... học
Châu Phong II
6
NhữnggiảiphápnângcaochấtlượngGiáodục tiểu hc dnh cho CB qun lý
Đề tài: Quan l ý tr
Những giảiphápnângcaochất lợng
đổi mới chơng trình giáodục phổ thông
Mở đầu:
Ngày ... NhữnggiảiphápnângcaochấtlượngGiáodục tiểu hc dnh cho CB qun lý
cảnh giáodục hiện nay của trờng là " ;Chất lợng năm sau phải cao hơn năm trớc". Đ-
ớng trớc chơng trình giáodục ... Tiểu học
Châu Phong II
21
NhữnggiảiphápnângcaochấtlượngGiáodục tiểu hc dnh cho CB qun lý
Ch ơng I
Cơ sở của việc nângcaochất lợng,
đổi mới chơng trình giáodục phổ thông
Trờng tiểu...
... ”[01]
Giáo dục thể chất trong nhà trường là một trong những mặt hữu cơ của quá
trình giáodục chung bao gồm: giáodục trí tuệ, giáodục đạo đức, giáodục thẩm
mỹ, giáodục kỹ thuật và giáodục ... một số giảipháp ngắn hạn nhằm nângcaochấtlượng GDTC
cho sinh viên trường CĐYT Bình Định 87
4.3 Bàn luận về hiệu quả ứng dụng một số giảipháp ngắn hạn nângcaochấtlượng
giáo dục thể chất ... trạng công tác giáodục thể chất của Trường
Cao đẳng Y tế Bình Định.
- Nhiệm vụ 2. Xây dựng và ứng dụng một số giảiphápnângcaochấtlượng
giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Cao đẳng Y tế...
... viên.
4- Giải pháp, kiến nghị để nângcaochấtlượng công tác giáodục thể chất cho sinh viên từ năm
2009 – 2025.
CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1. 1. QUAN ĐIỂM VỀ GIÁODỤC THỂ CHẤT ... học tập môn giáodục thể chất ở một số trường đại
học tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đồng thời có các giảipháp kiến nghị cụ thể để nângcao
hiệu quả công tác giáodục thể chất cho sinh ... Mỹ…
Chúng tôi tiến hành nghiên cứu đđề tài “Nghiên cứu thực trạng và các giảiphápnângcaochất
lượng giáodục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh”.
MỤC...
... mới cao hơn, điều đó đã thôi thúc tôi đi sâu
nghiên cứu giảiphápnângcaochấtlượnggiáodục ở đơn vị mình - Trường Tiểu
1
- Tiếp tục phát vai trò, trách nhiệm nhằm góp phần nângcaochấtlượng ... giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáodục ở trường Tiểu
học Gio An.
3. Kết luận.
4. Phụ lục.
2
D. PHỤ LỤC
Tài liệu tham khảo:
- Luật giáodục Tiểu học 2005.
- Bảng thống kê chấtlượnggiáo ... dục của đơn vị mình.
IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáodục ở đơn vị
trường Tiểu học Gio An:
1. Phương hướng:
a. Chấtlượnggiáodục toàn diện:
- Tiếp tục thực hiện các...
... giáodục cũng được coi trọng
Giải pháp khoa học Trang3
Giảiphápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS Đồng Việt
* Tình hình đội ngũ giáo viên-nhân viên trường và chấtlượng hiệu quả giáo ... tiêu chuẩn, đánh giá chấtlượng cán bộ công chức định kỳ.
* Căn cứ Nghị quyết Hội Nghị BCH TW lần II khóa VIII:
Giải pháp khoa học Trang2
Giảiphápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS Đồng ... BGD&ĐT
9. Các báo giáodục Thời đại năm 2010-2011
10. Văn kiện Hội nghị CBCC năm học 2010- 2011 trường THCS Đồng Việt
Giải pháp khoa học Trang15
Giảiphápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS...
... 0%
2.BiÖn phápnângcaochất lợng giáo dục.
Phòng GD&T Vn Quan Cng ho xà h i ch nghĩa Việt Nam
Trường THCS Đại An Độc lập - Tự do - Hnh phúc
K HOCH giảIphápnângcaochất lợng giáodục
năm ... cha xác định đợc mục đích cũng nh phơng pháp học tập, còn học qua
loa, đối phó.
III Những mục tiêu, chỉ tiêu, biện phápnângcaochất l ợng
giáo dục, nângcao tỉ lệ học sinh khá giỏi.
1. Mục ... học sinh từ đó xây dung biện pháp cùng phối hợp giáodục học
sinh nhằm nângcao kết quả học tập.
4.Nguyên nhân dẫn đến chất lợng giáodục còn thấp.
