... chẽ với thể đa dạng Mối liên hệ gọi cấu trúc trình giảng dạy động tácThựcchấthọcthểdục phổ thông giáo dưỡng giảng dạy động tác, hình thái vận động 2.Cấu trúc trình giảng dạy động tác Có ... việc thực động tác • Chuẩn bị tâm lý cho việc tiếp thu động tác • Tiếp thu theo phần động tác • Rèn luyện nhịp điệu chung cách thực động tác • Ngăn ngừa, loại trừ thao tác thừa thực động tác b/Tập ... thiện kĩ thuật tập vận động Phát triển tố chấtthể lực, tâm lý phù hợp với yêu cầu hoạt động thể thao Nắm vững tri thức kinh nghiệm vận động -6- 3.Nội dung cÊu tróc họcthểdục Một học thể...
... toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Thựctrạngthực chương trình thểdục khố 2.1.1 Việc thực chương trình mơn Thểdục Tất trường THPT thành phố Đà Nẵng (TPĐN) thực theo chương trình giáodục ... Giáo trình ThểdụcThể thao trường học, Sách dùng cho sinh viên cao đẳngđạihọc TDTT, Nxb TDTT, Hà Nội Vũ Đức Thu (Tổng Chủ biên) (2006), Thểdục 10, 11, 12, Sách giáo viên, Nxb Giáo dục, Hà Nội ... thích môn Thểdụchọc sinh Thái độ học tập biểu qua động học tập, hứng thú học tập Học sinh có hứng thú thích học tập vững sở, tiền đề để em tích cực học tập Mức độ yêu thích môn Thểdụchọc sinh...
... giá thựctrạngcôngtácgiáodụcthểchất Trƣờng Cao đẳng Cơ khí luyện kim 2.2.1.3 Phƣơng pháp tổ chức giảng dạy môn Giáodụcthểchất 43 2.2.1.4 Cơ sở vật chất phục vụ cho môn họcGiáodụcthể ... 2.2.2.2 Kết học tập môn họcGiáodụcthểchất sinh viên Trường Cao đẳng Cơ khí luyện kim 48 Đề tài: Đánh giá thựctrạngcôngtácgiáodụcthểchất Trƣờng Cao đẳng Cơ khí luyện kim Kết học tập mơn ... Đánh giá thựctrạngcôngtácgiáodụcthểchất Trƣờng Cao đẳng Cơ khí luyện kim CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ TRONG LUẬN VĂN Bảng 2.1 Thống kê nội dung chƣơng trình mơn họcGiáodụcthểchất Trƣờng Cao đẳng Cơ...
... khỏe cho học sinh năm học khóa học khả họ Thựctrạngcôngtácgiáodụcthểchất y tế học đờng trờng THCS Xi Măng a Về thái độ, ý thức, tinh thần học tập môn sức khỏe học sinh: Quan niệm học sinh ... thành giáodụctrờng học, đồng thời tảng thểdụcthể thao toàn dân Do giáodụcthểchất đóng vai trò quan trọng hình thành ý thức rèn luyện thể lực, nâng cao sức khỏe cho học sinh Việc giáodụcthể ... BảN Vai trò côngtácgiáodụcthểchất y tế học đờng nhà trờngGiáodụcthểchất nớc ta thờng đợc gọi lµ thĨ dơc thĨ thao trêng häc, nã lµ mét phận quan trọng cấu thành nên thểdụcthể thao phận...
... VIÊN ĐẠIHỌC TÂY BẮC 36 2.1 Thựctrạng nhân tố ảnh hưởng tới côngtácgiáodụcthểchất 36 2.2 Thựctrạng sở vật chấtthểdụcthể thao 37 2.3 Thựctrạng đội ngũ giảng viên thểdụcthể ... luyện thân thể) Văn áp dụng học sinh, sinh viên học viện, trườngđại học, trường cao đẳng, trườngtrung cấp chuyên nghiệp, trường tiểu học, trườngtrunghọc sở, trườngtrunghọc phổ thông trường ... dạy học môn thểdụcthể thao sinh viên Năm 1975 lần Bộ Đạihọctrunghọcchuyênnghiệp tổ chức biên soạn xuất ba tài liệu giáo khoa lý thuyết thực hành thểdụcthể thao sử dụng trườngĐạihọc trung...
... tiêu giáodục tồn diện Sự nghiệpcơngnghiệp hố đại hố đất nước đòi hỏi giáodục phải tạo người phát triển tồn diện trí dục, đức dục, thể dục, mỹ dục nghề nghiệp Vì giáodụcthểchất hệ thống giáo ... côngtác phát triển nghiệpthể dục, thể thao nước nhà đến năm 2020, đề cập đến việc “nâng cao chất lượng, hiệu giáodụcthểchất hoạt động thể thao trườnghọc ; khẳng định Thểdụcthể thao trường ... dụcthểchất Đó sở lý luận để soi chiếu hoạt động thực tiễn côngtác quản lý người HT giáodục nói chung, giáodụcthểchất nói riêng Để nâng cao chất lượng côngtácgiáodụcthểchấttrường THPT,...
