luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường đại học tây nguyên

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường Đại học Tây Nguyên

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:30
... v phát tri n i ngũ gi ng viên trư ng i h c Tây Nguyên Chương 2: Th c tr ng gi ng viên trư ng i ngũ công tác phát tri n i ngũ i h c Tây Nguyên Chương 3: M t s bi n pháp phát tri n i h c Tây Nguyên ... ng viên trư ng 5.2 ánh giá th c tr ng 5.3 i ngũ gi ng viên nói chung i i h c Tây Nguyên nói riêng i ngũ gi ng viên c a trư ng xu t m t s bi n pháp phát tri n i h c Tây Nguyên i ngũ gi ng viên ... trình h tài “Bi Bi ng gi n c t p, nghiên c n pháp phát tri ng viên tr ng n u i hoc hoc Tây Nguyên , Nguyên c s c y giáo, Cô giáo Khoa a quý Th giúp Qu n lý Giáo d S ph m Hà N t c tr i, n tình ng i...
  • 150
  • 379
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:39
... Thạc sỹ, Tiến sỹ) cho đội ngũ cán quản lý, giảng viên Xây dựng chế sách nhằm thu hút phát triển đội ngũ giảng viên thỉnh giảng, cán nghiên cứu khoa học giỏi từ nhiều nguồn nớc, thu hút sinh viên ... trờng thực liên kết đào tạo với số trờng Đại học (Đại học kinh tế quốc dân, Đại học thơng mại, Đại học bách khoa Hà Nội, Học viện tài chính, Đại học Thái nguyên) v mt s trng khỏc - Về đào tạo nguồn ... trọng điểm phục vụ cho nghiệp phát triển nông thôn Với tổng số 205 cán viên chức giáo viên chiếm tỷ lệ 70%, đội ngũ Cán quản lý giáo viên có trình độ thạc sỹ học cao học đạt tỷ lệ 30%, quy mô đào...
  • 129
  • 929
  • 13
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
... niệm 1.2.1 Giảng viên, ĐNGV trường CĐN 1.2.1.1 Giảng viên Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục đại học, trường CĐN gọi giảng viên Giảng viên trường CĐN nhà giáo giảng dạy trường CĐN với nhiệm vụ quyền ... triển giáo dục, Phát triển đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục giải pháp then chốt Chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 -2020 đề xuất giải pháp, đó: Phát triển đội ngũ GV, giảng viên CBQL ... CĐN 1.3.2.1 Mô hình giảng viên giáo dục đại Nhà giáo dục Chuyên gia (Nhà nghiên cứu, Nhà khoa học) Mô hình giáo viên Nhà quản lý (trường học, lớp học ) Nhà hoạt động xã hội văn hóa Sơ đồ 1.4:...
  • 27
  • 1.3K
  • 2
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẶNG VĂN DOANH BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... "Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường sở giáo dục khác" "Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học ... thực trạng đội ngũ giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên 5.3 Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao...
  • 126
  • 694
  • 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học y khoa phạm ngọc thạnh giai đoạn 2011   2012

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học y khoa phạm ngọc thạnh giai đoạn 2011 2012

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:18
... viờn - nh khoa hc GV thc hin vai trũ nh khoa hc l gii thớch v d bỏo cỏc ca t nhiờn v xó hi m loi ngi v khoa hc cha cú li gii Nghiờn cu khoa hc, tỡm cỏch ng dng cỏc kt qu nghiờn cu khoa hc vo ... trờn cỏc khoa hc v ngoi nc theo quy nh ca phỏp lut; Vit chuyờn , tham lun ti cỏc hi ngh, hi tho khoa hc v ngoi nc; T chc v tham gia hi tho khoa hc ca khoa, b môn; hng dn ngi hc nghiờn cu khoa hc; ... trũ l cu ni gia khoa hc v xó hi, a nhanh cỏc kin thc khoa hc vo i sng cng ng Vit bỏo thi s (khỏc vi bỏo khoa hc) l mt chc nng khỏ quan trng v cú ý ngha ln vic truyn bỏ kin thc khoa hc v nõng...
  • 109
  • 834
  • 15
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:15
... định hướng nhà trường nhằm phát triển đội ngũ giảng viên năm tới - Phát triển đội ngũ giảng viên phù hợp mục tiêu, nguyêngiáo dục chung, giáo dục bậc đại học mục tiêu đào tạo nhà trường - Căn ... lượng hiệu giáo dục đào tạo nhà trường 3.3 Điều kiện để thực biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng cao đẳng Giao thông vận tải Để biện pháp pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao ... khoa học yêu cầu xã hội để xây dựng kế hoạch phát triển tổng thể nhà trường làm phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên - Gắn công tác phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên với phát triển nhà trường, ...
  • 24
  • 568
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông Vận tải trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông Vận tải trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:53
... khác quản lí giáo dục nhà khoa học Liên Xô cũ nh- A Pôpốp nh hot động sư phm v qun lí gio dục với tc phẩm Qun lý trường học, sch ny không phi l công trình khoa học qun lí giáo dục, nh-ng tác ... - Quản lý, phát triển đội ngũ cán bộ, đội ngũ giảng viên; - Quản lý sở vật chất, trang thiết bị s- phạm nhà tr-ờng; 12 - Quản lý trình dạy học, giáo dục; - Quản lý học sinh, sinh viên; - Quản ... tr-ờng bên bên Trong giáo dục đào tạo tác động nhà quản lý giáo dục đến tập thể giáo viên, học sinh, sinh viên lực l-ợng khác xã hội nhằm thực hệ thống mục tiêu quản lý giáo dục Các chức quản lý...
  • 123
  • 574
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 03/11/2015, 20:34
... phương pháp phát triển đội ngũ giảng viên 1.4.2.1 Yêu cầu phát triển đội ngũ giảng viên + Phát triển đội ngũ giảng viên đủ số lượng đáp ứng nhu cầu phát triển quy mô đào tạo sở giáo dục + Phát triển ... non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học, cao đẳng gọi giảng viên" 35, Tr 25 Như giảng viên người giảng dạy trường cao đẳng, đại học 1.2.1.2 Đội ngũ giảng ... người giảng viên Đại học 18 1.4 Một số vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên 19 1.4.1 Sự cần thiết phải phát triển đội ngũ giảng viên 19 1.4.1.1 Phát triển đội ngũ giảng viên...
  • 115
  • 334
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học Y khoa Vinh đến năm 2020