- Bản thân giáo viên kinh nghiệm giảng dạy...
... và giảipháp
phù hợp cho nền giáodục của đơn vị mình.
IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáodục ở đơn vị
trường Tiểu học Gio An:
1. Phương hướng:
a. Chấtlượnggiáodục ... và giảipháp phù hợp
cho nền giáodục của đơn vị mình 25
IV.Phương hướng và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáodục ở đơn vị trường
Tiểu học Gio An: 25
1. Phương hướng: 25
a. Chấtlượnggiáo ... và giảipháp nhằm nângcaochấtlượnggiáodục ở trường Tiểu
học Gio An.
3. Kết luận.
4. Phụ lục.
B.NỘI DUNG:
I. Vị trí, vai trò của việc nghiên cứu “Thực trạng và giảiphápnângcaochất
lượng...
... hình
thức, phương phápgiáodục học sinh. Đây là giảipháp quan trọng hàng đầu
để nângcao phẩm chất, đạo đức của học sinh, nângcaochấtlượng GDĐĐ
cho học sinh, góp phần nângcaochấtlượng GD-ĐT của ... của giáo viên chủ nhiệm
20
Phần 2
YÊU CẦU, GIẢIPHÁPNÂNG CAO
CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TÂY NGUYÊN
2.1. YÊU CẦU NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC ĐẠO
ĐỨC ... thì
vấn đề nângcao hạnh kiểm là hết sức quan trọng. Nângcao hạnh kiểm của
học sinh phải bắt đầu từ nângcao đạo đức học sinh, nângcaochấtlượng và
14
hiệu quả GDĐĐ. Để nângcaochấtlượng GDĐĐ...
...
Biện pháp để nângcaochấtlượng và hiệu quả giáo dục:
Có 3 yếu tố quyết định đến sự đổi mới về chấtlượnggiáodục là:
+ Đội ngũ làm công tác giáodục trong nhà trường.
+ Cơ sở vật chất ...
những học sinh vi phạm nội quy để bàn biệ
n phápgiáodục các em. Thông qua các
tiết sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt tập thể, hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp,
Giáo viên chủ nhiệm giáodục ... 2011-
2012, đã có ?/? giáo viên đạt thành tích giáo viên dạy giỏi trong hội thi giáo viên
giỏi cấp trường
5. Để nângcaochấtlượng giả
ng dạy và làm tăng thêm hiệu quả trong giờ
học, giáo viên trường...
... giáo viên là một biện pháp hữu hiệu
để nângcaochấtlượng dạy và học trong nhà trường. Tổ chức
CHUYÊN ĐỀ: “MỘT SỐ GIẢIPHÁPNÂNGCAO
CHẤT LƯỢNGGIÁO DỤC, GIẢNG DẠY” Ở TIỂU
HỌC”
Chân trọng ... tâm và
chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục
đổi mới quản lý và nângcaochấtlượnggiáodục đối với giáo
dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáodục quốc dân, thì bậc ... sẽ góp phàn nângcao nhận thức về chuyên
môn, nângcao khả năng giảng dạy của giáo viên, quyết định
chất lượnggiáodục trong nhà trường.
Nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ giáo viên,...
... đào tạo: “Tập trung chỉ đạo đúng mức việc xây
dựng, nângcaochấtlượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; nâng cao
caochấtlượnggiáodục toàn diện các trường học, trong đó chú trọng về ... tính chất sản xuất nhỏ, thủ công, lạc
hậu…
+6'.D'@ ` Giáodục – Đào tạo là giải
pháp quyết định nhằm nângcaochấtlượng nguồn nhân lực. Giáodục ... cập giáodục tiểu học, phổ cập giáodục trung học cơ sở được
củng cố duy trì thường xuyên; phổ cập giáodục tiểu học đúng độ tuổi hoàn thành
đúng lộ trình đề ra; chấtlượnggiáodục phổ thông, giáo...
...
Giải pháp khoa học Trang18
Giải phápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS Đồng Việt
- Xếp loại:
Giải pháp khoa học Trang19
Giải phápnângcaochất ... định.
Giải pháp khoa học Trang1
Giải phápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS Đồng Việt
Xuất phát từ những nguyên nhân trên chúng tôi mạnh dạn lựa chọn đề tài
nghiên cứu Giảiphápnângcao ... phương pháp giảng dạy đáp ứng yêu cầu
xã hội về giảng dạy trong giai đoạn hiện nay.
Giải pháp khoa học Trang14
Giải phápnângcaochấtlượnggiáodục ở trường THCS Đồng Việt
Công tác nângcao và...