... tiễn dạy học Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân sáchgiáokhoaNgữvăn11 theo quan điểm tích cực Chương Dạy học Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân sáchgiáokhoaNgữvăn11 theo quan điểm ... ngữ chung 1.3 Cơ sở thực tiễn 1.3.1 Nộidung chương trình, dạy 1.3.1.1 Nộidung chương trình Theo phân phối chương trình, Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân triển khai sáchgiáokhoaNgữvăn ... điểm này” [2, tr.37] Trong Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trìnhsáchgiáokhoaNgữvăn 10 trung học phổ thông môn Ngữ văn, sau đưa vấn đề chung đổi giáo dục phổ thông, sách vào hướng dẫn...
... CÁC BÀI THƠ HÁT NÓITRONG SGK NGỮVĂN11 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI CHUYÊN NGÀNH: LL&PP DẠY HỌC VĂN – TIẾNG VIỆT Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HOÀNG ... Loan CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN THPT : Trung học phổ thông PT : Phổ thông NXB : Nhà xuất GS : Giáo sƣ GV : Giáo viên HS : Học sinh SGK : Sáchgiáokhoa TPVC : Tác phẩm vănchƣơng MỤC LỤC Trang ... phần thơ hát nóivăn cụ thể vừa đƣợc lựa chọn vào chƣơngtrình SGK Ngữvăn chƣa có công trìnhnói đến cách đầy đủ Do đó, mạnh dạn chọn đề tài “Dạy học thơ hát nói SGK Ngữvăn11 theo đặc trƣng...
... HN : Hà NộiKhóa luận tốt nghiệp sv: Nguyễn Thị Ngọc - K33C - Ngữvãn HT : Hiện HT : Hoàn thành HS : Học sinh NXB : Nhà xuất NV : Ngữvăn SBT : Sách tập SGK : Sáchgiáokhoa SGV : Sáchgiáo viên ... hình ngôn ngữ việc sử dụng Graph vào dạy học tiếng Việt Chương 2: Sử dụng Graph vào dạy học bài: “Đặc điếm loại hình tiếng Việt” sáchgiáokhoaNgữvăn11 Chương 3: Thực nghiệm NỘIDUNG Chương ... Việt” sáchgiáokhoaNgữvăn11 Lịch sử vấn đề Về mặt lịch sử, lý thuyết Graph đời từ 200 năm trước trình giải toán đố Nhưng đến năm 30 kỷ XX, lý thuyết Graph xem ngành toán học riêng biệt, trình...
... kiểu, loại hình ngôn ngữ Khi so sánh ngôn ngữngữ âm, từ vựng, ngữ nghĩa hay ngữ pháp, thỡ so sánh ngôn ngữ mặt cấu trúc ngữ pháp có ý nghĩa lớn nhất, cấu trúc ngữ pháp ngôn ngữ có tính ổn định, ... ngôn ngữ khác để tìm điểm chung, phổ biến ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp để quy chúng vào nhóm loại hình ngôn ngữ Người ta vào đặc điểm chung ngữ âm (như ngôn ngữ có điệu ngôn ngữ điệu, ngôn ngữ mà ... điều kiện tồn Trong ngôn ngữ học, người ta dùng thuật ngữ họ ngôn ngữ hay ngữ tộc để tập hợp ngôn ngữ có chung gốc cổ xưa họ, ngôn ngữ có chung gốc trực tiếp gọi dòng, dòng, ngôn ngữ có chung...
... CÁC BÀI THƠ HÁT NÓITRONG SGK NGỮVĂN11 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI CHUYÊN NGÀNH: LL&PP DẠY HỌC VĂN – TIẾNG VIỆT Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HOÀNG ... Loan CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN THPT : Trung học phổ thông PT : Phổ thông NXB : Nhà xuất GS : Giáo sƣ GV : Giáo viên HS : Học sinh SGK : Sáchgiáokhoa TPVC : Tác phẩm vănchƣơng MỤC LỤC Trang ... phần thơ hát nóivăn cụ thể vừa đƣợc lựa chọn vào chƣơngtrình SGK Ngữvăn chƣa có công trìnhnói đến cách đầy đủ Do đó, mạnh dạn chọn đề tài “Dạy học thơ hát nói SGK Ngữvăn11 theo đặc trƣng...
... HUYN DY HC CC BI TH NễM NG LUT TRONG SGK NG VN 11 THEO C TRNG TH LOI CHUYấN NGNH: LL&PP DY HC VN TING VIT Mó s: 60.14.10 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC NGI HNG DN KHOA HC: TS HONG HU BI Thỏi Nguyờn, ... vic dy cỏc bn th Nụm ng lut: 41 2.2/ Xỏc nh ni dung v phng phỏp dy hc cỏc bn th Nụm ng lut cú SGK ng 11 theo c trng th loi 59 2.2.1/ Xỏc nh ni dung bi dy: 59 2.2.2/ Phng phỏp dy hc: ... ng lut hin SGK ng 11 chng trỡnh nõng cao cú bi: T tỡnh (bi II- H Xuõn Hng), Thu iu (Nguyn Khuyn), Tin s giy (Nguyn Khuyn), Thng v (Tỳ Xng), Vnh khoa thi hng (Tỳ Xng); SGK ng 11 chng trỡnh chun...
