... hoa lys - Nhóm 4: Lưỡi để nếm (5 trẻ) - Cô chotrẻ nếm thứcăn thông dụng như: bánh lan, bánh mặn snack, chanh, cà phê, kẹo the - Nhóm 5: Tai để nghe ( trẻ) - Chotrẻ nghe âm khác như: Tiếng kèn, ... Chọn hình sai - Chotrẻ nhóm chọn hình sai để bảo vệ - Trẻ nhóm đánh giác quan, sau hiệu lệnh cô, trẻ chạy nhanh dấu chọn vào hành động lên bảng Chotrẻ đếm tranh lô tô tranh nhóm - Trẻ ý lên cô ... mà nhận biết mùi vị ăn? - Cô trẻnói chuyện tầm quan trọng lưỡi, giúp kèn, tiếng đàn, trống, điện thoại - Nhờ tai nghe mùi vị giúp nhậnthứcăn nếm mặn, nhạt, chua, cay Ngoài lưỡi giúp nói, phát...
... pháttriểnnhận thức- ngônngữchotrẻ lớp tuổiGiáo viên : Nguyễn Thu Huyền Trờng mầmnonan hoà - vĩnh bảo Trên số biện pháp mà sử dụng trình giảng dạy Pháttriểnnhận thức- ngônngữtrẻmầm ... ; Sau soạn kỹ giáoán theo chủ đề , chủ điểm , vào điều kiện thực tế trờng lớp trẻ để có Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lợng pháttriểnnhận thức- ngônngữchotrẻ lớp tuổiGiáo viên : Nguyễn ... A cao nên giúp trẻ tích cục hoạt động học tập Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lợng pháttriểnnhận thức- ngônngữchotrẻ lớp tuổiGiáo viên : Nguyễn Thu Huyền Trờng mầmnonan hoà - vĩnh...
... tra lại giáo dục trẻ học *Mời tổ trưởng Khám tay : cô kiểm tra lại giáo dục trẻ biết giữ tay, chân thể để không mắc bệnh 2.Hoạt động : Thể dục sáng - Chotrẻ xếp hàng dọc lấy nơ - Chotrẻ chuyển ... tra lại giáo dục trẻ học *Mời tổ trưởng Khám tay : cô kiểm tra lại giáo dục trẻ biết giữ tay, chân thể để không mắc bệnh 2.Hoạt động : Thể dục sáng - Chotrẻ xếp hàng dọc lấy nơ - Chotrẻ chuyển ... 4l8n) - Chotrẻ vòng tròn hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng - Cô giáo dục trẻ : thường xuyên tập thể dục để khỏe mạnh - Chotrẻ hô hiệu - Cô nhận xét kết thúc _ PHÒNG GIÁO DỤC...
... có dáng điệu hoạt động nhu trẻ tạo dáng bắt chớc lại dáng điệu chó Hoạt động 3: Làm đẹp cho cún - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ xem ... gắn nhầm không?) - Chotrẻ nghe tiếng chó sủa * Chotrẻ quan sát chó thật - Hỏi trẻ ! + Con chó có đặc điểm gì? ( Chotrẻ phận chónói ) - Cô tổng hợp ý kiến cuả trẻ - Chotrẻ kiểm tra lại kết ... kiến trẻ - Chotrẻ kiểm tra lại kết đội chơi gắn thứcăn * Chotrẻ hát Chú cún - Hỏi trẻ! - Các có biết nuôi chó để làm gì? - Chotrẻ xem hình ảnh máy vi tính : hình ảnh tác dụng chó ( trẻ vừa...
... quặp lại - Trẻ quan sát - Trẻ thao tác - Trẻ lắng nghe lấy thẻ số đặt tơng ứng - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ thao tác - Trẻ đọc - Trẻ thao tác - Trẻ lắng ... gia vo trò chơi - Trẻ trả lời - Trẻ lập số cô - Trẻthực - 2-3 Trẻ trả lời - Có cách: + Cách 1: Bớt mèo ( Cách cô thao tác) + Cách 2:Cô trẻ làm thêm cá - Chotrẻ đếm lại nhóm hỏi trẻ cha? Và mấy? ... nhón tay phải đa lên rõ ràng + Cô chotrẻ chơi 2-3 lần, lần đứng, lần chotrẻ trai- gái * Hoạt động 4: Kết thúc ( phút): - Cô nhận xét học, chotrẻ hát mèo - Trẻ hát rửa mặt chơi ...
