thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hoài đức b thành phố hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đồ sơn thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đồ sơn thành phố hải phòng

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> hoạt < /b> động < /b> dạy học < /b> thể nhiều b t cập, biểu là: - B t cập quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> hoạt động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> - B t cập quản < /b> lý < /b> dạy học < /b> - B t cập phối hợp lực lượng giáo < /b> dục < /b> nhà ... hướng giáo < /b> dục:< /b> Đạo đức < /b> nhân văn, khoa học < /b> kỹ thuật 1.2 Xuất phát từ vị trí, vai trò hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> quan ... tích thực < /b> trạng < /b> đề xuất biện pháp quản < /b> lý < /b> HĐGDNGL trường < /b> THPT Đồ Sơn thành phố Hải phòng Hải Phòng Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÍ VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG...
  • 23
  • 1.7K
  • 5
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hoài đức b – thành phố hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hoài đức b – thành phố hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Chƣơng 2: Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Hồi Đức B – Thành phố Hà Nội Chƣơng 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> ... HĐGDNGLL trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B – Thành phố Hà Nội 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản < /b> lý < /b> HĐGDNGLL trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B – Thành phố Hà Nội Giả thuyết khoa học < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> ... thực < /b> nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu lý < /b> luận quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT - Khảo sát, phân tích đánh giá thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B – Thành...
  • 23
  • 1.2K
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... học < /b> phổ < /b> thông < /b> Chương 2: Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chương 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> ... ảnh hƣởng đến hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 1.5.1 Nhận thức lực lượng giáo < /b> dục < /b> HĐGDNGLL diễn nhà trường < /b> nhà trường,< /b> lực lượng giáo < /b> dục < /b> có ảnh hưởng tới hoạt < /b> động < /b> ... hoạt < /b> động < /b> nên ảnh hưởng đến kết HĐGDNGLL Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG < /b> HỌC PHỔ THÔNG NGÔ THÌ NHẬM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Một số đặc điểm trƣờng trung...
  • 14
  • 1.3K
  • 5
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... Cơ sở lý < /b> luận quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Chương 2: Thực < /b> trạng < /b> công tác quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT Thanh Oai B, huyện Thanh Oai, TP Hà Nội Chương 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> ... giáo < /b> dục < /b> cho học < /b> viên cao học < /b> quản < /b> lí khố 10, Đại học < /b> Giáo < /b> dục < /b> - Đại học < /b> Quốc gia Hà Nội B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo Điều lệ trường < /b> trung < /b> học < /b> sở, trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> trường < /b> nhiều cấp học < /b> Ban hành ... 38 Hà Thế Ngữ- Đặng Vũ Hoạt < /b> (1988) Giáo < /b> dục < /b> học,< /b> tập Nxb Giáo < /b> dục < /b> 39 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> (2006) Sách giáo < /b> viên lớp < /b> 10, lớp < /b> 11 Nxb Giáo < /b> dục < /b> 40 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> (2007) Sách giáo...
  • 16
  • 881
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Kinh tế - Quản lý
skkn Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Tống Duy Tân

skkn Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Tống Duy Tân

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:50
... hưởng đến hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 1.4.1 Nhận thức lực lượng giáo < /b> dục < /b> Trang HĐGDNGLL diễn nhà trường < /b> nhà trường,< /b> lực lượng giáo < /b> dục < /b> có ảnh hưởng tới hoạt < /b> động < /b> ... quản < /b> lý < /b> trường < /b> học < /b> Quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> loại đặc thù quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục < /b> cấp độ quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục < /b> vi mô Các biện pháp quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> phân làm b n nhóm: nhóm biện pháp tổ chức hành chính, nhóm biện ... chủ thể học < /b> sinh hoạt < /b> động < /b> 1.3 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Việc quản < /b> lý < /b> HĐGDNGLL cần Hiệu trưởng lên < /b> kế hoạch để thực < /b> cách toàn diện bao gồm: 1.3.1 Quản < /b> lý < /b> chương...
  • 20
  • 660
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Trung Học Phổ Thông Ngô Thì Nhậm Thành Phố Hà Nội

Ngày tải lên : 22/07/2014, 12:06
... đề hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.4 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> ... thành phố Hà nội Chương 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Ngơ Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ ... văn trình b y chương: Chương 1: Cơ sở lý < /b> luận quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Chương 2: Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng...
  • 29
  • 715
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông chuyên chu văn an, tỉnh lạng sơn

quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông chuyên chu văn an, tỉnh lạng sơn

