... trẻemmồcôi Chương 2: Thực trạng côngtácxãhộitrẻemmồcôi Trung tâm Côngtácxãhội tỉnh Lào Cai Chương 3: Giải pháp hoàn thiện hoạt độngcôngtácxãhộitrẻemmồcôi Trung tâm côngtác ... giáo dục trẻ Để hoạt độngcôngtácxãhộivớitrẻmồcôi sở bảo trợ xãhội thực cách tốt hiệu yếutố nhu cầu chăm sóc sức khỏe giáo dục yếutố ảnh hưởng tới hoạt độngcôngtácxãhộitrẻmồcôi Nếu ... cận dựa theo vòng đờitrẻem 17 1.3 Cácyếutốtácđộngđếncôngtácxãhộitrẻemmồcôi 23 1.4 Hệ thống sách, pháp luật côngtácxãhộitrẻemmồcôi tại tâm công tác xã hội ...
... đến ai? Đặc biệt làm việc vớitrẻ em, nhân viên côngtácxãhội cần phải ý đến điểm sau: + Chú ý đến trường hợp trường hợp trẻem không thuộc hệ thống : trẻemmồcôi không nơi nương tựa + Trẻ ... kèm với nâng cao nhận thức xãhội nghiệp chăm sóc, giáo dục bảo vệ trẻem Hiện nước ta côngtácxãhội đào tạo chưa trở thành nghề chuyên nghiệp tương lai ngành côngtácxãhội nói chung côngtác ... ngoại em sinh người bác em, mẹ em dì em Hiên ông bà ngoại em mất, bác em xa, dì lạnh nhạt vớiem +Về đằng nội, ông bà em sinh bố em, ông bà +Về gia đình hạt nhân em, mẹ em mất, bố em làm xa, em...
... không cởi mở, có biểu thụ động hay kích động mức, thể chất còi cọc, ngôn ngữ phát triển chậm, gương mặt vô cảm d Côngtácxãhội - côngtácxãhộivớitrẻem : Côngtácxãhội nghề chuyên hỗ trợ, ... Trẻem phối hợp với Bộ Công an gần tỉnh cho thấy có tới 472 vụ hiếp dâm trẻ em; 70 vụ giao cấu vớitrẻ vị thành niên, vụ chứa gái mại dâm trẻ em, 44 vụ dâm ô vớitrẻ em; có 84,4% số vụ khởi tố ... viên côngtácxãhội cần tạo mối quan hệ tốt với bé qua cách nói chuyện tiếp xúc với bé Sự việc xảy khiến em bị khủng hoảng, hoang mang, cần khiến cho em cảm thấy nhân viên côngtácxãhội người...
... nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; trẻem phải làm việc xa gia đình; trẻem lang thang; trẻem bị xâm hại tình dục; trẻem nghiện ma tuý; trẻem vi phạm pháp luật” Trẻem bị xâm hại tình dục ... - Hiếp dâm trẻem - Cưỡng dâm trẻem - Giao cấu vớitrẻem - Dâm ô vớitrẻem (trong có dâm ngôn, sờ mó, đụng chạm vào phần kín thể trẻ em, …) Nh Nguyên nhân Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng ... động tình dục mà em không hiểu biết đầy đủ, khả đồng ý cách hiểu biết, chưa phát triển đầy đủ đồng ý vi phạm phạm luật hay cấm kỵ xãhội Xâm hại tình dục trẻem hành vi trẻemvới người lớn trẻ...
... côngtácxãhộivới nói chung côngtácxãhộivớitrẻem gia đình nói riêng côngtác vô khó khăn, côngtácđòihỏi phải đào tạo tiếp xúc vớiđối tượng CôngtácxãhộivớitrẻemCôngtácxãhội ... hình thành côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Khái niệm Côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Sự hình thành côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Phần : Bối cảnh côngtácxãhộivớitrẻem Chính sách ... trò nhân viên xãhộicôngtácxãhộivớitrẻemCôngtácxãhộivới gia đình Côngtácxãhộivớitrẻem thực thi bối cảnh gia đình, môi trường sống toàn diện trẻ, côngtácxãhộivới gia đình...
... an sinh xãhội 1.6 Khái niệm Côngtácxãhội cá nhân Côngtácxãhội cá nhân định nghĩa “ hệ thống giá trị phương pháp nhân viên xãhội chuyên nghiệp sử dụng Trong khái niệm tâm lý xã hội, hành ... gia hội tham vấn, tư vấn côngtácxã tâm lý cho thân chủ Tháng Thân chủ ổn năm 2013 định hội tâm lý, - Nhân viên côngtácxã - Thân chủ hội gặp gỡ với Kết mong đợi Ổn định - Nhân viên côngtácxã ... gỡ với quản lý côngtácxã năm 2013 tham gia phòng phục hồi chức hội phục hồi chức Học viên: Nguyễn Thị Huyền Trang 13 viên Tháng Côngtácxãhộivớitrẻem bị khuyết tật vận động (Trường hợp...
... hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi phạm pháp luật giới 16 * Đánh giá số mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi 18 phạm pháp luật giới Một số mô hình côngtácxãhộivớitrẻ ... giúp trẻ lấy lại thăng tự tin Đó phương pháp tốt có tác dụng - Về xã hội: Sự thay đổi nhanh xãhộivới gia tăng tệ nạn xãhội Sự thay đổi nhanh xãhội khiến trẻ không kịp thích ứng, tâm lý trẻ ... giá để đưa mô hình côngtácxãhộivớitrẻem vị thành niên vi phạm pháp luật phù hợp giai đoạn cần thiết Xuất phát từ lý mà nhóm chọn đề tài “Mô hình côngtácxãhộivớitrẻ vị thành niên vi...
... hình thành côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Khái niệm Côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Sự hình thành côngtácxãhộivớitrẻem gia đình Phần : Bối cảnh côngtácxãhộivớitrẻem Chính sách ... sở xãhội - Các vai trò nhân viên xãhộicôngtácxãhộivớitrẻemCôngtácxãhộivới gia đình Côngtácxãhộivớitrẻem thực thi bối cảnh gia đình, môi trường sống toàn diện trẻ, côngtácxã ... nói chung côngtácxãhộivớitrẻem gia đình nói riêng côngtác vô khó khăn, côngtácđòihỏi phải đào tạo tiếp xúc vớiđối tượng CôngtácxãhộivớitrẻemCôngtácxãhộivớitrẻem bao gồm nội...
... trước Đạo luật trẻem 1989 thực hành kỹ côngtácxãhội cá nhân vớitrẻem hầu hết nhân viên xãhội nhìn trẻem chúng Quyết định côngtácxãhội chăm http://www.ebook.edu.vn 19 sóc trẻ (HMSO 1985) ... Những định Côngtácxãhội chăm sóc trẻem chỗ đặc biệt cho quan điểm trẻem vào năm 1985 năm sau hướng dẫn Đánh giá bảo vệ trẻem sở y tế Bảo vệ trẻem : sách hướng dẫn cho nhân viên xãhội thực ... phán côngtácxãhội “hỗ trợ” Ngược đãi trẻem “nhận diện, tiên đoán ngăn ngừa” (Parton 1991 : 58) theo phương cách khoa học Đồng thời, phương hướng phần lớn côngtácvớitrẻem chuyển từ công tác...
... viên xãhội nên chấp nhận trẻ vốn có, nhìn thấy khả trẻ quan tâm đến khuyết điểm trẻ Nhân viên xãhội phải giúp tạo nơi trẻ cảm giác chấp nhận Khi cố gắng thay đổi hành vi trẻ, nhân viên xãhội ... thiệu quan điểm chưa biết đến chấp nhận, trẻ có điều kiện cảm nhận hành động cách độc lập Thay đổi hành vi, cung cách ứng xử mục tiêu trình tácđộng tâm lý xãhộiTrẻem hỗ trợ để biết làm làm ... Những tácđộng hỗ tương tâm lý -xã hội nhằm tạo điều kiện cho trẻ phát triển phản ứng có ích Trong nỗ lực giúp trẻ thay đổi nhận thức, nhân viên xãhộitrẻ thảo luận tính chất hiểu biết trẻ khía...
