- GV kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng thực hành cho học sinh.
E- Củng cố đánh giá: Phiếu học tập bảng phụ
Điền dấu Đ vào ơ trống đầu câu nhận định đúng nhất về vùng Bắc Trung Bộ.
Bắc Trung Bộ là vùng cĩ vị trí chiến lợc quan trọng về kinh tế và an ninh quốc phịng.
Bắc Trung Bộ là vùng nằm ở cửa ngõ hành lang Đơng –Tây của tiểu vùng sơng Mê- Cơng.
Vùng cĩ các tài nguyên quan trọng là: rừng, dầu mỏ, than.
Vùng cĩ các tài nguyên quan trọng là: rừng, khống sản, du lịch và biển. BTB là vùng khơng cĩ nhiều khĩ khăn về tự nhiên.
BTB là vùng thờng xuyên cĩ bão lũ, hạn hán, giĩ Tây khơ nĩng.
BTB là vùng cĩ thiên nhiên khác biệt giữa B-N dãy Hồnh Sơn và giữa Tây- Đơng.
F- H ớng dẫn về nhà.
- HS làm bài tập số 3 trang 85 SGK Địa lí 9.
`
Ngày soạn:15/11/09 Ngày dạy:.../11/09 Lớp dạy: 9A
Tiết 26 Bài 24: vùng Bắc trung bộ (tiếp theo)
A- Mục tiêu bài học. Sau bài này HS cần : a. Về kiến thức: a. Về kiến thức:
- Hiểu đợc so với các vùng khác vùng BTB cịn nhiều khĩ khăn nhng đang đứng trớc triển vọng lớn trong thời kỳ mở cửa, hội nhập của nền kinh tế nớc nhà.
- Trình bày đợc tình hình phát triển và phân bố một số ngành kinh tế của vùng.
b. Về kĩ năng:
- Biết đọc, phân tích biểu đồ và lợc đồ, kiến thức tổng hợp. - Biết xác lập các mối quan hệ địa lí.
c. Về thái độ:
- Cĩ ý thức trách nhiệm trong vấn đề khai thác và bảo vệ tài nguyên đặc biệt đĩ là tài nguyên du lịch.
B - Chuẩn bị:
a. Giáo viên: - Bản đồ kinh tế vùng BTB. - át lát địa lí Việt Nam.
- Tài liệu, tranh ảnh liên quan đến bài học. b. Học sinh: - SGK+ đồ dùng học tập khác.
C- Ph ơng pháp sử dụng:
- Phơng pháp đặt vấn đề - Phơng pháp trực quan mơ tả
- Phơng pháp đàm thoại gợi mở - Phơng pháp thảo luận nhĩm/ cặp
- Phơng pháp liên hệ thực tế địa phơng.
D - Tiến trình dạy học.
a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ:
? Trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực BTB? ? Nêu những thế mạnh về tự nhiên khu vực BTB. c. Bài mới: