mối quan hệ giữa các nhóm biện pháp quản lý hđ dạy học môn ngữ văn ở trường thcs giảng võ

SKKN nâng cao hiệu quả dạy học môn ngữ văn ở trường THCS bằng việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm

Ngày tải lên : 29/08/2014, 21:36

... hiệu dạy- học môn ngữ văn trường THCS việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm Phần thứ hai NỘI DUNG ĐỀ TÀI I/ Ý NGHĨA, TÁC DỤNG CỦA HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: Dạy học ngữ văn thực chất dạy ... nói riêng, phương pháp dạy học tích cực nói chung đổi phương pháp dạy học có đổi phương pháp giảng dạy môn ngữ văn trường THCS, từ thấy khó khăn phương pháp dạy học này, đạo Sở giáo dục Hà Nội, ... trợ cho em theo cách riêng phù hợp -2- Đề tài: Nâng cao hiệu dạy- học môn ngữ văn trường THCS việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm Nhìn chung với dạy học theo nhóm, giáo viên trở thành người hướng...

22
3.6K
22

đề tài nâng cao hiệu quả dạy học môn ngữ văn ở trường thcs bằng việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm

Ngày tải lên : 19/06/2015, 16:38

... nói riêng, phơng pháp dạy học tích cực nói chung đổi phơng pháp dạy học có đổi phơng pháp giảng dạy môn ngữ văn trờng THCS, từ thấy đợc khó khăn phơng pháp dạy học này, đợc đạo Sở giáo dục Hà Nội, ... dụng hoạt động nhóm dạy học ngữ văn: Dạy học ngữ văn thực chất dạy học sinh hoạt động theo đặc trng môn học, học sinh đợc hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức, đạo, thông qua học sinh tự ... viên nhóm khuyến khích giáo viên Với môn học ngữ văn: Hoạt động nhóm môi trờng thuận lợi để học sinh bàn bạc vấn đề nội dung, ý nghĩa văn văn học, phân tích ngôn ngữ, phong cách nghệ thuật văn...

15
403
4

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh khối lớp 6 qua việc dạy học môn ngữ văn ở trường THCS chiềng xôm thành phố sơn la

Ngày tải lên : 22/01/2016, 09:07

... tiễn nhà trường Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS mạnh dạn đề biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp thông qua việc dạy học môn Ngữ văn sau: 3.2 Các biện pháp 3.2.1 Biện pháp 1: ... việc dạy học Ngữ văn - Đổi phương pháp dạy học mơn Ngữ văn theo hướng phát huy tính tích cực tương tác biện pháp quan trọng để nâng cao vai trò, vị trí chất lượng dạy học môn Ngữ văn trường THCS ... viên dạy môn Ngữ văn, cử giáo viên dạy môn Ngữ văn trường học nâng cao trình độ - Tổ chức thao giảng, hội giảng nhằm đánh giá rút kinh nghiệm tiết dạy môn Ngữ văn phương pháp dạy, kết tiếp thu học...

31
186
0

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sửdụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THCS

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:05

... cơng nghệ thơng tin nói chung giảng điện tử nói riêng vào q trình dạy học môn ngữ văn 2.Những vấn đề chung việc sử dụng giảng điện tử Sử dụng máy tính để dạy học hướng đổi phương pháp dạy học trường ... công nghệ thơng tin để khai thác tình hình (gồm tranh ảnh video clip) học môn Ngữ văn có ý nghĩa định việc đổi phương pháp giảng dạy nâng cao hiệu học Đối với môn Văn, đặc thù môn học đòi hỏi học ... hình giảng dạy phân môn Văn học trường THCS từ nguồn sau: - Sử dụng băng tư liệu để minh họa tác phẩm giọng đọc, giọng ngâm, lời hát nghệ sĩ giảng dạy tác phẩm Văn học dân gian , tác phẩm Văn học...

