giáo trình kinh tế nguồn nhân lực trần xuân cầu

Tài liệu Giáo trình Kinh tế Fulbright: Nhận dạng một khách hàng (2) doc

Tài liệu Giáo trình Kinh tế Fulbright: Nhận dạng một khách hàng (2) doc

Ngày tải lên : 22/01/2014, 11:20
... qua ú xõy dng nờn chin lc phỏt trin kinh t theo nh hng xut khu sau ny gúp phn to nờn bc nhy thn k v phỏt trin kinh t cho i Loan. - Vi cỏi nhỡn tng th v nn kinh t ton th gii hin nay, mc dự s ... Chng trỡnh Ging dy Kinh t Fulbright Tieỏp thũ ẹũa phửụng Nhn dng khỏch hng [2] Niờn khúa 2003 2004 Baứi giaỷng ... l nhng ni kộm phỏt trin thỡ cu li ln hn cung, nờn ngun vn ca th gii cng ang theo qui lut ca nn kinh t th trng vo cỏc ni cn, nhng th trng ti chớnh ni no phỏt trin, c hi u t ni no tt, ni no...
  • 2
  • 367
  • 0
Tài liệu Giáo trình Kinh tế Fulbright: Nhận dạng một khách hàng ( 1) pdf

Tài liệu Giáo trình Kinh tế Fulbright: Nhận dạng một khách hàng ( 1) pdf

Ngày tải lên : 22/01/2014, 11:20
... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Tieáp thò Ñòa phöông Nhận dạng khách hàng [1] Niên khóa 2003 – 2004 Baøi ... phẩm. Đối với khách hàng, chúng ta lo ngại những gì? trong phạm vi của kinh tế, hay cụ thể hơn là mối quan hệ làm ăn, kinh doanh. Thông thường, ta luôn lo lắng một hợp đồng bất lợi, mà những ... đất chẳng lành, con người không nên đến. Chúng ta không muốn thấy những khách Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Tieáp thò Ñòa phöông Nhận dạng khách hàng [1] Niên khóa 2003 – 2004 Baøi...
  • 3
  • 313
  • 1
Tài liệu GIÁO TRÌNH :Quản trị nguồn nhân lực ppt

Tài liệu GIÁO TRÌNH :Quản trị nguồn nhân lực ppt

Ngày tải lên : 14/02/2014, 10:20
... Nhu cầu nhân lực phải được thể hiện bằng số lượng và tỷ trọng của các loại khả năng lao động (cơ cấu nhân lực ). Mức độ đáp ứng, phù hợp của cơ cấu nhân lực thực có so với cơ cấu nhân lực cần ... con người là hoạt động kinh tế. Loài người đã sáng lập ra nền kinh tế, sáng tạo ra thị trường nhằm mục đích phát triển nhanh, có hiệu quả hoạt động kinh tế. Nền kinh tế là một phương thức (thể ... hoạt động kinh doanh. Doanh nghiệp là đơn vị kinh doanh, là tổ chức làm kinh tế. Doanh nghiệp có thể kinh doanh sản xuất, kinh doanh thương mại, kinh doanh dịch vụ. Doanh nghiệp kinh doanh...
  • 69
  • 1.7K
  • 14
Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực potx

Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực potx

Ngày tải lên : 06/03/2014, 11:20
... hoá nguồn nhân lực? 2. Hãy trình bày các phương pháp dự báo cầu nhân lực? 3. Phân tích nguồn nhân lực hiện có trong tổ chức có ý nghĩa gì? hãy cho biết các nội dung chủ yếu trong phân tích nguồn ... Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực I. Phần Lý thuyết Chương 1. 1. Trình bày khái niệm và vai trò của nguồn nhân lực? 2. Hãy cho biết một số quan niệm về yếu ... sản xuất và các mô hình quản lý nhân lực tương ứng? 3. Hãy phân loại nguồn nhân lực theo một số tiêu thức cơ bản và cho biết phương pháp xác định nguồn nhân lực? Chương 2 1. Hóy trỡnh bày...
  • 3
  • 2.4K
  • 21
giáo trình kinh tế vĩ mô - ts trần nguyễn ngọc anh thư

