I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
2/ Các hiện tượng ở địa phương.
a. Sự thay đổi ở địa phương.
b. Phong trào giúp nhau làm kinh tế.
c. Vấn đề môi trường. d. Tệ nạn xã hội.
- GV: Nhận xét
Hướng dẫn tổ chức luyện tập
- GV: Tổ chức HS thảo luận theo nhóm
- HS: chia thành 6 nhóm, thảo luận - GV: Gợi ý HS thảo luận theo trình tự
- Nhận xét chung về ngôi trường xanh-sạch-đẹp.
- Hành động cụ thể bảo vệ môi trường.
- Những bài học thiết thực. - Tác dụng …
- HS: Cử đại diện trình bày.
- GV: Nhận xét, yêu cầu HS về nhà viết thành bài.
Hướng dẫn tự học
Dựa vào dàn bài, hoàn thành bài viết với dẫn chứng cụ thể, thuyết phục, có bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, không quá 1500 chữ.
e. Gia đình chính sách.
II/ Luyện tập
Đề bài: Phong trào xanh- sạch- đẹp
ở trường học.
4/ Củng cố.
Nêu yêu cầu bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội.. 5/ Dặn dò.
- Xem lại nội dung bài.
- Viết bài hoàn chỉnh đề bài phần luyên tập. - Chuẩn bị: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 102 Số tiết: 1 tiết
CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
Vũ Khoan
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
Giúp HS: 1/ Kiến thức.
- Tính cấp thiết của vấn đề được đề cập đến trong văn bản. - Hệ thống luận cứ và phương pháp lập luận trong văn bản. 2/ Kỹ năng.
- Đọc – hiểu một văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội.
- Trình bày những suy nghĩ, nhận xét, đánh giá về một vấn đề xã hội.
- Rèn luyện thêm cách viết đoạn văn, bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội. 3/ Thái độ.
Có ý thức rèn luyện những đức tính và thói quen tốt đối với bản thân ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: giáo án – SGK. - HS: tập vở - SGK…
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.
1/Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. 3/ Bài mới.
* Giới thiệu bài
Hoạt động của GV - HS Nội dung Bổ sung
Hướng dẫn tìm hiểu chung.
- GV: Yêu cầu HS đọc chú thích * SGK. - HS: Đọc chú thích về tác giả SGK. Và nêu vài nét chính về tác giả, tác phẩm - GV: Nhận xét, chốt: Đây là thời điểm có ý nghĩa quan trọng, khởi đầu cho việc phấn đấu đưa Việt Nam dần trở thành một nước công nghiệp
- GV: Hướng dẫn đọc: rõ ràng, khúc chiết, khách quan.
Đọc mẫu 1 đoạn và cho HS tham
I/ Tìm hiểu chung.