... triển giáo dục đàotạo 1.4 QUẢNLÝCHẤTLƯỢNGĐÀOTẠO HỆ VLVH Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.4.1 Chấtlượngđàotạo hệ VLVH trường cao đẳng Chấtlượngđàotạo nói chung, chấtlượngđàotạo hệ VLVH nói ... thuộc lý luận quản lý, quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường vấn đề liên quan đến đào tạo, quảnlýđào tạo, chấtlượngđàotạo nêu rõ Bên cạnh đó, chúng tơi nghiêncứuđàotạo hệ VLVH, công tác quản ... lượngđàotạoquảnlýchấtlượngđàotạo nước ta nhiều hạn chế, bất cập Do vậy, đổi phát triển đàotạo theo hình thức VLVH đòi hỏi nângcaoquảnlýchấtlượngđàotạoChấtlượngđàotạo tập trung...
... thể nghiêncứu Vấn đề nângcaochấtlượngđàotạo hướng dẫn viên du lịch trường trung cấp du lịch khách sạn Saigontourist 3.2 Đối tượng nghiêncứu Một số giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđào ... hơn, mang lại hiệu cao 1.2.3.2 Giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo hướng dẫn viên du lịch Giải pháp quảnlý nhằm nângcaochấtlượngđàotạo nghề hướng dẫn viên du lịch cách thức tác ... pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo Hướng dẫn viên du lịch 1.3.3.1 Quảnlý mục tiêu, nội dung, chương trình, phương pháp dạy học a) Quảnlý mục tiêu đào tạo: quảnlý hướng trình đào tạo, ...
... 1.2.2 M c tiêu c th - Nângcao ch t lư ng ñào t o ngh ñ a bàn t nh, tăng d n đào t o ngh trình đ cao đ ng, trung c p ngh ; Góp ph n h th ng hóa lý lu n th c ti n v gi i pháp nângcao ch t lư ng ñào ... CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N V GI I PHÁP NÂNGCAO CH T LƯ NG ðÀO T O NGH ð I V I LAO ð NG NÔNG THÔN 2.1 Cơ s lý lu n 2.1.1 Nh ng v n ñ b n v ñào t o ngh nângcao ch t lư ng ... sách hàng ñ u - Ngoài vi c nângcao ch t lư ng giáo d c – ñào t o, c n th c hi n ñ ng b gi i pháp khác ñ nângcao ch t lư ng ngu n nhân l c dân s - lao ñ ng y t , nângcao ch t lư ng môi trư ng...
... th c t trên, ti n hành nghiên c u ñ tài: Nghiên c u m t s gi i pháp nh m nângcao ch t lư ng đào t o ngh k tốn t i trư ng Cao ñ ng ngh Duyên H i – H i Phòng” 1.2 M c tiêu nghiên c u c a ñ tài ... lai, th i gian đào t o năm, khố ng n h n dành cho cơng nhân làm vi c mu n nângcao ki n th c k ngh c a v i th i lư ng t 12 gi ñ n tháng ð đào t o cao có lo i hình đào t o cơng ngh cao, khố dài ... Trên s nghiên c u phân tích th c tr ng ch t lư ng ñào t o ngh k tốn c a trư ng Cao đ ng ngh Dun H i – HP nh ng năm qua, t ñó ñ gi i pháp nh m nângcao ch t lư ng đào t o ngh k tốn cho trư ng Cao...
... Giải pháp quảnlýchấtlượngđàotạo KNM Giải pháp quảnlýchấtlượngđàotạo KNM hệ thống cách thức để nângcao hiệu quảnlýchấtlượngđàotạo KNM 1.3 Một số vấn đề lý luận quảnlýđàotạo kỹ ... xã hội 1.2.3 Chất lượng, chấtlượngđàotạochấtlượngđàotạo KNM 1.2.3.1 ChấtlượngVề chất, khái niệm chấtlượng mang tính tương đối Ở vị trí khác người ta có quan niệm khác chấtlượng Trong ... hiểu chấtlượngđàotạo “là đáp ứng sản phẩm đàotạo với chuẩn mực tiêu chí xác định” [10, tr.8] 1.2.3.3 Chấtlượngđàotạo KNM Giống định nghĩa chấtlượngđào tạo, khái niệm chấtlượngđào tạo...
... tượng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: Quảnlýchấtlượngđàotạo nghề trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh - Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp nângcaochấtlượngđàotạo nghề ... số giải pháp quảnlý hoạt động đàotạo trường Trung cấp nghề Bắc Ninh” Như vậy, vấn đề nghiêncứu giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo nghề sởđàotạo nghề chưa nghiêncứu cụ thể khoa ... doanh nghiệp Chấtlượngđàotạo nghề đảm bảo hệ thống yếu tố bên trình đàotạo nghề, chấtlượng yếu tố nângcaochấtlượngđàotạo nghề nângcao Việc phân tích tác động việc liên kết đàotạo trung...
... caochấtlượngđàotạo - Duy trì thúc đẩy nângcaochấtlượngđàotạo - Điều chỉnh hoạt động nângcaochấtlượngđàotạo - Phối hợp nguồn lực nângcaochấtlượngđàotạo Các nội dung quảnlýnâng ... động quảnlý việc nângcaochấtlượngđàotạo biểu chủ yếu thông qua chức lập kế hoạch nângcaochấtlượngđàotạo Bản chất lập kế hoạch nângcaochấtlượngđàotạo xác định mục tiêu nângcaochất ... nhà quảnlýđào tạo, đàotạo nghề có nhìn cụ thể mối quan hệ quảnlýđàotạochấtlượngđàotạo nghề, yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý, chấtlượngđàotạo từ điều chỉnh cơng tác quản lý...
... để nângcaochấtlượngđàotạo Tuy nhiên, từ trước đến chưa có đề tài nghiêncứu vấn đề liên quan đến chấtlượngđàotạo trường, chọn vấn đề: “Một số giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo ... Khách thể đối tượng nghiêncứu 3.1 Khách thể nghiêncứuQuảnlýchấtlượngđàotạo trường Trung cấp chuyên nghiệp 3.2 Đối tượng nghiêncứu Giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo Trường TCCN ... Đức; Vềchấtlượngđàotạoquảnlýchấtlượngđàotạo trung học chuyên nghiệp (2001), Quảnlý kiểm định chấtlượngđàotạo nhân lực theo ISO TQM (2004) TS.Trần Khánh Đức; Đánh giá chất lượng...
... Hiện quảnlýchấtlượngđàotạo nghề thường trường xác định tiêu chí sau: - Quảnlý điều kiện đảm bảo chấtlượngđàotạo - Quảnlý trình đàotạo - Quảnlý kết đầu Mối quan hệ quảnlýchấtlượngđào ... 1.4 Quảnlý hoạt động đàotạo nghề trường Trung cấp nghề Với cách tiếp cận truyền thống quảnlýchấtlượngđàotạo nghề quảnlý yếu tố tạochấtlượngđàotạo nghề gồm quảnlý đầu vào quảnlý đầu ... a) Quảnlýđàotạo nghề thực chất thực chức quảnlýđàotạo nghề: Lập kế hoạch, tổ chức, đạo, kiểm tra, đánh giá kết đàotạo nghề b) Quảnlýđàotạo nghề quảnlý yếu tố đầu vào (chương trình đào...