... gia đình họ Khi làm côngtácxã hội, dù làm việc ngày, nhân viên xãhội nên có đồ để vớiđối tượng làm việc với nhân viên xãhộiĐôi nhân viên xãhội nên đối tượng có đồ để họ em nhà nghiên cứu ... hệ Đứa trẻ thường dự lúc nhận mẹ Trong trường hợp nhân viên xãhội có mặt phải nói vớitrẻ hoàn cảnh người mẹ trẻ phải gửi mẹ lại với trẻ, giải thích cho trẻ dù trẻ chưa hiểu hết Khi trẻ quen ... làm công việc nặng nhọc nhiều giờ, tiếp xúc với tình xãhội xấu: vấn đề nhân viên xãhội thường nói vấn đề trẻem không quan tâm, bị bỏ bê, có trẻem bị ngược đãi, bị lạm dụng tình dục Vấn đề trẻ...
... có tham gia trẻ gia đình Các nguyên tắc hành độngcôngtácxãhộivớitrẻem gia đình Phần lớn nguyên tắc áp dụng cho phương pháp côngtácxãhội có hiệu người lớn áp dụng vớitrẻem Thấu cảm, ... Nhân viên xãhội quan tâm đếntrẻ giai đoạn bước công việc ( trẻ cảm thấy bị ảnh hưởng ) Nhân viên xãhội buộc phải tôn trọng đứa trẻ người, quan tâm đến nhu cầu đứa trẻ liên quan đến tuổi tác, dân ... mẹ để không làm đe dọa vị trí trẻ gia đình Theo chuẩn thực hành tham gia trẻ em, tham gia trẻem cách lối trẻ em, gồm trẻem có khả khác trẻem có nguy tham gia cách tự nguyện có sở vào vấn đề...
... khả tiềm ẩn đối tượng từ vớiđối tượng tìm giải pháp cho vấn đề họ Có thể nói lý thuyết côngtácxãhội phận thiếu côngtácxã hội, tảng cho thực hành côngtácxãhội Nhân viên xãhội không hoàn ... thuyết công cụ toàn sở để nhân viên xãhội hiểu vấn đề đối tượng xác định vấn đề cách xác Từ nhân viên xãhội kết hợp kiến thức lý thuyết côngtácxãhội phương pháp, kỹ côngtácxãhội trợ giúp đối ... Lý thuyết côngtácxãhội Để đạt mục tiêu nhân viên xãhội không áp dụng kỹ năng, phương pháp côngtácxãhội để giúp đối tượng giải khó khăn mà sử dụng hệ thống lý thuyết côngtácxãhội lý thuyết...
... Côngtácxãhộivớitrẻem khuyết tật địa bàn mà có đánh giá, báo cáo chung báo cáo tổng kết hàng năm xã số lượng trẻem khuyết tật , hoạt động hỗ trợ Các hoạt độngCôngtácxãhội dành cho trẻ ... vị thế, công việc xãhội ổn định 29 CHƯƠNG CÔNGTÁCXÃHỘIVỚITRẺEM KHUYẾT TẬT Ở XÃ HỒNG QUẢNG, HUYỆN A LƯỚI, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 3.1 Vai trò nhân viên Côngtácxãhội việc hỗ trợ trẻem khuyết ... tinh thần em Tìm hiểu thuận lợi, khó khăn sống em nhu cầu, mong muốn em Tìm hiểu hoạt độngCôngtácxãhội dành trẻ khuyết tật thực địa phương thực hoạt độngCôngtácxãhội dành cho em cách thực...
... 1.4 Côngtácxãhộivớitrẻem : Côngtácxãhộivớitrẻem sử dụng kỹ chuyên nghiệp để nhằm hỗ trợ, giúp đỡ trẻem có hoàn cảnh đặc biệt, khó khăn, mang lại cho trẻem niềm tin vào sống; để em ... đại trẻem phải chăm sóc cách hợp lý, khoa học phải nhận đầy đủ quan tâm gia đình, cộngđồng toàn xãhộiTrẻem không giống với người bình thường xã hội, trẻem chiếm vị trí quan trọng xãhội ... đưa bé đến gặp nhân viên côngtácxãhội Như vậy, bước này, người nhân viên côngtácxãhội tiếp cận thân chủ mà bé V thông qua gia đình bé - Cũng bước một, người nhân viên côngtácxãhội cần...
... 300 Số trẻvới ông bà nội, ngoại 455 Số trẻ vào nhà nuôi tập thể 200 100 131 34 0 Số trẻem bỏ nhà lang thang Ngun: Bỏo cỏo ca UBDS-G v TE H Ni, thỏng 12 nm 2005 - Sc kho ca cỏc em: Số trẻem khoẻ ... cỏc em: Số trẻem khoẻ mạnh 400 Số trẻem hay ốm đau, bệnh tật 300 396 200 131 100 Số trẻem tiêm chủng đầy đủ 13 Số trẻem có tiêm chủng chưa đầy đủ ố trẻem chưa tiêm chủng lần Ngun: Bỏo cỏo ... cỏc gia ỡnh sau ly hụn ti H Ni Trang 43 Số trẻem tuổi 300 250 Số trẻem từ 10 tuổi 200 297 150 100 50 Số trẻem từ 11-15 tuổi 209 104 131 Số trẻem từ 16-dưới 18 Ngun: Bỏo cỏo ca UBDS-G v TE...
... dục trẻemTrẻem có hoàn cảnh khó khăn bao gồm: Trẻmồcôi không nơi nương tựa, trẻem bị bở rơi; trẻem khuyết tật, tàn tật, trẻ nạn nhân chất độc hóa học; trẻem nhiễm HIV/AIDS; trẻem phải ... hiểm; trẻem phải làm việc xa gia đình; trẻem lang thang; trẻem bị xâm hại tình dục; trẻem nghiện ma túy, trẻem vi phạm pháp luật” 1.2.3 Trẻem lao động sớm Là trẻ làm việc độ tuổi học, em trả ... an sinh xã hội: trẻem lao động sớm đối tượng hệ thống an sinh xãhội quan tâm trợ giúp Tuy nhiên trẻem lao động sớm thường có hoàn cảnh khó khăn, có hội tiếp cận với dịch vụ an sinh xãhội cần...
... cần thiết cho trẻCôngtácxãhộivớitrẻem vi phạm pháp luật theo hai hướng: CTXH với cá nhân CTXH với nhóm Ở xin sâu phân tích côngtácxãhộivới cá nhân 6.3.2 Côngtácxãhộivới cá nhân Ta ... hành độngtrẻemtác hại cho xãhội mà có tác hại mạnh mẽ thân người gây hành động đó .Với độ tuồi em chưa ý thức hậu làm cho em ngày sa lầy vào tệ nạn xãhộiCôngtácxãhộivớitrẻem vi phạm ... vớitrẻvới thái độ nhẹ nhàng, niềm nở Tạo bầu không khí thoải mái tin cẩn Làm cho trẻ thấy người dễ gần gũi Nói chuyện vớitrẻtrẻyêu thích lo lắng trẻ 6. 3Các bước côngtácxãhộivớitrẻ em...
... Bảo trợ xãhộiCôngtácxãhội Dịch vụ xãhội Dịch vụ côngtácxãhội Kinh tế - Xãhội Lao động – Thương binh Xãhội Nhân viên côngtácxãhội Nhân viên xãhội Phục hồi chức Trợ giúp xãhội v CHƯƠNG ... gây trẻem Bài V: CTXH vớitrẻem bị ảnh hưởng thiên tai tai nạn thương tích I CTXH nhân vớitrẻem bị ảnh hưởng thiên tai TNTT Khái niệm Côngtácxãhội cá nhân Cácyếutố cấu thành côngtácxã ... thành côngtácxãhội cá nhân Khái niệm trẻ em, côngtácxãhội cá nhân vớitrẻem bị ảnh hưởng thiên tai tai nạn thương tích Mục đích Côngtácxãhội cá nhân lĩnh vực trẻem bị ảnh hưởng thiên...
... CĐN Kỹ Thuật công nghệ - khoa kinh tế Côngtácxã hội, báo cáo thực tập tốt nghiệp LỜ NÓI ĐẦU Côngtácxãhội ngành nghề chuyên môn cụ thể thuộc hệ thống an sinh xãhộiCôngtácxãhội nghề phát ... thuật công nghệ trường nằm hệ thống đào tạo chuyên ngành côngtácxãhội Chúng hệ học chuyên ngành côngtácxãhội nhà trường Để củng cố bổ sung kiến thức năm vững quy trình ngành côngtácxãhội ... chức tham quan may đo trang phục công sở cho cán bộ, công chức CHƯƠNG II THỰC TẬP CÔNGTÁCXÃHỘIVỚI CÁ NHÂN I Lý chọn thân chủ Côngtácxãhội nghề với hoạt động mang tính chuyên môn, thực theo...