---- r ---1--- ---- --- - A. C á c giai đoạn B. C ác hoạt độ n g (HĐ) chu đạo (1) Tuòi nhi đông (6 - 11, 12 mỏi).

(2) Tuồi thiếu niên (11, 1 2 - 1 4 , 15 tuổi).

(3) Giai đoạn đầu tuôi thaiih niên (14,15 - 17,18 tuôi). (4) Tuồi tnrởng thành.

a H ỉ ) học íập theo nghe dã chon, b H i ) học tập.

c HĐ học lập và ( iT VỚI hạn cùnự Had H ì) lao động nghỏ nghiệp, d H ì) lao động nghỏ nghiệp,

c / / / ) học lập hướng rvẠỉèp

Một phần của tài liệu Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN (Trang 93)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(158 trang)