sử dụng câu chuyện đạo đức để tăng hứng thú và giáo dục cho học sinh qua môn học giáo dục công dân 10

SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

SKKN: Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc - hiểu văn bản Văn học, chương trình Ngữ Văn lớp 12

Ngày tải lên : 28/05/2014, 10:07
... cầu câu hỏi theo hướng vừa bán sát mục tiêu dạy học vừa phù hợp với đối tượng học sinh để đưa vào sử dụng Trong SGK Ngữ Văn 12 (Văn học Việt Nam), nhiều câu hỏi hướng dẫn học Giáo viên sử dụng ... này, Mỵ ăn cho chết không buồn nhớ lại nữa”?,… Để định hướng học sinh suy nghĩ chân lý thời đại qua câu nói cụ Mết “Chúng cầm súng, phải cầm giáo , sử dụng dạng câu hỏi này: Vì câu chuyện đời ... bảo vệ công lý Chánh án Đẩu?,… Trong đọc- hiểu VBVH, dạng câu hỏi hay khó với học sinh Vì thế, sử dụng, nên cân nhắc mật độ dùng, độ khó câu hỏi khả đối tượng học sinh, nên ưu tiên cho học sinh...
  • 20
  • 1.2K
  • 1
Nghiên cứu Hành Động về sử sụng phim để tăng hứng thú và khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thú 3 không chuyên tại Học Viện Tài Chính

Nghiên cứu Hành Động về sử sụng phim để tăng hứng thú và khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thú 3 không chuyên tại Học Viện Tài Chính

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:32
... STUDENTS AT ACADEMY OF FINANCE (NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ SỬ DỤNG PHIM ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ KHẢ NĂNG NGHE HIỂU CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ KHÔNG CHUYÊN TẠI HỌC VIỆN TÀI CHÍNH) M.A MINOR THESIS Field: English ... TESOL Quarterly Ellis, R (1997) Second Language Acquisition Oxford: Oxford University Press Ferrance, E (2000) Action Research Providence, RI: Brown University 10 Gardener, R C (1985) Social Psychology ... pros outnumber the cons So, why not give it a try? 2.4 Criteria to choose An important factor when planning the movie lessons is choosing the movie It can be based on thematic content to reinforce...
  • 61
  • 487
  • 0
Sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 12/06/2015, 18:32
... vận dụng đa dạng, hiệu PPDH để gây hứng thú học tập cho học sinh 1.2.1.4 Sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh Sử dụng thơ - ca cách mạng DHLS cách thức GV sử dụng ... lịch sử trường phổ thông, theo tinh thần Nghị 29 sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh DHLS 1.2.4 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng thơ - ca cách mạng để gây hứng thú cho học sinh học ... niệm hứng thú hứng thú học tập lịch sử Thực tế dạy học trường phổ thông cho thấy, HS muốn học tốt môn học trước hết, phải có hứng thú với môn học Hứng thú có vai trò quan trọng học tập HS trường...
  • 124
  • 617
  • 0
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học sinh học 8

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học sinh học 8

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:06
... tập để dạy môn phương pháp dạy học Sinh học, Tạp chí nghiên cứu Giáo dục, Số 4/1994 10 Phan Đức Duy: Sử dụng tập tình dạy học để rèn luyện kỹ tổ chức lên lớp Sinh học, Tạp chí Đại học Giáo dục ... Nguyễn Đức Thành (1996), Lý luận dạy học sinh phần đại cương, NXB Giáo dục Bộ Giáo dục đào tạo, Vụ giáo dục trung học (2007), Những vấn đề chung đổi giáo dục Trung học phổ thông môn Sinh học, NXB Giáo ... học phổ thông, NXB Giáo dục Trần Bá Hoành (1996), Kỹ thuật dạy học sinh học, NXB Giáo dục Hà Nội Phan Đức Duy: Sử dụng tập tình dạy học việc rèn luyện kỹ dạy học cho sinh viên, Tập san Khoa học, ...
  • 27
  • 1.3K
  • 2
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học phần di truyền học   sinh học 12

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học phần di truyền học sinh học 12

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:38
... tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ so sánh dạy học phần Di truyền học - Sinh học 12 2.3 Quy trình sử dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ so sánh phần Di truyền họcSinh học 12 ... cứu: Sử dụng Bài tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần Di truyền học - Sinh học 12 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Sử dụng Bài tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh dạy học phần ... nghiệm sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ so sánh cho học sinh phần Di truyền học Sinh học 12 3.7 Thực nghiệm phạm để đánh giá tính khả thi việc sử dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ...
  • 107
  • 1.8K
  • 5
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật sinh học 10

