Hoạt động 3: - HDHS tìm hiểu về các TTKT và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam . HS làm việc nhĩm/cặp.
B ớc1: ớc1:
- HS nghiên cứu lại khái niệm vùng kinh tế trọng điểm trong bảng tra cứu tr 156 SGK.
- Xem SGK và kiến thức cũ, xác định tầm quan trọng của TP.Hồ CHí Minh, Biên Hồ, Vũng Tàu trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
- Dựa vào bảng 33.3, nhận xét vai trị của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với cả nớc.
B
ớc2: - HS trả lời – GV chuẩn xác kiến thức:
vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
- Các trung tâm kinh tế quan trọng của vùng: TP. Hồ CHí Minh, Biên Hồ, Vũng Tàu.
- Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam cĩ vai trị quan trọng khơng chỉ với Đơng Nam Bộ mà cịn với các tỉnh phía Nam và cả nớc.
E- Củng cố- đánh giá:
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi củng cố bài:
+ Nêu vai trị và sự phát triển của ngành dịch vụ ở Đơng Nam Bộ? + Vai trị và tầm quan trọng của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?
F- H ớng dẫn về nhà.
- HS về nhà làm bài tập và học bài cũ. - Dặn dị HS chuẩn bị bài mới ở nhà.
Ngày soạn: 10/01/10 Ngày dạy:…. /01/10
Lớp dạy: 9A
Tiết 38 Bài 34: thực hành:
Phân tích một số ngành cơng nghiệp trọng điểm ở đơng nam bộ
A- Mục tiêu bài học. Sau bài này HS cần : a. Về kiến thức: a. Về kiến thức:
- Củng cố kiến thức đã học về những thuận lợi, khĩ khăn trong quá trình phát triển kinh tế của vùng, khắc sâu hơn nữa vai trị của vùng Đơng Nam Bộ.
b. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng xử lí, phân tích số liệu thống kê về một số ngành cơng nghiệp trọng điểm.
- Cĩ kĩ năng lựa chọn biểu đồ thích hợp.
c. Về thái độ:
- Cĩ ý thức làm việc khoa học và chính xác.
B - Chuẩn bị:
a. Giáo viên: - Bản đồ tự nhiên Đơng Nam Bộ. - Bản đồ kinh tế Đơng Nam Bộ. - Bảng phụ.
b. Học sinh: - SGK+ đồ dùng học tập khác.
C- Ph ơng pháp sử dụng:
- Phơng pháp đặt vấn đề - Phơng pháp trực quan mơ tả
- Phơng pháp đàm thoại gợi mở - Phơng pháp thảo luận nhĩm/ cặp - Phơng pháp thực hành.
D - Tiến trình dạy học.
a. ổn định tổ chức: b. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu đặc điểm phát triển ngành dịch vụ ở Đơng Nam Bộ. ? Vai trị của vùng kinh tế trọng điểm phía nam?.
c. Bài mới:
1. Vào bài:
- GV nêu nhiệm vụ, yêu cầu bài thực hành:
+ Phân tích bảng số liệu, lực chọn biểu đồ thích hợp. + Vẽ biểu đồ, nhận xét và trả lời các câu hỏi trong bài.
2. Hoạt động bài mới
Hoạt động 1: - HDHS lựa chọn và vẽ biểu đồ tích hợp thể hiện tỉ trọng một số sản phẩm tiêu biểu của các ngành cơng nghiệp trọng điểm ở Đơng Nam Bộ so với cả nớc. HS làm việc cả lớp – cá nhân- cả lớp.
B ớc 1: ớc 1:
- GV hớng dẫn HS nghiên cứu bảng 34.1, sau đĩ hỏi:
+ Thế nào là ngành cơng nghiệp trọng điểm? (Gợi ý HS: dựa vào kiến thức đã học, xem bảng tra cứu thuật ngữ trang 153).
+ Cĩ bao nhiêu ngành cơng nghiệp trọng điểm?
+ Sắp xếp lại thứ tự các ngành theo tỉ trọng từ lớn đến bé so với cả nớc.
- GV dẫn dắt cho HS nhận thức đợc mối liên hệ giữa các ngành kinh tế trọng điểm ở Đơng Nam Bộ với vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
B ớc 2: ớc 2:
- Cho HS nêu ý kiến nên lựa chọn biểu đồ gì cho thích hợp? - Tại sao lại chọn loại biểu đồ đĩ?
- GV kết luận: Cĩ thể cĩ nhiều cách để thể hiện nhng cách tốt nhất là chọn biểu đồ cột
B
- Gọi một HS khá lên bảng, sau đĩ yêu cầu cả lớp làm việc theo hớng dẫn của GV: + Vẽ hệ toạ độ tâm O, trục tung chia thành 10 đoạn, mỗi đoạn tơng ứng với 10%, tổng cộng là 100%. Đầu mút trục tung ghi %.
+ Vẽ trục hồnh cĩ đọ dài hợp lí cân đối với trục tung, chia đều 8 đoạn thể hiện các ngành cơng nghiệp trọng điểm theo thứ tự nh trong bảng số liệu.
+ Vẽ các cột. Trên mỗi đầu cột ghi trị số đúng nh trong bảng 34.1
B ớc 4: ớc 4:
- GV yêu cầu cả lớp cùng nhìn lên bảng nhận xét, bổ sung sửa chữa (nếu cần).
- Nhắc nhở HS ghi tên biểu đồ, ghi chú và đánh màu để phân biệt các ngành trọng điểm.
Hoạt động 2: - HDHS dựa vào kiến thức đã học và biểu đồ vừa vẽ rút ra nhận xét và phân tích một số ngành cơng nghiệp trọng điểm ở Đơng Nam Bộ. HS làm việc nhĩm.
B ớc 1: ớc 1:
- Các nhĩm nghiên cứu kĩ các câu a, b, c, d và tìm cách trả lời theo gợi ý của GV. - Gợi ý: câu a nghiên cứu hình 31.1 trang 114 SGK; câu b xem lại bài 12 mục
4,5 trang 46 SGK
B ớc 2: ớc 2:
- GV đọc to từng câu hỏi, yêu cầu các nhĩm cử đại diện xung phong trả lời (đứng tại hcỗ, khơng cần lên bảng) nếu cha hồn chỉnh, nhĩm khác bổ sung.
- Chú ý: tổ chức nh phần thi “ ai nhanh tay hơn” để tạo ra khơng khí hào hứng, sơi nổi, nếu cĩ cộng điểm hoặc cĩ thởng những phần quà nhỏ cho các nhĩm khá nhất.
B
ớc 3: GV chuẩn xác kiến thức:
- Những ngành cơng nghiệp trọng điểm sử dụng nguồn tài nguyên sẵn cĩ trong vùng: năng lợng, chế biến thực phẩm.
- Những ngành cơng nghiệp trọng điểm sử dụng nhiều lao động: dệt may, chế biến thực phẩm.
- Những ngành cơng nghiệp trọng điểm địi hỏi kĩ thuật cao: năng lợng, cơ khí – điện tử...
- Vai trị của vùng Đơng Nam Bộ trong phát triển cơng nghiệp cả nớc: + Là vùng cĩ ngành cơng nghiệp phát triển nhất nớc.
+ Một số sản phẩm chính của các ngành cơng nghiệp trọng điểm dẫn đầửctong cả nớc:
. Khai thác dầu thơ chiếm 100% tỉ trọng so với cả nớc.