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học Y khoa Vinh đến năm 2020

Ngày tải lên : 03/11/2015, 20:34
... THANH LNG MộT Số GIảI PHáP PHáT TRIểN ĐộI NGũ GIảNG VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC Y KHOA VINH ĐếN NĂM 2020 Chuyờn ngnh: Qun lý giỏo dc Mó s: 60.14.05 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS PHM ... xó hi 16 Trng H Y khoa Vinh UBND tnh N.An nt 17 Khoa Y, H Nng B GD-T Duyờn hi Trung 18 Khoa iu dng, Trng H Duy Tõn* B GD-T nt 19 Khoa Y Dc, H Tõy Nguyờn B GD-T Tõy Nguyờn 20 Khoa .Dng, H Yersin- ... Y khoa 28 1.4 Mt s v phỏt trin i ng ging viờn i hc Y khoa .33 1.4.1 S cn thit phi phỏt trin i ng ging viờn i hc Y khoa 33 1.4.2 Mc ớch, yờu cu phỏt trin i ng ging viờn i hc Y khoa...
  • 122
  • 423
  • 4
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẶNG VĂN DOANH BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... "Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường sở giáo dục khác" "Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học ... thực trạng đội ngũ giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên 5.3 Đề xuất số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao...
  • 126
  • 1.2K
  • 10
Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ   đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... luận pháp lý việc phát triển đội ngũ giảng viên Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đĐNGV Trường ĐHCN Chương 3: Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Công nghệ - Đại học ... lại phát triển đội ngũ giảng viên hiểu khía cạnh sau: - Phát triển đội ngũ giảng viên lấy cá nhân người giảng viên làm trọng tâm - Phát triển đội ngũ giảng viên lấy nhà trường làm trọng tâm Phát ... đạt trình độ đại học, đó: thạc 27, tiến 32; số giảng viênhọc hàm phó giáo sư, tiến 13; 01 giáo sư tiến Khoa học 01 giáo sư tiến 12 2.2.3 Cơ cấu đội ngũ giảng viên theo lĩnh vực...
  • 28
  • 1.6K
  • 11
Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay.PDF

Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay.PDF

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:42
... nhiệm vụ yêu cầu phát triển đội ngũ giảng viên đại học giai đoạn 27 1.4.1 Vị trí, vai trò giảng viên 28 1.4.2 Nhiệm vụ đội ngũ giảng viên 28 1.4.3 Yêu cầu phát triển đội ngũ giảng viên 30 Ch-ơng ... n-ớc công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên 24 1.3.1 Quan điểm Đảng ta phát triển đội ngũ giảng viên 1.3.2 Những định h-ớng phát triển đội ngũ giảng viên giai đoạn đại hóa-công nghiệp hóa ... quản lý 1.1.2 Phát triển 11 1.1.3 Đội ngũ 12 1.2.4 Giảng viên 13 1.1.5 Phát triển đội ngũ giảng viên 14 1.1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đội ngũ giảng viên 15 1.2 Cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân...
  • 108
  • 582
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Yên Bái

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch Yên Bái

Ngày tải lên : 17/04/2015, 18:29
... Hoa, đường nâng cao chất lượng cải cách sở đào tạo giáo viên, Nxb Đại học sư phạm, 2004 31 M.I Kônđakôp Cơ sở lý luận khoa học quản lý giáo dục, Trường CBQLGDTƯ xuất bản, Hà Nội, 1984 32 The Ruler ... lý hc qun lý Ti liu ging dy lp cao hc QLGD Khoa s phm i hc Quc gia H Ni, 2008 25 Nguyễn Thị Mỹ Lộc Đại cương quản lý giáo dục học đại cương NXB Giáo dục Hà Nội, 2003 26 Trn Th Bch Mai, Phỏt trin ... Qun lý cỏn b giỏo dc H Ni, 1997 17 Nguyn Quc Chớ Nguyn Th M Lc i cng khoa hc qun lý 18 V Cao m Giỏo trớnh phng phỏp nghiờn cu khoa hc Nxb giỏo dc, 2009 19 Nguyn Trng iu Qun tr ngun nhõn lc Nxb...
  • 8
  • 506
  • 3

Xem thêm