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần vi sinh vật sinh học 10

Ngày tải lên : 20/07/2015, 13:06
... học sinh dạy học phần Vi sinh vật Sinh học 10 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế sử dụng tập tình ( BTTH) dạy học phần Vi sinh vật Sinh học 10 để góp phần rèn luyện cho học sinh Trung học ... 2 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THÚY THIẾT KẾ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SUY LUẬN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN VI SINH VẬT SINH HỌC 10 Chuyên ... sinh: Sử dụng phiếu điều tra để điều tra việc sử dụng tập BTTH để rèn luyện kỹ dạy học Sinh học giáo viên THPT điều tra hứng thú học tập học sinh tiết họcsử dụng BTTH 6.4 Phương pháp chuyên...
  • 72
  • 1.3K
  • 10
SKKN Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh

SKKN Sử dụng trò chơi ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Tiếng Anh

Ngày tải lên : 08/11/2015, 23:36
... ngôn ngữ để gây hứng thú cho học sinh học Tiếng Anh” không áp dụng cho lớp 8, mà áp dụng cho khối lớp 6, trường THCS 12 Đề tài phù hợp áp dụng với học sinh có trình độ không đồng đều, học sinh thiếu ... dạy học tiếng Anh, giúp học sinh dễ nắm bắt hứng thú việc học Tiếng Anh, nhằm tạo tính chủ động tích cực học tập cho học sinh qua áp dụng vào thực tế nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy học sinh ... ngữ Biết sứ dụng kết hợp trò chơi ngôn ngữ cách hiệu hoạt động học tập cho gây kích thích tò mò ham học em môn - Học sinh hứng thú sinh động tiết học Tiếng anh Khả ứng dụng Đề tài Sử dụng trò chơi...
  • 17
  • 1.2K
  • 39
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào (sinh học 10 TH

Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào (sinh học 10 TH

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:41
... Đại Học vINH NGUYễN THị an S DNG BI TP TèNH HUNG RẩN LUYN K NNG SUY LUN CHO HC SINH TRONG DY HC PHN SINH HC T BO (SINH HC 10 THPT) LUậN VĂN THạC Sĩ Chuyên ngành : LL v PP dạy học sinh học ... luyn k nng suy lun cho hc sinh dy hc phn Sinh hc t bo (Sinh hc 10 THPT) MC CH NGHIấN CU Xut phỏt t thc tin dy hc mụn Sinh hc, ti ny chỳng tụi nghiờn cu thit k cỏc bi tỡnh phn Sinh hc t bo v s ... nng lp lun cú cn c cho hc sinh THCS thụng qua dy hỡnh hc, S dng dng bng dy hc sinh lp lun cú cn c, K nng lp lun cú cn c dy hc toỏn cp 2, Nõng cao trỡnh logic cho hc sinh thụng qua dy hỡnh hc Lun...
  • 112
  • 784
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy nhằm tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21  bài tập tin học lớp 11

sử dụng sơ đồ tư duy nhằm tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21 bài tập tin học lớp 11

Ngày tải lên : 13/11/2014, 23:43
... việc sử dụng sơ đồ tư dạy tiết 21 – tập, Tin học 11 thu kết khả quan: tỉ lệ học sinh giỏi tăng lên, tỉ lệ học sinh yếu giảm đáng kể, đặc biệt học sinh kém; Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh ... dụng cho nhiều tiết học, môn học khác II Đề xuất Để tạo hứng thú nâng cao kết học tập cho học sinh thông qua việc sử dụng sơ đồ tư dạy học - Đối với giáo viên: Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để ... tập, nhiều học sinh có tâm lí học đối phó, học cho xong Từ thực trạng cho thấy: Đổi phương pháp dạy học môn Tin, việc sử dụng sơ đồ tư cho tiết 21 – tập, Tin học 11 tạo hứng thú cho học sinh, chắn...
  • 28
  • 1.3K
  • 1
Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2015, 12:03
... giáo dục công dân lớp 12, sử dụng câu chuyện pháp luật để tạo hứng thú cho học sinh 1.1.2 Vai trò câu chuyện pháp luật Câu chuyện pháp luật góp phần hình thành cho học sinh phương pháp học tập tích ... Đại học 2.3 Xây dựng quy trình sử dụng câu chuyện pháp luật Sử dụng câu chuyện pháp luật để dạy học phương tiện dạy học giáo viên Thông qua câu chuyện giáo viên tổ chức hoạt động nhận thức cho học ... hiệu cho việc dạy học giáo viên học sinh Sử dụng câu chuyện pháp luật tạo cho không khí học sôi nổi, học sinh rèn luyện cho tinh thần hỗ trợ, tương trợ, hợp tác lẫn để giải nội dung học Qua học sinh...
  • 57
  • 690
  • 2
skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

