sáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhóm

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... giảng dạy cho học sinh Qua thực tế giảng dạy ở lớp 10C 1 , 10C 11 tôi đà trình bày trong một tiết với khoảng 1/10 nội dung sáng kiến kinh nghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự hứng thú cho học ... phần nào đó trong công tác giảng dạy. Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu cầu dung lợng một sáng kiến kinh nghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi cha khai thác ... tiết học trên lớp. Không nhất thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sáng kiến kinh nghiệm...
  • 26
  • 1.3K
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

sáng kiến kinh nghiệm: Dạy - Học tiết luyện tập như thế nào?

Ngày tải lên : 27/09/2013, 22:10
... 7  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” Đề tài:    A. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trường phổ thông, dạy toán là dạy học toán học. Đối với học sinh ... hiện: Mai Quốc Điệp Trang 15  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” b) Tìm x sao cho C < -1 GV: Cho HS làm việc theo nhóm Nhận xét và đánh giá kết quả Rèn ... Bình Nghi Giáo viên thực hiện: Mai Quốc Điệp Trang 6  Sáng kiến kinh nghiệm – Đề tài: Dạy học tiết luyện tập như thế nào” */ Đồ dùng dạy học: ã Giaựo vieõn:SGK + Baứi soaùn+Baỷng phuù noọi dung...
  • 15
  • 1.4K
  • 23
Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

Ngày tải lên : 27/11/2013, 18:11
... đáng kể của học sinh.Với những gì đã làm được khi dạy học ở trường THCS Lê Quý Đôn, thông qua đề tài này tôi mong muốn được đóng góp một phần rất nhỏ bé của mình vào kinh nghiệm dạy học toán, ... hết những kinh nghiệm mà mình tích lũy được cho học sinh chỉ trong 3 tiết học. Vì vậy để học sinh học tốt hơn hai chuyên đề này thiết nghĩ các nhà trường cần phải có kế hoạch phụ đạo học sinh ... gian dạy và hướng dẫn cho học sinh học tập lại hạn chế, do đó đòi hổi người thầy phải biết tổng hợp,phân loại các dạng toán thường gặp và các phương pháp để giải chúng.Từ đó hướng dẫn học sinh...
  • 31
  • 1K
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lí thpt

sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lí thpt

Ngày tải lên : 05/01/2014, 14:38
... Thành THPT Lờ Hu Trác, CưM’gar-Đăk Lăk 8 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 Gv: Trơng Trung Thành THPT Lờ Hu Trỏc, CMgar-k Lk 16 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 - Nh vy, ta có thể ... Hữu Trác, CưM’gar-Đăk Lăk 6 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 NH GI CA HI NG KHOA HC Gv: Trơng Trung Thành THPT Lê Hữu Trác, CưM’gar-Đăk Lăk 15 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 CHNG ... Lk 9 Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí năm 2011 IV. KT QU ỨNG DỤNG CỦA ĐỀ TÀI 1. Thời gian thực hiện ứng dụng: Từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 05 tháng 12 năm 2011. 2. Đối tượng: Hai nhóm học sinh có học...
  • 16
  • 758
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp

Ngày tải lên : 31/03/2014, 15:59
... trong dạy học Như trên đã phân tích, hình ảnh dạy học là các dạng vật chất được sử dụng trong dạy học. Tuỳ theo tính chất, đặc điểm và cách sử dụng của các vật chất mà hình ảnh trong dạy học được ... tích cực của học sinh Ngày nay, việc dạy học không dừng lại ở dạy kiến thức mà quan trọng hơn là dạy cách học cho học sinh để các em tự chiếm lĩnh tri thức, hình thành năng lực tự học, tự nghiên ... [16], [18]: 1.1. Bám sát mục tiêu dạy học Mục tiêu dạy học được hiểu là cái đích và yêu cầu phải đạt được của quá trình dạy học. Đó là các phẩm chất của học sinh về kiến thức, kỹ năng, thái độ. Các...
  • 30
  • 6.4K
  • 9
kinh nghiệm dạy học theo nhóm đối với môn toán

kinh nghiệm dạy học theo nhóm đối với môn toán

Ngày tải lên : 01/07/2014, 12:00
... nghiệp. C.KẾT QUẢ VÀ KIẾN NGHỊ: I. Kết quả: Dạy học theo nhóm là hình thức dạy học rất mới cho cả GV và HS nen phải chuẩn bị thật chu đáo. Phải tập cho HS có thói quen học tập. Dạy học theo nhóm là một ... trong hoạt động nhóm, chưa phát huy được hết tác dụng trong hoạt động nhóm. 2.Giải pháp: Khi áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm ta phải xác định nội dụng dạy học có cần phải phân nhóm hay không, ... đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là lấy HS làm trung tâm và phát huy được tính tích cực của HS. Trong quá trình dạy học, chúng ta không nên lạm dụng việc dạy học theo nhóm, mà chỉ áp dụng...
  • 5
  • 1.4K
  • 37
Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Ngày tải lên : 07/07/2014, 22:20
... Nhàn 3 Đề tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh” PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG MẦM NON BA LÒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ ... tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh” - Bước 2 : Tiếp thu và học hỏi các tiết dạy mẫu tại phòng. - Bước 3 : Tiếp thu lí thuyết để nhận xét, rút kinh nghiệm. ... Phan Thị Nhàn 6 Đề tài : Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh” I. Tên đề tài : “ DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ PHÙ HỢP VỚI ĐẶC ĐIỂM LỨA TUỔI CỦA HỌC SINH.” II. Đặt vấn đề : ...
  • 9
  • 819
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Ngày tải lên : 15/09/2013, 01:10
... tập hoá học thực nghiệm và phân hoá theo năng lực học tập của học sinh, chúng ta có thể xây dựng hệ thống các bài bài tập hoá học thực nghiệm với mức độ khác nhau. a) Mức độ 1: Cần hớng học sinh ... kỹ năng thực hành thí nghiệm. - Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lợng tiếp thu kiến thức của học sinh. - Góp phần nâng cao chất lợng dạy học hóa học ở trờng trung học phổ thông. 3. Đề ... niệm khoa học và biết cách khai thác chúng. Đối với bộ môn hoá học, thí nghiệm giữa vai trò đặc biệt quan trọng nh một bộ phận không thể tách rời của quá trình dạy học. Thí nghiệm hoá học có tác dụng...
  • 20
  • 1K
  • 17
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

Ngày tải lên : 20/10/2013, 11:15
... và bài học tự rèn luyện cho bản thân. Sau tiết dạy giáo viên tự đánh giá kết quả bài dạy của mình để rút ra kinh nghiệm cho bài dạy sau. c/ Học sinh biết phân vai. - Giáo viên giúp học sinh ... học sinh. 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới” I/ Đặt vấn đề. Môn Tiếng Việt cũng như các bộ môn khác có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh 4 kĩ năng ... điểm số theo dõi dạy phân môn kể chuyện. III - Kết quả: Trong quá trình chỉ đạo và tổ chức lên lớp dự giờ rút kinh nghiệm triển khai thực hiện chuyên đề Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu...
  • 13
  • 5.7K
  • 29
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... Sáng kiến kinh nghiệm Dạy từ mới cho học sinh lớp 6 Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học ... hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong ... và bạn giỏi để giúp nhau học và mỗi nhóm cử ra 1 em làm nhóm trởng để giúp cô kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và giúp bạn ở những phần có thể . Công việc chuẩn bị bài dạy trớc khi đến lớp tôi...
  • 4
  • 5.8K
  • 79

Xem thêm