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:24
... trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> chuyên Chương 2: Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Trường < /b> THPT chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng sơn Chương 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Trường < /b> THPT ... lệ trường < /b> trung < /b> học < /b> sở, trường < /b> THPT trường < /b> phổ < /b> thơng có nhiều cấp học < /b> ban hành kèm theo Thông < /b> tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 B Giáo < /b> dục < /b> Đào tạo (GDĐT) quy định hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> bao ... hoạt < /b> động < /b> Giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> sở Nhà xuất giáo < /b> dục < /b> 24 Nguyễn Việt Thắng (2012), Luận văn thạc sỹ QLGD “Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> GDNGLL hiệu trưởng trường < /b> THPT huyện Thanh Hà, ...
  • 9
  • 653
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội tt

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội tt

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:05
... 19 1.3.3 Đặc điểm Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT 22 1.4 Quản < /b> lí Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trƣờng THPT 24 1.4.1 Các nội dung quản < /b> lí Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT ... điểm nhà trường < /b> 35 2.2 Thực < /b> trạng < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> nhà trƣờng 39 2.2.1 Thực < /b> trạng < /b> nhận thức cán quản < /b> lí, giáo < /b> viên, cha mẹ học < /b> sinh, học < /b> sinh vai trò Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> ... lượng giáo < /b> dục < /b> nhà trường < /b> tham gia tổ chức hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Việc phối hợp lực lượng giáo < /b> dục < /b> nhà trường < /b> thực < /b> tốt so với việc phối hợp nhà trường < /b> với lực lượng b n nhà trường < /b> Đặc biệt,...
  • 29
  • 833
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng Sơn

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng Sơn

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:14
... quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 1.2 Các khái niệm quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng chuyên 1.2.1 Quản < /b> lý,< /b> quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục,< /b> quản < /b> lý < /b> nhà ... tổ chức hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 15 1.4 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> chuyên 24 1.4.1 Nội dung quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 24 1.4.2 ... dục,< /b> quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> 1.2.2 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 11 1.2.3 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 12 1.3 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> chuyên ...
  • 119
  • 354
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:20
... sinh vai trò Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 40 2.2.2 Thực < /b> trạng < /b> tổ chức Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT Đa Phúc 43 2.3 Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lí hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trƣờng ... 1.3.3 Đặc điểm Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT 22 1.4 Quản < /b> lí Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trƣờng THPT 24 1.4.1 Các nội dung quản < /b> lí Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT ... chức hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 58 2.3.5 Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lí việc kiểm tra đánh giá kết thực < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 61 2.3.6 Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lí việc b i dưỡng cán Đồn - Hội, giáo...
  • 114
  • 708
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đồ Sơn thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Đồ Sơn thành phố Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:40
... 1.2 Quá trình giáo < /b> dục < /b> trƣờng phổ < /b> thơng 1.2.2 Khái niệm quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 1.2.2.1 Khái niệm hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> thực < /b> cách có ... vụ hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Đồ Sơn thành phố Hải Phòng 66 Chƣơng 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG < /b> HỌC ... hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Đồ Sơn thành phố Hải Phòng 45 2.3.1 Thực < /b> trạng < /b> nhận thức hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Đồ Sơn thành phố...
  • 129
  • 1K
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Thanh Oai B huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Thanh Oai B huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:24
... cứu Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT Thanh Oai B - huyện Thanh Oai – Thành phố Hà Nội Giả thuyết nghiên cứu Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> nhiệm vụ quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> phổ < /b> thông < /b> ... giáo < /b> dục < /b> khác, có hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> góp phần quan trọng việc thực < /b> nguyên lý < /b> giáo < /b> dục < /b> Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> phận quan trọng giáo < /b> dục < /b> phổ < /b> thông < /b> ... Trường < /b> học < /b> tế b o chủ chốt hệ thống giáo < /b> dục < /b> Công tác quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> bao gồm quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> diễn nhà trường < /b> tác động < /b> qua lại nhà trường < /b> hoạt < /b> động < /b> xã hội Quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> quản < /b> lý < /b> hệ thống bao...
  • 125
  • 817
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm thành phố Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:38
... đề hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.4 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> ... đề hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.4 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> ... Nhậm, thành phố Hà nội Chƣơng 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trƣờng trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Ngô Thì Nhậm, thành phố Hà nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ...
  • 111
  • 962
  • 3
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Hoài Đức B - Thành phố Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Hoài Đức B - Thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:54
... học < /b> phổ < /b> thơng Hồi Đức B – Thành phố Hà Nội Chương 3: Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng Hồi Đức B – Thành phố Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ... lớp < /b> trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B – Thành phố Hà Nội 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B – Thành phố Hà Nội Giả thuyết khoa học < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> ... Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG < /b> HỌC PHỔ THƠNG HỒI ĐỨC B – THÀNH PHỐ HÀ NỘI 36 2.1 Khái quát giáo < /b> dục < /b> Huyện Hoài < /b> Đức trường < /b> THPT Hoài < /b> Đức B ...
  • 119
  • 951
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông B Kim Bảng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông B Kim Bảng

