- Chăn nuơi cịn chiếm tỉ trọng nhỏ trong nơng nghiệp.
E- Củng cố: ( Phiếu học tập)
1. Chọn và sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho hợp lí.
A B
1. Trung du và Miền núi Bắc Bộ. 2. ĐB sơng Hồng.
3. Tây Nguyên. 4. ĐB sơng Cửu Long. 5. Đơng Nam Bộ.
a, Lúa, dừa, mía, cây ăn quả.
b, Cà Fê, cao su, hồ tiêu, điều, bơng. c, Lúa, đậu tơng, đây, cĩi
d, Chè, đậu tơng, lúa, ngơ, sắn e, Cao su, điều, hồ tiêu, cây ăn quả
Ngành chăn
nuơi Trâu, bị Lợn Gia cầm
Vai trị Cung cấp sức kéo,thịt Cung cấp thịt Cung cấp thịt, trứng.
Số lợng (2002) - Trâu: 3 triệucon - Bị: 4 triệu con
Vùng phân bố chủ yếu - Trâu: TDMN Bắc Bộ, BTB. - Bị: DH Nam Trung Bộ - Đồng bằng sơng Cửu Long. - Trung du Bắc Bộ - Đồng bằng 2. HS lên bảng chỉ bản đồ treo tờng: - Các vùng trọng điểm lúa
- Các vùng trồng cây cơng nghiệp - Các vùng trồng cây ăn quả.
F- H ớng dẫn về nhà.
- GVhớng dẫn HS về nhà vẽ biểu đồ bài tập 2 tr 37 SGK địa lí 9
Ngày soạn: 05/09/2009 Ngày dạy:……/…../09
Lớp dạy: 9A
Tiết 9 Bài 9: sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản. A- Mục tiêu bài học. Sau bài này HS cần :
a. Về kiến thức:
- Nắm đợc các loại rừng ở nớc ta; vai trị của ngành lâm nghiệp trong sự phát triển kinh tế – xã hội và bảo vệ mơi trờng; khu vực phân bố chủ yếu của ngành lâm nghiệp.
b. Về kĩ năng:
- Rèn luyện và nâng cao kĩ năng xác định, phân tích các yếu tố trên bản đồ, lợc đồ. - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ đờng: 3 đờng biểu diễn.
c. Về thái độ:
- Cĩ ý thức rèn luyện tính tự giác trong bảo vệ TNMT lâm nghiệp và thuỷ sản.
B - Chuẩn bị:
a. Giáo viên: - Bản đồ kinh tế chung Việt Nam - Lợc đồ lâm nghiệp thuỷ sản
- Tranh ảnh, t liệu về hoạt động sản xuất lâm nghiệp và thuỷ sản ở Việt Nam. b. Học sinh: - SGK+ đồ dùng học tập khác. - Tranh ảnh su tầm C- Ph ơng pháp sử dụng: - Phơng pháp đặt vấn đề - Phơng pháp trực quan mơ tả - Phơng pháp đàm thoại gợi mở - Phơng pháp thảo luận nhĩm/ cặp - Phơng pháp liên hệ thực tế. D - Tiến trình dạy học. a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu nhận xét cà giải thích sự phân bố các vùng trồng lúa ở nớc ta? ? Xác định các khu vực tập trung cây CN và cây ăn quả trên bản đồ? c. Bài mới:
2. Hoạt động bài mới:
Hoạt động của Thầy và trị Ghi bảng
Hoạt động1: - HDHS tìm hiểu về tài nguyên rừng của nớc ta.. HS làm việc cá nhân / cặp.
B ớc 1: ớc 1: