Trần Thị Tuy él Oan h XíIX thùìịi sứclụiix (VII hôi iràí nghiệm khách Í/IUIIÌ YÌI Cli nh i’! n<

Một phần của tài liệu Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN (Trang 131)

luận n,ựăn troiìỊi tlíhilìỹá kết c/iki họ( lạp môn ( i[)lí. IAiíin án Tiên sĩ GDI 1. UN. 21K>1)

55. Đoàn Huy Oánli (2(K>5). lâ m li sư phạm. NXB ĐHỌG TP HCM. 56. Patrick G r in ff m . Trắc nghiệm và (lánh xiá. Vụ Dili hoc. HN l ‘W .

57. Philippe! c . ( úc (ân hòi Inh' nylìiựnĩ có cách Ill'll t hon da phư(fnạ. Tmiiìi ’(",/í '(//

lie vi’ cliínlì Ịỉiá (il)" Rọ CÍD & ĐI' (Dụ án ViCi - Bi "Hồ Irợ học từ xa"). 20(1(1.

5 S . N g u y ễ n L u n P h ư ơ n g ( 2 0 0 4 ) . K ĩ I l ì i i ạ í X Ú Y t i l i n g ( I I I h ò i 11' ắ c l ỉ Ị Ị h i c m L l ì ú < l ì 1/11,111. I;i|'

chí Cìiáo dục. sò I . ir. 27.

59. Q ue n t i n Stod ol a. K a l m e r Slorchilil. / rắc nxhicm và iln Ịưòiìỉị ( ti han Im u'^nii dục. Vụ (.lại học. Bộ GD-ĐT.

60. Nguyền K i m Q u ý . Kicm tìỊịhiệm YÙ ÌUÌÌUI íliiẹiỉ 1'hiinỊ do tri lực irc (> mõi vùn hi/ ’ /

Luận án liến sì khoa hoc sir phạm liìm lí. Trườn Ỉ1 t'HSHHN I. 1 W(í.

61. Nguyền K i m Q u y - Ng uyên X u â n Thức. Tilth Itiiónx TU I. NXB L;io (.lộnn. 2«M>'

f í 2 . V i ì V ã n T i ì o . f ) i i i t l t,;’/(/ c h ú i l i í n n . i ! ( ỉ l ) . V i Ọ n I i i i h i ' - I i c ứ u Đ U v à C ì D C N . I I . I W I

6.V '1 r an Th ị 'I h a n h . A(/\ dỉpỉỊỉ < hiidiì thinh Hỉiá ( ú c n’/V Ị hực hành IÌCIIÍ!. I /<_• Nmiiii nsiữ (dặc sail sô 2 / 2 0 0 1 ).

64. Nguyen It:i(> IIoiniK Tlumli. Klìíi nỡni’ sử ti ụ nu l ’ỉ ’ "true Iixliicm klhit li I/Hiin" </ê

chính xi (í kcl í/im lute tập. T/c NCGD. số 4/1997. (ĩ. IX.

6 fi.N g iiy ẽ n V i i n T h à n g . Xủx lỉựììỉi liự ỉliónạ trắc n y n iậ ỉì lâm lí. Đ ề lài c ấp Mó. T m ó iH ’

Đ H S P H N I . I W 4 .

66. Líu II Q u a n g T h i ệ p . ỉh> lnònx vù chình iiiú Irnm; ( iỉ). khoa SP. Đ H Ụ C i ỉ l N . 2 00 Vfi7.Lỉìin Q u a i i í i T h i ệ p . ỉ)õi mới r r (hath ị;ill kứì (/1 1 ( 1 liọc lập ờ ( lie trnrìnự Dll mine 1 , 1 fi7.Lỉìin Q u a i i í i T h i ệ p . ỉ)õi mới r r (hath ị;ill kứì (/1 1 ( 1 liọc lập ờ ( lie trnrìnự Dll mine 1 , 1

T / c C . U . s ố X 0 ( 3 / 2 0 0 4 ) .

65. T h o r n d i k e \ à Iĩỉigen. f)(> lườnx vù ílá/ilì ítiá trn.ix lúm lí và xi Ún (lục (lài liệu cIkIi a i a ĐI K iỤỉíN). 2(100-

M. Duony T hi ệu l ong. Trắc nạlìicm và do Ịườnỵ ilìonh i/ihi học lụp. Tập 1 \ à 2. IV) I il » & Đ I liưừníỊ ĐHTH I P H C N l j w .

Một phần của tài liệu Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN (Trang 131)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(158 trang)