... tài nghiên c u 1.2 M c tiêu c a ñ tài nghiên c u 1.2.1 M c tiêu chung 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 Ph m vi nghiên c u 1.4 ð i tư ng nghiên c u PH N II: CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A ð TÀI 2.1 C s lý ... có ngh ) ðào t o l i: Là q trình đào t o ngh áp d ng v i nh ng ngư i có ngh song lý đó, ngh c a h khơng phù h p n a ðào t o nâng cao: Là trình b i dư ng nângcao ki n th c kinh nghi m làm vi ... thơn, nh m khơng ng ng nângcao ch t lư ng lao đ ng nơng thơn, có h i chuy n ngh , t o vi c làm n ñ nh, tăng thu nh p nângcao ch t lư ng cu c s ng Qua chương trình nângcao trình đ tay ngh ,...
... nhà quảnlý mà nhà nghiêncứu nước giới Việc nghiêncứu để nângcaochấtlượngđàotạo xem nhiệm vụ quan trọng công tác quảnlýsởđàotạo 1.1.1 Khái quát kết nghiêncứu công tác quảnlýnângcao ... Qua tổng quanlịchsửnghiêncứu vấn đề, khái niệm liên quan đến đàotạoquảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trường Trung cấp nghề, nhận thấy: Quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo gồm nhiều nội ... nghiêncứu 5.1 Nhiệm vụ nghiêncứu - Tổng quansởlý luận quảnlý giáo dục, quảnlý nhà trường quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trường trung cấp nghề - Khảo sát, đánh giá thực trạng chất lượng...
... quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo nghề lái xe trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Công nghệ VICET" Mục đích nghiêncứu Đề xuất số giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo nghề lái xe trường Cao ... Vấn đề nghiêncứu giải pháp quảnlýnângcaochấtlượng hiệu đàotạo nghề nói chung, đàotạo lái xe nói riêng nhu cầu thiết, cần nghiêncứu đề tài có ý nghĩa quan trọng nângcaochấtlượng nguồn ... sởlý luận đề tài Chương Thực trạng nângcaochấtlượngquảnlýđàotạo nghề lái xe trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Công nghệ VICET Chương 3: Một số giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđào tạo...
... nghề Nângcaochấtlượngđàotạo nghề Nângcaochấtlượngđàotạo cải tiến tác động vào khâu trình đàotạo nhằm thu hiệu giáo dục đàotạocao Như nângcaochấtlượngđàotạo nghề cải tiến hệ thống ... Hiệu công tác quản lý, kiểm tra, giám sát đảm bảo chấtlượngđàotạo nghề Chấtlượng phối hợp hệ thống quản lý, đào tạo, bồi dưỡng nângcao lực chấtlượng cho đội ngũ cán quảnlý phòng, khoa, ... số giải pháp Quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo nghề Trường Cao đẳng nghề kỹ thuật Việt Đức Nghệ An” nhằm góp phần nângcaochấtlượngquản lý, phát triển đội ngũ giáo viên đàotạo nghề nhà...
... lý kết nghiêncứu Đóng góp luận văn 7.1 Về mặt lý luận Hoàn thiện sởlý luận vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trường Cao đẳng 7.2 Về mặt thực tiễn Làm rõ thực trạng chấtlượngđàotạo ... lýnângcaochấtlượngđàotạo trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex Thành phố Hồ Chí Minh Khách thể đối tượng nghiêncứu 3.1 Khách thể nghiêncứu Vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo ... chương: Chương 1: Cơ sởlý luận vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trường Cao đẳng Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật...
... vi nghiêncứu 5.1 Nhiệm vụ nghiêncứu - Nghiêncứusởlý luận quảnlýnângcaochấtlượng công tác đàotạo Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh - Nghiêncứu thực trạng việc quảnlýnângcao ... tượng nghiêncứu 3.1 Khách thể nghiêncứu Vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh 4 3.2 Đối tượng nghiêncứu Một số giải pháp quảnlýnângcaochấtlượng ... bước quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo 1.3.3 Nội dung vấn đề quảnlýnângcaochấtlượngđàotạo trung tâm GDTX Tỉnh 1.3.3.1 Mục tiêu quảnlý trung tâm GDTX [8] [11] Mục tiêu cơng tác quản lý...