... thú chotrẻ hoạt động nhậnthức Chú ý việc pháttriển KN chotrẻ ý PT tính sáng tạo, tạo chotrẻ cách học, cách suy nghĩ, tư nào? Quan tâm hình thành pháttriển khả biểu đạt, suy nghĩ trẻ ... Không đề cập CT Đánh giá pháttriểntrẻ Mới Cũ -Trẻ đánh giá thường xuyên, hàng ngày GV điều chỉnh KH, BPháp, cách tổ chức HĐ GD nhậnthức -Thực đánh giá trẻ cuối CĐ - Đánh giá trẻ theo giai đoạn: ... 12, 18, 24, 36 tháng, cuối tuổi 3, 4, tuổi - Việc đánh giá đòi hỏi phải có QS, theo dõi trình, quan tâm tới diễn biến trình KQ cuối trình HĐ để đánh giá trẻ - Không cần đánh giá trẻ hàng ngày,...
... MN1-B GIÁO DỤC PHÁTTRIỂNNHẬNTHỨC (Dành chogiáo viên) Tài liệu phát tay số CÁCH ĐẶT CÂU HỎI NHẰM PHÁTTRIỂN KHẢ NĂNG TƢ DUY CỦA TRẺ Để đáp ứng nhu cầu ý tưởng ngày tăng trẻ, nhà giáo dục đánh ... DỤC PHÁTTRIỂNNHẬNTHỨC (Dành chogiáo viên) Tài liệu phát tay số 4: PHƢƠNG PHÁP GIÚP TRẺPHÁTTRIỂNNHẬNTHỨC QUA LÀM QUEN VỚI TOÁN Phƣơng pháp dạy học trực quan: - Ý nghĩa: Có tác dụng nhận ... (Dành chogiáo viên) Tài liệu phát tay số 6: PHƢƠNG PHÁP GIÚP TRẺPHÁTTRIỂNNHẬNTHỨC QUA KHÁM PHÁ KHOA HỌC Phương pháp quan sát: Là trình, cách thức tổ chức chotrẻ quan sát giáo viên Giáo...
... thứ ba ngônngữpháttriểnnhậnthứcNội dung mô đun Giới thiệu Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm pháttriểnnhậnthức Phương pháp giúp trẻ PTNT qua làm quen với toán Phương pháp giúp trẻ PTNT ... pháp giáo dục theo cách tiếp cận Giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm” để hỗ trợ trẻ đạt hiệu học tập pháttriểnnhậnthức PHƢƠNG PHÁP PHÁTTRIỂNNHẬNTHỨC QUA LÀM QUEN VỚI TOÁN Trẻ học sử dụng toán ... đẳng toán Có nội dung lĩnh vực pháttriểnnhậnthức Chương trình giáo dục mầmnon là: làm quen với toán, khám phá khoa học khám phá xã hội Chúng ta tìm hiểu thực trạng pháttriểnnhậnthứctrẻ qua...
... trò chơi nhằm pháttriểnngơnngữchotrẻmầmnon ( 5-6 tuổi) d Kết quả: - Thơng qua trò chơi giúp trẻ ơn lại kiến thức học qua pháttriểnngơnngữchotrẻ cách tích cực ( Trẻnói cơng đoạn làm ... diện đứa trẻngơnngữ q trình tâm lý diễn mạnh trẻ Nếu ngơnngữtrẻpháttriển cách mạnh mẽ giúp chotrẻpháttriển tư q trình học sau Mà trẻ em mầmnon tương lai đất nước, từ bậc học mầmnon giai ... thiết kế trò chơi nhằm pháttriểnngơnngữchotrẻmầmnon ( 5-6 tuổi) CƠ SỞ LÝ LUẬN: - Mỗi biết mục tiêu chung giáo dục mầmnonpháttriển tất khả trẻ phải hình thành chotrẻ sở ban đầu nhân cách...
... : Bé làm họa sĩ Phátcho lớp hình hoa Bìm Bìm, hoa Mướp, hoa Màu Gà, đám Mây cho bé tô, trưng bày sản phẩm, cô nhận xét đánh giá tuyên dương trẻ Trò chơi 2: Ghép tranh Cô chotrẻ chia lớp thành ... chuyện có nhân vật nè? - Cô tiên cho Bìm Bìm viên ngọc? gồm màu gì? Hoạt động trẻ Màu tím, màu đỏ, màu vàng Vườn hoa - trẻ lời cô - trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe Trẻ đặt tên Hoa bìm bìm, nụ mướp, ... màu gà, bầu cho ai? trời - Còn lại viên ngọc màu cho mình? Màu tím Các cảm thấy bạn bìm bìm Dạ có Vì bạn bìm bìm bìm nào? Vì biết chia sẻ viên ngọc cho bạn Trong lớp chia sẻ với Trẻ trả lời...