... dạy học - Giải vấn đề dạy họcGiáodụchọctrườngĐạihọc Sư phạm, Tạp chí Khoa họcCơng nghệ số 5(17), Đạihọc Đà Nẵng Nguyễn Tấn Lê (2006), Quản lý tổ chức côngtácGiáodục dân số nhà trường ... nguyên nhân, rút học kinh nghiệm đạo, thực Sử dụng tình sư phạm GDDS trườngĐạihọc Sư phạm Côngtác GDDS thực nhà trường từ mầm non đến trunghọc phổ thông giáodụcchuyênnghiệp Nội dung, phương ... gây hứng thú học sinh Trongtrườngđạihọc nay, kiến thức chung giảng dạy qua môn Giáodục trị, Địa lý, Tâm lý học, Giáodục học, Môi trường (tùy thuộc cấu trúc ngành học) , GDDS thực chủ yếu...
... Y tế trường học: - Tăng cường côngtác y tế trườnghọc để bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ cho cán bộ, giáo viên học sinh Tổ chức thực quy định vệ sinh trường học, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, ... tích, bệnh học đường - Tổ chức hoạt động lên lớp, hoạt động ngoại khố truyền thơng giáodục dân số, giáodục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, kĩ sống cho học sinh - Cáctrườnghọc cần ... cường côngtác y tế trường học, báo cáo Sở trước ngày 10-5-2011 Tổ chức thực Sở yêu cầu Thủ trưởng đơn vị quán triệt nội dung văn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học, có kế hoạch triển khai thực từ...
... 1,14 10,86 35,43 44,57 1355 ThựctrạngcôngtácgiáodụcthểchấtHọc viện Nông nghiệp Việt Nam Bảng Kết học tập môn giáodụcthểchất sinh viên Học viện học kỳ I năm học 2013-2014 theo tín (n=20275),% ... 22,22 1353 ThựctrạngcôngtácgiáodụcthểchấtHọc viện Nông nghiệp Việt Nam thểchất SV Học viện có dự án cải tạo nâng cấp giảng đường sân vận động chưa duyệt 3.3 Thựctrạng sở vật chất, sân ... cường quan tâm 1357 ThựctrạngcôngtácgiáodụcthểchấtHọc viện Nông nghiệp Việt Nam Bảng Kết vấn nguyên nhân ảnh hưởng đến kết nhu cầu học tập môn giáodụcthểchất sinh viên Học viện (n=540)...
... viện trung tâm nghiên cứu thuộc tổng cơng ty Có trườngĐạihọc lâm nghiệp, trườngĐạihọc thủy lợi, trườngĐạihọc nông nghiệp, trườngĐạihọc thủy sản Số cán nghiên cứu khoảng 7000 người (trên đại ... hưởng khơng nhỏ đến cơngtácgiáodục đào tạo 2.1 Thựctrạngcôngtácgiáodục - đào tạo vùng dân tộc thiểu số miền núi nước ta 2.1.1 Hiệu côngtácgiáodục - đào tạo thấp Học sinh chủ nhân tương ... hình trườngchuyênnghiệp từ sơ cấp đến đại học, có trường lớp có hình thức đặc thù như: trường phổ thông lao động, trường niên dân tộc, trường thiếu nhi vùng cao, trường dự bị đạihọc Trung...
... GIÁ THỰCTRẠNGCÔNGTÁCGIÁODỤCTHỂCHẤT CỦA TRƯỜNGĐẠIHỌC KINH DOANH VÀCÔNG NGHỆ HÀ NỘI 3.1 Đánh giá thựctrạngcôngtác tổ chức côngtác cán sở vật chất phục vụ nhiệm vụ giáodụcthểchấttrường ... Trong nghiên cứu khuynh hướng đại GDTC trườngĐại học, Cao đẳngTrunghọcchuyênnghiệp nhiều tác giả đề cập tới vấn đề tăng cường chất lượng giáo dục, văn hoá thểchất khâu dạy họchọcthểdục ... luyện thân thể tạm thời cho lứa tuổi học sinh, sinh viên trườngĐại học, Cao đẳngTrunghọcchuyênnghiệp Ngày 24 tháng 06 năm 1971, Bộ ĐạihọcTrunghọcchuyênnghiệp (nay Bộ Giáodục Đào tạo)...
... hợp theo mẫu gửi báo cáo Sở trước ngày 25/5 hàng năm với báo cáo Côngtác Y tế trườnghọcCôngtác Chữ thập đỏ (đã gữi mẫu đầu năm học) ; - Lưu mẫu; - Nơi nhận: Ơng Nguyễn Thanh Liêm - CV phòng GDTrH ... HÀ TINH TRƯỜNG THPT………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc DANH SÁCH GIÁO VIÊN CHUYÊN TRÁCH TDTT Năm học: 2012- 2013 A Danh sách Giáo viên Họ tên Năm sinh Năm vào ngành ... Phòng GDĐT (Trường THPT) CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc Số: ., ngày tháng năm BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC HỌC SINH NĂM HỌC 2012 - 2013 I Học sinh Nam...