Ngày tải lên : 17/07/2014, 16:47
... giáo viên chưa thực gương sáng cho học sinh, chăm lo dạy tri thức khoa học, xem nhẹ môn Giáo dục công dân, thờ không ý đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh Hơn thân giáo viên dạy giáo dục công ... Song, làm để học sinh thật hứng thú với học đạo đức lại vấn đề cần giải Bởi đa số em học sinh coi môn học giáo dục công dân môn học phụ suy nghĩ em, phần đạo đức phần em làm quen từ môn GDCD cấp ... vào công tác giáo dục đạo đức cho học sinh giai đoạn xuất phát từ việc giảng dạy học sinh trường THPT, việc trang bị kiến thức môn giáo dục công dân phần đạo đức giúp em nâng cao ý thức đạo đức...
  • 20
  • 1K
  • 0
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 03/09/2015, 18:17
... 1.2.2 Quan niệm sử dụng câu chuyện lịch sử nhằm gây hứng thú cho học sinh dạy học lịch sử 17 1.2.3 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng câu chuyện lịch sử nhằm gây hứng thú cho học sinh dạy học ... đề sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông Lý luận thực tiễn Chương 2: Một số biện pháp sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh dạy học ... thú học tập lịch sử cho học sinh, góp phần vào nâng cao hiệu học lịch sử 23 1.2.3 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng câu chuyện lịch sử để gây hứng thú cho học sinh dạy học lịch sử * Vai trò Câu chuyện...
  • 116
  • 1.3K
  • 3
Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để hình thành khái niệm chuyển hoá vật chất và năng lượng cấp cơ thể THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để hình thành khái niệm chuyển hoá vật chất và năng lượng cấp cơ thể THPT

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:30
... học phần chuyển hoá vật chất lợng Hình thành nhóm công cụ cho học sinh giáo viên tiện sử dụng - Xây dựng phơng pháp thiết kế sử dụng CH - BT vào việc nghiên cứu hình thành kiến thức mới, theo ... chất lợng DH sinh thái học Nh vậy, năm qua có nghiên cứu đổi PPGD theo hớng lấy học sinh làm trung tâm Đặc biệt việc sử dụng CH - BT, BTNT, kết hợp công tác độc lập NC tài liệu giáo khoa HS khâu ... (2003), Sử dụng CH - BT để tích cực hoá hoạt động nhận thức HS dạy học sinh thái học lớp 11 THPT Trong luận án này, tác giả tập trung nghiên cứu xác định nguyên tắc, quy trình thiết kế sử dụng CH...
  • 191
  • 373
  • 0
Xây dựng và sử dung câu hỏi, bài tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên

Xây dựng và sử dung câu hỏi, bài tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:41
... 100 % Chương XÂY DỰNG SỬ DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN 2.1 Quy trình xây dựng câu hỏi-bài tập để dạy chuyên đề sinh học tế bào cho học ... dựng sử dụng câu hỏi, tập để dạy học chuyên đề sinh học tế bào cho học sinh trường chuyên" MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Sử dụng CH-BT để bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia phần tế bào học nhằm hình thành cho ... 2 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH …………………… TRẦN THỊ ÁI HUẾ XÂY DỰNG SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC TẾ BÀO CHO HỌC SINH TRƯỜNG CHUYÊN Chuyên...
  • 74
  • 859
  • 1
Các biện pháp sử dụng khuyến mại, quảng cáo để tăng cạnh tranh cho NHNo&PTNT huyện Quỳnh Nhai.doc

Các biện pháp sử dụng khuyến mại, quảng cáo để tăng cạnh tranh cho NHNo&PTNT huyện Quỳnh Nhai.doc

Ngày tải lên : 19/09/2012, 15:22
... 31/12/2 010 ) Qua bảng ta nhận thấy: Tổng nguồn vốn tăng qua năm chủ yếu huy động qua tiền gửi dân cư, chứng tỏ đời sống nhân dân dần cải thiện sách huy động vốn ngân hàng có hiệu Tiền gửi kho bạc tăng ... pháp để đem lại kết tốt cho hoạt động khuyến mại, quảng cáo để tăng cạnh tranh, thu lợi nhuận cho Ngân hàng Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp trực quan Phương pháp trực quan phương pháp quan ... tầng để phát triển Chính quyền địa phương phải tạo điều kiện thuận lợi cho hộ sản xuất tiếp cận nguồn vốn ngân hàng, cách nhanh chóng cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho hộ sản xuất để hộ để...
  • 43
  • 604
  • 1

Xem thêm