30
520
0

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn ngữ văn ở trường THCS

Ngày tải lên : 31/05/2016, 22:04

... việc giảng dạy môn ngữ văn THCS theo phù hợp tác động đến q trình học tập tạo nên hứng thú việc học môn ngữ văn học sinh.Thực tế năm học qua áp dụng qui trình tỉ lệ học sinh u thích ham học mơn ngữ ... tập trung ý học sinh 3.5 Khai thác kênh hình dạy học Ngữ văn a Ý nghĩa việc sử dụng cơng nghệ thơng tin để khai thác kênh hình dạy học mơn Ngữ văn Kênh hình sử dụng dạy học môn Ngữ văn chủ yếu ... Chương trình Ngữ văn trường THCS bao gồm phân môn: Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn Kênh hình khai thác sử dụng nhiều phân môn Văn học đặc thù phân môn học kiền thức lịch sử văn học, tác giả, tác...

41
663
0

Quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường THCS thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 29/03/2017, 06:40

... hoạt động dạy học môn Ngữ văn tổ chức cách hợp lý HĐ GV HS dạy học văn, tác động đến GV HS cho HĐ họ đáp ứng yêu cầu đề môn Ngữ văn Nội dung quản lí hoạt động dạy học mơn Ngữ văn trường THCS bao ... cứu sở lý luận quản lí, quản lí hoạt động dạy học, quản lí hoạt động dạy học mơn Ngữ văn trường THCS 7.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động quản lí dạy học mơn Ngữ văn trường THCS ... tập học sinh trình dạy học 1.3 Hoạt động dạy học mơn Ngữ văn trƣờng Trung học sở 1.3.1 Trường Trung học sở Trường THCS sở GD của bậc trung học , bậc học nối tiếp bậc tiểu học bậc THPT hệ thống...

127
478
2

MỘT số GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG bài GIẢNG điện tử TRONG QUÁ TRÌNH dạy học môn NGỮ văn ở TRƯỜNG THCS

Ngày tải lên : 02/10/2017, 15:43

... tập trung ý học sinh.3.5. Khai thác kênh hình dạy học Ngữ văn a Ý nghĩa việc sử dụng cơng nghệ thơng tin để khai thác kênh hình dạy học mơn N gữ vă Kênh hình sử dụng dạy học môn Ngữ văn chủ yếu ... dụng c ng nghệ thơng tin nói chung v iản điện tử nói riêng vào q trình dạy học mơ ngữ văn. II NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN1 Cơ sở xuất phát biện pháp giải vấn đề:Sử dụng máy tính để dạy học hướng ... nhiệm vụ cho giáo viên dạy văn trường trung học phải tạo hứng thú cho học sinh học văn, phát huy tính tích cực chủ động em nhằm nâng cao chất lượng học văn vấn đề dạy học điều quan trọng không chỗ...

77
419
0

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-VẬN DỤNG MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT – Ý THỨC TRONG ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY

Ngày tải lên : 02/06/2015, 18:00

... phương pháp dạy học cũ Từ đó, vấn đề mấu chốt phương pháp dạy Văn thuyết phục sở lý luận khoa học tính khả thi Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga qua thực tế dạy học Có phương pháp dạy học trở thành ... hướng đổi phương pháp, lựa chọn phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT 19 Tiểu luận Triết học Lê Thị Hằng Nga Chương III ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH ... thời kì trở thành mơn học có tính khoa học nghệ thuật rõ rệt, sâu sắc hơn, phương pháp dạy học có thay đổi hợp lý Người ta ý đến phối hợp ba phân môn: ngữ pháp, giảng văn, làm văn để học sinh...

28
795
4

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:24

... liên quan đến quản lý hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn Với sở lý luận trên, việc quản lý hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT phải có biện pháp thích hợp Những giải pháp ... QLGD Trường Đại học Vinh làm luận văn đề tài khoa học: Quản lý hoạt động dạy học nhà trường Song, việc nghiên cứu hoạt động dạy học môn Ngữ Văn nhằm thực quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường ... trường Đại học Vinh Tác giả dựa vào sở lý luận công tác quản lý hoạt động dạy học để tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, qua đề xuất số giải pháp QL hoạt động dạy học môn...

106
867
4

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Ngày tải lên : 23/05/2014, 21:06

... nghệ thông tin vài lớp dạy số tiết đọc Văn, tiếng Việt, Làm văn, lí luận văn học, văn học sử…và có kết khả quan Trong q trình soạn giáo án điện tử để phục vụ cho công tác giảng dạy môn Ngữ văn ... với đồng nghiệp biện pháp mà thân tìm hiểu kiểm nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú môn học học sinh góp phần ... tế giảng dạy số lớp dự đồng nghiệp, mạnh dạn đề biện pháp cụ thể để nâng cao hiệu việc sử dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ Văn trường THPT Bá Thước sau: Đối với phân môn Đọc văn: ...

20
1.4K
4

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở trường dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 04/03/2015, 11:10

... nghệ thơng tin vào giảng dạy ngữ Văn nói riêng dạy học nói chung thu nhiều kết tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp Đó lý chọn đề tài: “Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy ... dụng cơng nghệ thơng tin đổi quản lí giáo dục, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy ngữ Văn việc làm góp phần đổi phương pháp dạy học Có thể ... dạy học môn ngữ Văn trường Dân tộc Nội trú.” Phạm vi đối tượng đề tài Đề tài áp dụng giảng dạy môn ngữ Văn khối lớp trường phổ thông Dân tộc Nội trú Mục đích đề tài: - Giúp người dạy người học...

23
760
0

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn ở trường Dân tộc Nội trú

Ngày tải lên : 20/04/2015, 20:08

... giảng dạy ngữ Văn nói riêng dạy học nói chung thu nhiều kết tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp Đó lý chọn đề tài: “Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học môn ngữ Văn trường ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy ngữ Văn việc làm góp phần đổi phương pháp dạy học Có thể nói, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng ... đổi phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lí chọn đề tài: Mơn ngữ Văn có vị trí đặc biệt quan trọng góp phần hình thành người có trình độ học vấn phổ thơng sở…Đó người...

23
1.8K
2

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT Mường Lát

Ngày tải lên : 05/05/2015, 08:06

... lượng giảng dạy học tập mơn Ngữ văn Qua đó, tìm hướng cho dạy – học Ngữ văn trường THPT nói chung trường THPT Mường Lát nói riêng Trên số kinh nghiệm áp dụng để nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ... phục học sinh giỏi bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kĩ học để tạo hứng thú việc học tập môn Hướng dẫn học sinh cách học Trong chương trình THPT, mơn Ngữ văn bao gồm ba phân môn: Phân môn Đọc văn, ... biệt quan tâm Muốn nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn cần đưa biện pháp cụ thể có kết hợp thực đồng nhiều 16 yếu tố, đối tượng hai đối tượng quan trọng người dạy (thầy cô giáo) người học (học...

18
2.5K
11

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn ngữ văn ở trường trung học cơ sở huyện tân kỳ, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 22/01/2016, 20:50

... Môn Ngữ văn 20 1.2.2 Dạy học dạy học môn Ngữ văn 21 1.2.3 Chất lượng chất lượng dạy học môn Ngữ văn 23 1.2.4 Quản lý quản lý chất lượng dạy học môn Ngữ văn 25 1.2.5 Giải pháp giải pháp quản lý ... dung dạy học Ngữ văn; quản lý việc đổi phương pháp dạy học Ngữ văn; quản lý hoạt động dạy Ngữ văn thầy; quản lý hoạt động học 33 Ngữ văn trò; quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Ngữ văn; ... dạy học môn Ngữ văn đề xuất giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn Ngữ văn trường THCS địa bàn huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An 45 Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN...

131
459
0

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở trường dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 30/10/2016, 18:24

... giảng dạy ngữ Văn nói riêng dạy học nói chung thu nhiều kết tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp Đó lý chọn đề tài: “Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học môn ngữ Văn trường ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy ngữ Văn việc làm góp phần đổi phương pháp dạy học Có thể nói, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng ... đổi phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lí chọn đề tài: Mơn ngữ Văn có vị trí đặc biệt quan trọng góp phần hình thành người có trình độ học vấn phổ thơng sở…Đó người...

27
536
0

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở trường dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:18

... giảng dạy ngữ Văn nói riêng dạy học nói chung thu nhiều kết tạo nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp Đó lý chọn đề tài: “Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phƣơng pháp dạy học môn ngữ Văn trƣờng ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy ngữ Văn việc làm góp phần đổi phương pháp dạy học Có thể nói, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng ... đổi phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lí chọn đề tài: Mơn ngữ Văn có vị trí đặc biệt quan trọng góp phần hình thành người có trình độ học vấn phổ thơng sở…Đó người...

27
441
0

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý đổi mới dạy học môn NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học cơ sở, QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

Ngày tải lên : 11/06/2017, 08:27

... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Dạy học Ngữ văn trường trung học sở * Dạy học trường THCS Hoạt động dạy học trình ... đổi dạy học môn Ngữ Văn quản lý đổi dạy học môn Ngữ Văn trường THCS - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng nguyên nhân ưu điểm, khuyết điểm đổi quản lý đổi dạy học môn Ngữ Văn trường THCS ... chất lượng giảng dạy môn Ngữ văn giáo viên, chất lượng học tập môn Ngữ văn học sinh, qua góp phần nâng cao hiệu đổi dạy học Ngữ văn trường THCS Chủ thể quản lý đổi dạy học mơn Ngữ văn CBQL Phòng...

103
422
4

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 làm tốt bài văn tả cảnh góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn ở trường TH THCS thiệu minh

Ngày tải lên : 10/08/2017, 16:24

... chọn số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn miêu tả 2.3 Các biện pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Biện pháp 1: Củng cố khắc sâu lý thuyết kiểu văn tả cảnh Trọng tâm chương trình học kỳ lớp văn miêu ... giáo phải kiên nhẫn với học sinh ngày ít, làm giàu thêm vốn sống, vốn liếng văn học cho em 2.3.4 Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh cách dùng biện pháp nghệ thuật Các biện pháp tu từ: nhân hoá, so ... Việc học học sinh: Chính cách dạy giáo viên dẫn đến cách học học sinh qua loa chiếu lệ Các em thực hành theo khuôn mẫu có sẵn Học sinh chưa phát huy kĩ làm văn quan sát Năng lực liên tưởng tượng...

22
942
0

skkn vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào việc dạy học môn ngữ văn ở trường THPT (áp dụng cụ thể vào dạy học tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” tích hợp nghị luận xã hội trong chương trình lớp

Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:22

... phương pháp để hiệu giảng dạy tốt hơn, tơi tìm hiểu nhận thấy cần phải tích cực việc vận dụng phương pháp dạy học đại dạy học mơn Ngữ Văn Theo tìm hiểu phương pháp dạy học, dựa vào đặc thù môn, ... lại DHDA hình thức dạy học quan trọng để thực quan điểm dạy học định hướng vào người học, quan điểm dạy học định hướng hoạt động quan điểm dạy học tích hợp DHDA góp phần gắn lý thuyết với thực ... 2.1.3 Các dạng dạy học theo dự án DHDA phân loại theo nhiều phương diện khác Sau số cách phân loại dạy học theo dự án: a Phân loại theo chuyên môn - Dự án môn học: trọng tâm nội dung nằm môn học...

11
1.1K
3

Bàn về phương pháp “tích hợp” trong dạy học môn lịch sử ở trường THCS – một xu hướng dạy học có tính khoa học và thực tiễn

Ngày tải lên : 22/04/2016, 10:57

... phương pháp dạy học Các phương pháp thường sử dụng Phương pháp dạy học theo dự án, Phương pháp trực quan, Phương pháp thực địa, Phương pháp dạy học nêu giải vấn đề Các phương pháp nói trường học ... khoa học môn học, phân môn SGK Theo kế hoạch, dự kiến xây dựng lại nội dung hai môn học mới: Môn Khoa học tự nhiên (trên sở mơn Vật lý, Hóa học, Sinh học hành) môn Khoa học xã hội (trên sở môn Lịch ... phu giảng, cách tổ chức tiết giảng hợp lý khoa học; nhằm phù hợp với hai đặc điểm “tích hợp” dạy học là: lấy người học làm trung tâm (giống với dạy học tích cực) người dạy phải dạy cho người học...

19
1.3K
6