... đưa thư Từ nơi xa Tới nơi Các cháu Cho bác biết Số nhà ….”(b, d, đ) Đọc đến câu cuối cúng, chữ cháu nào, cháu giơ số nhà để nhận thư.cháu giơ hai tay để nhận thư nói: “cháu cám ơn bác ạ!” *trò chơi: ... nói: “cháu cám ơn bác ạ!” *trò chơi: “Đố tim giỏi” *Trò chơi: “Ai nhanh tay hơn” *Trò chơi: “xem nói giỏi” ...
... : cô phátcho bạn tờ giấy trắng hộp bút chì màu vẽ tô màu ông mặt trời cho thật đẹp ! rõ chưa ? hát kết thúc dừng tay cầm sản phẩm lên trưng bày ! - Trẻ vé xong cô chotrẻ tự nhận xét cô nhận ... hợp giáo dục - Ông mặt trời toả ánh nắng ấm áp chiếu sáng cho người giúp người hồng hào, khoẻ mạnh, giúp cho cố pháttriển tốt nữa, nên bảo vệ môi trường xung quanh để có mặt trời chiếu sáng ... lần - - trẻ đọc - Tổ đọc - Tổ đọc - Cô cho cá nhân đọc - Cô chia tổ đọc + Tổ đọc + Tổ đọc - Cho tổ tự nhận xét cô nhận xét chung cho tổ Hoạt động : củng cố - Cô thấy lớp học giỏi cô thưởng cho lớp...
... sát - Cô phát âm mẫu chữ h - Chotrẻphát âm - Cho tổ , nhóm phát âm => Cô sửa sai chotrẻ - Các quan sát chữ h Nguyễn Thị Kim Loan -2- Hoạt động trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ hát cô - Trả lời cô - Vâng ... - Trẻ trả lời - Thực theo yêu cầu cô - Lắng nghe - Trẻphát âm - Quan sát trả lời Trờng MN Hoa Phợng Hoạt động Giáoán dự thi giáo viên giỏi cấp sở có nhận xét chữ h? - Cô giới thiệu chotrẻ ... khế chotrẻ đọc - Chotrẻ lên tìm chữ mà trẻ biết , lại biết chữ này? - Hôm cô giới thiệu với lớp nhóm chữ chữ h,k *Làm quen với chữ h - Cô gắn chữ h ( to) lên bảng chotrẻ quan sát - Cô phát...
... phận ? cành, lá,cánh hoa nhị - Cô xác lại : Hoa hồng có cành hoa, hoa hoa, cánh hoa nhị hoa + Chỉ vào phận chotrẻ nhắc lại tên - Trẻ nhắc lại gọi phận - Các cho cô biết : + Cánh hoa hồng có màu ... Hoa hồng không đẹp mà chúng - Trẻthực thơm ( Chotrẻ ngửi) - Hoa hồng màu đỏ có màu khác - Màu hồng như: màu vàng, màu trắng, màu hồng ,… ( Chotrẻ xem tranh) - Chotrẻ nhắc lại : Hoa ( hoa hồng) ... Màu đỏ, hình tròn ( Cánh hoa hồng màu đỏ, mỏng, mịn có dạng hình tròn Cô chotrẻ sờ thử) + Lá hoa hồng có màu gì? - Màu xanh ( Lá hoa màu xanh, có cưa) - Chotrẻ nhắc lại - Trẻ nhắc lại - Hoa hồng...
... thúc câu thơ cô yêu cầu trẻ đoán xem tay có đồ chơi Cô xoè tay yêu cầu trẻ gọi tên, nói màu sắc đồ chơi .Trẻ nói cô tặng đồ chơi chotrẻ Cô chotrẻ chơi 2-3 lần - Cô chotrẻ xem tranh truyện - ... Cô chotrẻ xem tranh vật khác truyện tranh.Cô nói cách giở sách:Giở tay phải,lật trang ,vừa xem,vừa kể vật co tranh * Hoạt động 3: Chơi trò bắt chước dáng voi Trẻ xem tranh ý nghe cô nóiTrẻ ... nóiTrẻ đọc cô Trẻ bắt chước cô làm Trẻ đọc thơ theo nhóm, cá nhânTrẻ Đoán, gọi tên đồ chơi nói màu xanh, đỏ, vàng.của đồ chơi Trẻ giở sách xem tranh tập kể chuyện theo tranh Trẻ bắt chước cô...