... phẩm chương trìnhNgữVăn 11- 12 (thuộc chương trình nâng cao) số phần kiến thức làm văn, lí luận văn học có liên quan Cụ thể: - Bài lí luận: Đọc truyện ngắn tiểu thuyết (SGK NgữVăn 11, tập trang ... (Nguyễn Tuân- SGK NgữVăn 11, tập trang 142-> 149) + Hạnh phúc tang gia (Trích tiểu thuyết “Số đỏ”- Vũ Trọng Phụng- SGK NgữVăn 11, tập trang 159-> 166 ) + Chí Phèo (Nam Cao- SGK NgữVăn 11, tập trang ... không chép nộidung người khác Người viết 21 Bùi Thị Lan 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO SáchgiáokhoaNgữvăn nâng cao 11 – 12, nhà xuất GD Việt Nam Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức – kỹ môn Ngữvăn nhà xuất...
... phẩm chương trìnhNgữVăn 11- 12 (thuộc chương trình nâng cao) số phần kiến thức làm văn, lí luận văn học có liên quan Cụ thể: - Bài lí luận: Đọc truyện ngắn tiểu thuyết (SGK NgữVăn 11, tập trang ... (Nguyễn Tuân- SGK NgữVăn 11, tập trang 142> 149) + Hạnh phúc tang gia (Trích tiểu thuyết “Số đỏ”- Vũ Trọng Phụng- SGK NgữVăn 11, tập trang 159-> 166 ) + Chí Phèo (Nam Cao- SGK NgữVăn 11, tập trang ... luận tác phẩm truyện ngắn tiểu thuyết sáchgiáokhoaNgữVăn 11- 12 (chương trinh nâng cao) II Phạm vi, phương pháp nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu: Trong chương trình THPT khối lớp, tỉ lệ tác phẩm...
... cao kỹ làm văn nghị luận, Nxb Giáo dục, H., 2006 SGK Ngữvăn (Tập 2), Nxb Giáo dục, H SGK Ngữvăn11 (Tập 11) , Nxb Giáo dục, H Nguyễn Quốc Siêu, Kỹ làm văn nghị luận phổ thông, Nxb Giáo dục (2000) ... hướng dẫn học sinh, thông qua ngữ liệu cụ thể, tự rút kiến thức cần thiết Trong phần “Cách phân tích”, SGK Ngữvăn11 đưa hai ngữ liệu, ngữ liệu thuộc nghị luận văn học ngữ liệu nghị luận xã hội ... vào trình tạo lập văn bản, thể nhận thức, suy nghĩ, cảm xúc sáng tạo riêng thân tiếp cận với nộidunggiao tiếp cụ thể Điều đòi hỏi triển khai nộidung lý thuyết cần phải tính đến cân với nội dung...
... ni dung ny lp 11, chỳng tụi cho rng õy l mt nhng ni dung cn thit, l c s cỏc em s dng ngụn ng chun xỏc hn, giỳp cho vic giao tip t hiu qu Nguyễn Thị Yến 50 K32C - Ngữvăn Trường ĐHSP Hà Nội ... bỏo SGK Ng 11 - Nờu cỏc nh hng dy hc bi ny t hiu qu i tng, phm vi nghiờn cu Nguyễn Thị Yến K32C - Ngữvăn Trường ĐHSP Hà NộiKhoá luận tốt nghiệp 4.1 i tng nghiờn cu Xut phỏt t ni dung ti, khoỏ ... trng ph thụng Chng Thc nghim S phm Kt lun Nguyễn Thị Yến K32C - Ngữvăn Trường ĐHSP Hà NộiKhoá luận tốt nghiệp NI DUNG CHNG BO CH TRONG I SNG V PHONG CCH NGễN NG BO CH 1.1 Khỏi nim Phong cỏch...
... 1930 – 1945 SGK NgữVăn 11, tập 1, 1.1 Nhận xét chung 1.2 Nhận xét tác phẩm truyện soạn giáo án SGK NgữVăn 11, tập 1, Thiết kế dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930 – 1945 SGK NgữVăn 11, tập 1, Hai ... phạm NgữVăn 02 K33 Luận văn tốt nghiệp Đại học GVHD: ThS Nguyễn Minh Chính C PHẦN NỘIDUNG Chương 2: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI DẠY CÁC TÁC PHẨM TRUYỆN ( GIAI ĐOẠN 1930- 1945) TRONG SGK NGỮVĂN 11, ... trưng văn chương xây dựng hình tượng ngôn ngữ Vì vậy, để tạo cho học sinh hình dung bước đầu hình tượng mà nhà văn tạo dựng tác phẩm, việc đọc giữ vai trò cần thiết Trongtrình dạy văn, giáo viên...