... khoa học cấp Bộ - Đạihọc Thái Nguyên, 2001 [3] Trần Anh Dũng Đề tài nghiên cứu khoa học cấp TrờngTrờngĐạihọc GTVT, 2001 [4] Phạm Tiến Dũng Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Trờng - TrờngĐạihọc ... nhằm góp phần thay đổi, nâng cao chất lợng bóng chuyền, trờngĐạihọc GTVT tổ giảng dạy học tập môn học GDTC chức học tập theo nguyện vọng sinh viên, trờngĐạihọc kết là: Lớp SV đạt yêu cầu SV ... nhiều môn thể thao khác Bởi học nh vừa giảng dạy GDTC cho sinh viên vừa tạo hứng thú học tập (điều định trình giáo dục) Hình thứchọc tập có u điểm tập luyện tích cực, tác động lợng vận động thể sinh...
... - Vụ CôngtácHọc sinh sinh viên, Bộ GD&ĐT - Vụ Giáodụcđại học, Bộ GD& ĐT - Khoa GDTC trườngĐạihọc Sư phạm Hà Nội; Khoa GDTC Đạihọc Sư phạm Hà Nội 2; Khoa GDTC số trườngđạihọc cao đẳng ... tạo giáo viên TDTT thuộc tỉnh phía Bắc (khơng thống kê trường ĐH TDTT ĐHSP TDTT) TT TrườngĐạihọc Hải Phòng Đạihọc Hồng ĐứcĐạihọc Sư phạm Hà Nội Đạihọc Hùng Vương Đạihọc Tây Bắc Đạihọc ... tựu xu đổi GDTC Thể thao trườnghọc Những thành tựu GiáodụcthểchấtThể thao trường học: - Về chế tổ chức quản lý hoạt động đào tạo - Về chương trình nội dung môn học - Về côngtác đào tạo phát...
... Đảng vào nghiệp đổi làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, vững bước lên chủ nghĩa xã hội Trong điều kiện nay, cần giáodục làm cho cán đảng viên sinh viên trườngđại học, ... nhân loại tiến Trong điều kiện tồn cầu hóa hội nhập quốc tế, giảng dạy tinh hoa văn hóa nhân loại trườngđại học, cao đẳnggiáo dục: (1) Tri thức khoa học tiên tiến công nghệ đại; (2) Tinh thần ... đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi”10 Giảng dạy Tư tưởng Hồ Chí Minh giáodục tri thức Hồ Chí Minh học triết học, trị học, pháp quyền, đạo đức, văn hóa, người , giáodục gương...
... trườngĐạihọc CHƯƠNG II: trườngĐạihọccông lập Thựctrạngcôngtác quản lý Tài Việt Nam từ có luật NSNN đến CHƯƠNG III: Một số giải pháp trước mắt để hoàn thiện côngtác quản lý Tài trườngĐạihọc ... thống trường Đảng, trường Hành chính) Trong số đó, có 92 trường, học viện, sở đào tạo đạihọc 98 trường, sở đào tạo cao đẳng, 16 trườngĐạihọc Việt Nam Cao đẳng dân lập, Đạihọc mở bán công I.2.2 ... nhập giáodụcđạihọc Việt Nam với đạihọc giới khu vực Cáctrườngđạihọccông lập sẵn có đội ngũ giáo viên hữu, có trình độ cao nhiều kinh nghiệm, bổ sung cho trường dân lập trườngđạihọc khác...
... chất từ giáodục mầm non đến giáodục cao đẳng, đạihọc Nghị Đại hội VIII nhấn mạnh Chất lượng hiệu giáodụcthểchấttrườnghọcGiáodụcthểchất mặt quan trọnggiáodục toàn diện nước ta, luôn ... trườnghọc địa bàn tỉnh tổ chức tốt việc dạy học khóa mơn Giáodụcthể chất, đội ngũ giáo viên giáodụcthểchất bước bổ sung, tỷ lệ giáo viên giáodụcthểchất đào tạo, bồi dưỡng đạt chuẩn chuyên ... thứcgiáo viên, cán quản lý học sinh, sinh viên trách nhiệm cấp, ngành toàn xã hội việc thựccôngtácgiáodụcthểchấtthực mục tiêu giáodục toàn diện - Thực đầy đủ qui định côngtácgiáodục thể...
... chất lượng GiáoducThểchấttrường học: - Thành lập Ban đạo hoạt động GiáodụcThểchất – Giáodục lên lớp - Xây dựng đội ngũ giáo viên môn ThểdụcThể thao vững mạnh - Xây dựng phong trào học ... ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNGTÁCGIÁODỤCTHỂCHẤTTRƯỜNGHỌCTrang 10 PHỊNG GD & DDT THĂNG BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ Sáng kiến kinh nghiệm khác họcthực hành Thểdục Đáp ứng với phong cách học, tạo ... CÔNGTÁCGIÁODỤCTHỂCHẤTTRƯỜNGHỌCTrang PHỊNG GD & DDT THĂNG BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ Sáng kiến kinh nghiệm Qua thực tiễn rút kinh nghiệm việc quản lý, đạo môn Thểdục sở trường học...