giáo trình kinh tế vĩ mô - ts trần nguyễn ngọc anh thư

Ngày tải lên : 30/03/2014, 18:00
... THIẾT CHO AI? Là một bộ phận của kinh tế học, là cơ sở lý luận của kinh tế thị trường, môn kinh tế học vĩ mô cần thiết cho:  Sinh viên thuộc khối ngành kinh tế.  Sinh viên nghiên cứu lĩnh ... để điều tiết kinh tế vĩ mô trong kinh tế thị trường và tác động của những chính sách này để từ đó các nhà quản trị có thể dự báo kinh tế, làm cơ sở để đưa ra các quyết sách kinh tế. 2. GIỚI ... chính: Trần Nguyễn Ngọc Anh Thư và Phan Nữ Thanh Thủy, Kinh Tế Vĩ Mô, chương 5.  Các tài liệu khác:  David Begg và N.D., Kinh tế học, tập hai, chương 23 và 24.  Paul Samuelson, Kinh tế học,...
  • 92
  • 1.6K
  • 5
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 30/03/2013, 09:22
... giáo. Ở các trường THPT, các em học sinh đang ở giai đoạn đạt được sự trưởng thành về mặt thể lực nhưng sự phát triển cơ thể còn kém so với yêu cầu thể lực của nguồn nhân lực. Đội ngũ nhà giáo ... học sinh phát huy được năng lực của mình với tư cách là một nguồn nhân lực trẻ, khỏe, năng động, có tri thức phổ thông - điều kiện cần cho một nguồn nhân lựctrình độ cao của một quốc gia ... đó ngành GD-ĐT đóng vai trị quyết định. 1.1.1.3. Giáo dục - đào tạo là nhân tố có ý nghĩa quyết định chất lượng nguồn nhân lực Nguồn nhân lực được phát triển bằng nhiều con đường khác nhau,...
  • 123
  • 745
  • 1
Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực trường THPT tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 02/04/2013, 13:47
... tiềm năng của nguồn nhân lực đồng thời cũng là cơ sở để có giải pháp phát huy vai trị của nguồn nhân lực. Thứ hai, nói tới nguồn nhân lực là nói tới con người trong tư cách cá nhân và cá thể ... đầy đủ và sâu sắc hơn vai trò của nguồn nhân lực, coi con người vừa là động lực, vừa là mục tiêu của công cuộc phát triển kinh tế - xã hội, con người là nguồn vốn, là tài sản quý giá nhất. ... nhân ái bao dung của các nhà giáo trong mọi tình huống giáo dục. Học sinh THPT là nguồn nhân lực đang bước qua lứa tuổi vị thành niên để trở thành một công dân trong cộng đồng xã hội, là nguồn...
  • 123
  • 672
  • 0
503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay

503 Nâng cao vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực ở các trường Trung học phổ thông (THPT) tỉnh Thái Bình hiện nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:19
... của Nguồn nhân lực và Vai trò của đội ngũ nhà giáo trong quá trình đào tạo bộ phận nhân lực này 1.1. Học sinh trung học phổ thông - Bộ phận quan trọng của nguồn nhân lực 1.1.1. Nguồn nhân lực 1.1.1.1. ... tầng kinh tế và xà hội cha đáp ứng nhu cầu phát triển với nhịp độ cao; tích lũy từ nội bộ nền kinh tế còn thấp, vốn đầu t thiếu; trình độ, năng lực quản lý kinh tế còn nhiều bất cập; nguồn nhân ... một đơn vị tế bào tạo nên nguồn nhân lực, là đối tợng cần đợc đầu t, đợc giáo dục và đợc đào tạo. Có thể hiểu nguồn nhân lực ở một số nội dung sau: Thứ nhất, nói tới nguồn nhân lực là nói tới...
  • 94
  • 682
  • 1
Giao trinh Kinh te chinh tri.pdf

Giao trinh Kinh te chinh tri.pdf

Ngày tải lên : 19/08/2012, 00:16
... kinh tế có ý nghĩa quan trọng bởi vì các hiện tượng và quá trình kinh tế đều chịu sự chi phối của các quy luật kinh tế. Quy luật kinh tế là cơ sở của chính sách kinh tế. Chính sách kinh tế là ... trưởng kinh tế là điều kiện, tiền đề cho phát triển kinh tế, phát triển kinh tế là động lực đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế. b) Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế Phát triển kinh ... giữa kinh tế chính trị với các khoa học kinh tế khác Kinh tế chính trị và các khoa học kinh tế khác có quan hệ khá chặt chẽ với nhau. Ngoài kinh tế chính trị ra, rất nhiều khoa học kinh tế khác...
  • 198
  • 2.6K
  • 24
Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

Ngày tải lên : 19/08/2012, 23:26
... 27 B Q A P P 1 P 2 Q 2 Q 1 Q D X CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VI MÔ I. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô 1) Các khái niệm về kinh tế học a )Kinh tế học Kinh tãú hc l män khoa hc x häüi ... nỉåïc b) Mô hình kinh tế thị trường -Khại niãûm vãư kinh tãú thë trỉåìng - .Ỉu âiãøm v nhỉåüc âiãøm ca kinh tãú thë trỉåìng -nh hỉåíng ca nãưn kinh tãú thë trỉåìng tåïi sỉû lỉûa chn .kinh tãú täúi ... cost) Là khoản bị mất mát do không sử dụng nguồn lực theo phương thức sử dụng thay thế tốt nhất có thể. c) Chi phí kinh tế (EC - Economic Cost) Chi phí kinh tế bằng chi phí kế toán cộng với chi phí...
  • 94
  • 3.4K
  • 16

Xem thêm