... phẩm chương trìnhNgữVăn 11- 12 (thuộc chương trình nâng cao) số phần kiến thức làm văn, lí luận văn học có liên quan Cụ thể: - Bài lí luận: Đọc truyện ngắn tiểu thuyết (SGK NgữVăn 11, tập trang ... (Nguyễn Tuân- SGK NgữVăn 11, tập trang 142-> 149) + Hạnh phúc tang gia (Trích tiểu thuyết “Số đỏ”- Vũ Trọng Phụng- SGK NgữVăn 11, tập trang 159-> 166 ) + Chí Phèo (Nam Cao- SGK NgữVăn 11, tập trang ... luận tác phẩm truyện ngắn tiểu thuyết sáchgiáokhoaNgữVăn 11- 12 (chương trinh nâng cao) II Phạm vi, phương pháp nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu: Trong chương trình THPT khối lớp, tỉ lệ tác phẩm...
... HUYN DY HC CC BI TH NễM NG LUT TRONG SGK NG VN 11 THEO C TRNG TH LOI CHUYấN NGNH: LL&PP DY HC VN TING VIT Mó s: 60.14.10 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC NGI HNG DN KHOA HC: TS HONG HU BI Thỏi Nguyờn, ... vic dy cỏc bn th Nụm ng lut: 41 2.2/ Xỏc nh ni dung v phng phỏp dy hc cỏc bn th Nụm ng lut cú SGK ng 11 theo c trng th loi 59 2.2.1/ Xỏc nh ni dung bi dy: 59 2.2.2/ Phng phỏp dy hc: ... ng lut hin SGK ng 11 chng trỡnh nõng cao cú bi: T tỡnh (bi II- H Xuõn Hng), Thu iu (Nguyn Khuyn), Tin s giy (Nguyn Khuyn), Thng v (Tỳ Xng), Vnh khoa thi hng (Tỳ Xng); SGK ng 11 chng trỡnh chun...
... vănNgữvăn với + Đọc - hiểu Ngữvăn (NXB Giáo dục, 2003) + Đọc - hiểu Ngữvăn (NXB Giáo dục, 2004) + Đọc - hiểu Ngữvăn (NXB Giáo dục, 2005) + Đọc - hiểu Ngữvăn (NXB Giáo dục, 2005) Những sách ... hiệu học văn nhật dụngsáchgiáokhoaNgữvăn lớp cho HS trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Thái Nguyên 41 Chƣơng ĐỊNH HƢỚNG TỔ CHỨC DẠY - HỌC CÁC VĂN BẢN NHẬT DỤNGTRONGSÁCHGIÁOKHOANGỮVĂN CHO ... Thiết kế học Ngữvăn theo hướng tích hợp (NXB Giáo dục, 2004) + Thiết kế học Ngữvăn theo hướng tích hợp (NXB Giáo dục, 2005) Nộidungsách gồm thiết kế học cụ thể chương trìnhNgữvăn THCS theo...
... xét nộidung chơng trìnhNgữdụng học sáchgiáokhoaNgữvăn 10 Thực đề tài này, hớng tới mục đích khảo sát học Ngữdụng học sáchgiáokhoaNgữvăn 10 Ban bản, nhận xét cấu trúc chơng trình, ... Việt KHảo sát nhận xét nộidung chơng trìnhNgữdụng học sáchgiáokhoaNgữvăn 10 Phần nộidung Chơng I: Cơ sở lí thuyết TrongNgữvăn 10 Ban có nhiều thuộc kiến thức Ngữdụng học Các học đợc ... sát nhận xét nộidung chơng trìnhNgữdụng học sáchgiáokhoaNgữvăn 10 Ngữvăn 10 Ban I.Nhận xét cấu trúc chơng trình Nhìn khái quát cấu trúc chơng trình, ta nhận thấy kiến thức Ngữdụng học...
... SỐ BÀI HỌC VẬT LÍ (CHƢƠNG TRÌNH VÀ SÁCHGIÁOKHOA CƠ BẢN) GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC KỸ THUẬT TỔNG HỢP – HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: ... theo chương trìnhsáchgiáokhoa số trường THPT - Nghiên cứu việc tích hợp kiến thức sản xuất điện dạy số học Vật lí theo chương trìnhsáchgiáokhoa bản, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ ... dạy học Vật lí với giáo dục môi trường nhiệm vụ thiết yếu giáo viên Trong năm gần đây, Bộ GD&ĐT quan tâm tới việc đưa tư tưởng sư phạm tích hợp vào chương trìnhsáchgiáokhoatrình đổi phương...