Ngày tải lên : 12/10/2015, 15:26
... tác trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> B Kim B ng, trăn trở trước thực < /b> trạng < /b> tổ chức quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông,< /b> tâm huyết lựa chọn đề tài “Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> ... Hoạt < /b> động < /b> dạy học < /b> lớp < /b> Hoạt < /b> động < /b> GDNGLL Nhân cách học < /b> sinh Phát triển toàn diện Chương II THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG < /b> HỌC PHỔ THÔNG B KIM B NG Thực < /b> trạng < /b> ... trường < /b> quản < /b> lý < /b> vi mơ, hệ thống quản < /b> lý < /b> vĩ mô: QLGD, quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> Nhà trường < /b> đối tượng cuối quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục < /b> Quản < /b> lý < /b> nhà trường < /b> thực < /b> chất quản < /b> lý < /b> trình lao động < /b> sư phạm thầy, hoạt < /b> động < /b> học...
  • 26
  • 428
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông búng lao huyện mường ảng, tỉnh điện biên luậ

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông búng lao huyện mường ảng, tỉnh điện biên luậ

Ngày tải lên : 19/12/2015, 06:37
... việc thực < /b> kế hoạch kết hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> GDNGLL trường < /b> THPT nội dung quản < /b> lý < /b> 50 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG < /b> HỌC PHỔ THÔNG ... lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 22 1.4 Đánh giá kết hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 27 1.5 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> ... tiêu quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 29 1.5.2 Đối tượng quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 31 1.5.3 Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt...
  • 104
  • 305
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông huyện châu thành tỉnh tiền giang

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông huyện châu thành tỉnh tiền giang

Ngày tải lên : 22/01/2016, 20:44
... lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 27 1.4.1 Sự cần thiết phải quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 27 1.4.2 Nội dung, phương pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> ... hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> có ý nghĩa quan trọng trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> phong phú đa dạng với hoạt < /b> động < /b> dạy học < /b> lớp < /b> hoạt < /b> động < /b> khác gắn b ... giáo < /b> dục < /b> để điều chỉnh hiệu khác 1.4 Một số vấn đề quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 1.4.1 Sự cần thiết phải quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học...
  • 140
  • 462
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Ngày tải lên : 10/06/2016, 10:52
... Giáo < /b> dục < /b> GV Giáo < /b> viên GVCN Giáo < /b> viên chủ nhiệm HĐGD Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> HĐGDNGLL Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> HS Học < /b> sinh Nxb Nhà xuất QLGD Quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục < /b> TB Trung < /b> b nh THPT Trung < /b> học < /b> phổ < /b> thơng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG THỊ HẢI YẾN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG TRUNG < /b> HỌC PHỔ THƠNG HẢI AN, THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG ĐÁP ỨNG U CẦU ĐỔI MỚI GIÁO ... đến vấn đề quản < /b> lý < /b> 10 1.2.2 Khái niệm hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> 15 1.2.3 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> 16 1.3 Hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> vai trò hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> phát triển...
  • 128
  • 523
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông huyện vũ thư, tỉnh thái bình

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông huyện vũ thư, tỉnh thái bình

Ngày tải lên : 10/06/2016, 10:52
... nhà trường < /b> quan hệ nhà trường < /b> với xã hội nội dung sau: Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> dạy học < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> học < /b> tập lên < /b> lớp < /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> đạo đức < /b> Quản < /b> lý < /b> ... Vai trò nhà quản < /b> lý < /b> nội dung quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường?< /b> Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> lên < /b> lớp < /b> đạt kết gì? Những tồn nguyên nhân? Cần làm để quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> có kết ... giáo < /b> dục < /b> toàn diện nhà trường < /b> Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Hệ thống hoá sở lý < /b> luận quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> ngồi lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT 3.2 Phân tích thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường...
  • 112
  • 327
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông búng lao, huyện mường ảng, tỉnh điện biên

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông búng lao, huyện mường ảng, tỉnh điện biên

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:20
... dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 22 1.4 Đánh giá kết hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 27 1.5 Quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> ... sở lý < /b> luận quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> Chương Thực < /b> trạng < /b> quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> THPT B ng Lao, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên Chương Các biện ... thông < /b> 31 1.5.3 Biện pháp quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 32 1.5.4 Nội dung quản < /b> lý < /b> hoạt < /b> động < /b> giáo < /b> dục < /b> lên < /b> lớp < /b> trường < /b> trung < /b> học < /b> phổ < /b> thông < /b> 33...
  • 13
  • 414
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học

Xem thêm

Tìm thêm: