1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Công tác xã hội với trẻ em bị lạm dụng tình dục

18 5,4K 24

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 213,15 KB

Nội dung

Nh Nhóm gồm: 1. Đinh Thị Nga 2. Đỗ Thị Bắc Công tác hội với trẻ em bị lạm dụng tình dục. I. Lý do chọn đề tài Trẻ em là một trong những đối tượng yếu thế trong hội, các em rất khó có thể bảo vệ được mình trước những nguy cơ, và khả năng bị xâm hại là rất cao. Thời gian gần đây số ca bị xâm hại ở lứa tuổi chưa tới vị thành niên ngày càng gia tăng,độ tuổi trẻ em bị xâm hại càng ngày càng thấp Hậu quả đối với việc xâm hại không chỉ ảnh hưởng tới sức khỏe mà còn ảnh hưởng, tổn thương tâm lý, có khi hết cả cuộc đời đứa trẻ. Tháng 2-2004, Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành Quyết định số 19/ 2004/QĐ-TTg về việc phê duyệt Chương trình ngăn ngừa và giải quyết tình trạng trẻ em lang thang, trẻ em bị xâm phạm tình dụctrẻ em phải lao động nặng nhọc, trong điều kiện độc hại, nguy hiểm giai đoạn 2004-2010. Theo quyết định này, mục tiêu cụ thể của chương trình là vào năm 2010, chúng ta phải ngăn chặn, giảm dần và tiến tới giảm cơ bản số trẻ em bị xâm phạm tình dục. Như vậy bảo vệ trẻ em trước nguy cơ xâm hại tình dục là trách nhiệm của toàn hội trong đó có vai trò quan trọng của nhân viên công tác hội. II. Các khái niệm cơ bản 1. Khái niệm trẻ em Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em 2005 của Việt Nam : “trẻ em qui định trong luật này là công dân Việt Nam dưới 16 tuổi”. Theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004 thì trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt được hiểu là trẻ em có hoàn cảnh không bình thường về thể chất hoặc tinh thần, không đủ điều kiện để thực hiện quyền cơ bản và hoà nhập với gia đình, cộng đồng. Từ định nghĩa này, Điều 40 đã quy định: “Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em là nạn nhân của chất độc hoá học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em phải làm việc nặng nhọc, Nh nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; trẻ em phải làm việc xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiện ma tuý; trẻ em vi phạm pháp luật” 2. Trẻ em bị xâm hại tình dục Lạm dụng tình dục trẻ em là quá trình trong đó một người trưởng thành lợi dụng vị thế của mình nhằm dụ dỗ hay cưỡng ép trẻ em tham gia vào hoạt động tình dục. Lạm dụng tình dục trẻ em có thể xảy ra ở bất kì nền văn hóa, chủng tộc, tôn giáo, thể chế chính trị nào. Hành vi lạm dụng tình dục đối với trẻ không chỉ gây tổn thương cơ thể và những hậu quả nhất thời mà còn có thể ảnh hưởng rất lâu dài về sau này. Những hậu quả lâu dài của lạm dụng tình dụctrẻ em biểu hiện từ nhẹ nhàng cho đến những rối loạn rất nặng nề không chỉ liên quan đến sức khỏe sinh sản mà con liên quan đến khả năng học tập, khả năng hòa nhập gia đình và hội cũng như đối với sức khỏe tâm thần của trẻ. 2. Các hình thức xâm hại tình dục trẻ em: Theo tổ chức y tế thế giới (WHO), đinh nghĩa “xâm hại tình dục trẻ em là sự lôi kéo trẻ em vào hoạt động tình dụcem đó không hiểu biết đầy đủ, không có khả năng đồng ý một cách hiểu biết, hoặc chưa phát triển đầy đủ và không thể đồng ý hoặc vi phạm phạm luật hay các cấm kỵ của hội. Xâm hại tình dục trẻ em là hành vi giữa trẻ em với người lớn hoặc trẻ em khác mà về mặt tuổi tác hoặc phát triển có quan hệ với trẻ em đó về trách nhiệm, niềm tin và quyền hạn. Hành vi này nhằm làm hài lòng hoặc để thoả mãn nhu cầu của người khác” (Karin Heissler 2001). Như vậy, xâm hại tình dục là những hành vi dụ dỗ hay cưỡng ép trẻ em tham gia vào việc quan hệ tình dục cho dù đứa trẻ đó có nhận thức được những gì đang xảy ra hay không, tất cả những hành vi đó đều được bị coi là xâm hại tình dục trẻ em. Các hành vi xâm hại cụ thể là: Tiếp xúc trực tiếp lên cơ thể trẻ (cưỡng dâm, hiếp dâm, giao cấu) và hành vi không tiếp xúc trực tiếp lên cơ thể trẻ (cho trẻ xem phim, ảnh, sách bảo khiêu dâm; xem cảnh quan hệ tình dục giữa hai người với nhau; nói những lời nói hàm chứa nội dung kích dục, bắt trẻ sờ mó vào các bộ phận sinh dục của người khác, hoặc sờ mó vào bộ phận sinh dục của trẻ…) Tuy nhiên, ở Việt Nam khái niệm xâm hại tình dục trẻ em còn bị chi phối và ảnh hưởng bởi nền văn hóa, sự nhận thức, sự phân biệt khái niệm xâm hại, nên xâm hại tình dục trẻ em còn bị giới hạn trong những hành vi rõ ràng và cụ thể như hiếp dâm, cưỡng dâm, giao cấu, sờ vào bộ phận/ bắt trẻ sờ vào bộ phận sinh dục người khác. Nh Còn các hành vi khác thì vẫn chưa được coi trọng về mức độ và hành vi xâm hại. Theo con số thống kê của Bộ Công an và Tòa án nhân dân tối cao, tội hiếp dâm chiếm cao nhất trong tổng số các tội phạm xâm hại tình dục (69,34% ), tiếp đến là giao cấu (17,34%), dâm ô (11,8%) với trẻ em. Chúng ta có thể thấy rõ hơn với bảng số liệu của Bộ công an qua các năm. Biểu 2: Đối tượng xâm hại chia theo tội danh người. Năm Tội danh 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Hiếp dâm trẻ em (%) 40,58 36,29 36,65 32,67 31,87 30,61 35,26 Cưỡng dâm trẻ em (%) 1,12 0,86 0,77 0,80 0,26 0,35 0,75 Giao cấu với trẻ em (%) 6,86 7,80 7,02 9,05 9,26 11,29 11,28 Dâm ô với trẻ em (%) 4,62 5,22 6,09 4,98 5,33 6,69 7,32 Theo “báo cáo về khái niệm, bản chất và phạm vi của lạm dụng trẻ em ở Việt Nam” của UNICEF tháng 1 năm 2004, cũng cho thấy: “Hơn 1/3 trong số người được hỏi cho biết là đã bị lạm dụng về tâm lý hoặc lời nói (35,7%)” “gần 80% (7.9%) trong số người được hỏi cho biết đã bị đụng chạm không an toàn vào các bộ phận kín. Phần lớn những người được hỏi cho biết việc này xảy ra 1 hoặc vài lần (6,8%), trong đó khi đó 1,1% trong số những người được hỏi cho biết việc này Nh xảy ra nhiều lần. Trẻ trai cho biết trải qua hình thức lạm dụng này nhiều hơn gấp hai lần so với trẻ em gái.” “ gần 3% (2,7%) trong số những người tham gia cho biết đã bị hiếp dâm hoặc bị hình thức xâm hại tình dục khác khi còn nhỏ. 2,1% trong số người tham gia cho biết việc này xảy ra một hoặc vài lần và 0,6 % trong số những người được hỏi cho biết việc này xảy ra nhiều lần. Trẻ em trai cho biết bị lạm dụng tình dục nhiều gấp hai lần trẻ em gái.” Trong báo cáo cũng nêu rõ, phần lớn các trường hợp gây ra hành vi cưỡng hiếp trẻ em nêu không rõ “người khác” (88,2%), trong số 9,2% các trường hợp gây ra hành vi này được xác định là họ hàng. Trong 1,3% các trường hợp người gây ra hành vi này được xác định là cha hoặc cha dượng/ người tình của mẹ. Việc đụng chạm vào bộ phận kín của trẻ em khi được hỏi về đối tượng Gây ra hành vi này thì được biết: Chỉ một phần nhỏ trong số những người được hỏi xác định cha hoặc mẹ là người gây ra hành vi này (2% và 1,8%). Họ hàng là 3,1% và “người khác” là đối tượng gây ra hành vi này nhiều nhất 87%. Nghiên cứu của nghiên cứu của Viện Khoa học DSGĐTE năm 2006, cũng cho thấy, khi được hỏi đã bao giờ nhìn thấy ảnh khiêu dâm chưa? “Có 118/960 trẻ trả lời đã nhìn thấy chiếm 12,3% và nhóm trẻ tập trung chủ yếu là học sinh cấp 2 và cấp 3.” Trong đó 19,75% học sinh cấp 3 đã nhìn thấy ảnh khiêu dâm, tỷ lệ này ít hơn đối với học sinh cấp 2 là 11,1% và 6,6% với học sinh cấp 1. Phần lớn các em nhìn thấy ảnh khiêu dâm qua phim ảnh (58,5%); qua tivi (65,3%) qua tạp chí (38,1%) và chủ yếu thông qua sự rủ rê, mách bảo của bạn bè và người lớn dụ dỗ là dưới 2%. Có 25/960 em trả lời bị nhìn trộm khi thay quần áo hoặc khi tắm hoặc đi vệ sinh, chiếm 2,6%; có 64/960 trẻ em trả lời “có” với câu hỏi “em/ bạn em đã bị người khác đụng, chạm vào bộ phận kín trên cơ thể chưa?” chiếm 6,7%. Từ các số liệu thống kê từ các nguồn của Bộ công an, Toàn án tối cao và kết quả các nghiên cứu, báo cáo khoa học cho chúng ta thấy rõ hơn về các hình thức xâm hại tình dục trẻ em. Các hình thức đó liên quan nhiều tới tội danh của kẻ phạm tội. Theo tổng hợp của Bộ Công an có thể kể tới các hình thức đó là: - Hiếp dâm trẻ em - Cưỡng dâm trẻ em - Giao cấu với trẻ em - Dâm ô với trẻ em (trong đó có dâm ngôn, sờ mó, đụng chạm vào những phần kín trên cơ thể trẻ em,…) Nh 2. Nguyên nhân Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng xâm hại tình dục trẻ em. Sau đây chúng tôi xin được phân tích một số nguyên nhân sau. Nhóm nguyên nhân từ phía trẻ: Theo con số thống kê của Bộ công an cho thấy, nhóm đối tượng trẻ em bị xâm hại nhiều thường rơi vào độ tuổi từ 13 tuổi đến 16 tuổi. Biểu 3: Trẻ em bị xâm hại chia theo nhóm tuổi Độ tuổi 2001 2002 2003 2004 2006 2007 Dưới 6 tuổi (%) 9,51 8,27 9,83 8,15 9,07 13,8 4 Từ 6 đến dưới 13 tuổi (%) 40,97 37,98 37,59 34,28 32,13 35,2 2 Từ 13 đến dưới 16 tuổi (%) 49,97 53,75 52,52 57,57 58,80 50,9 3 Đây là độ tuổi trẻ bắt đầu dậy thì. Cơ thể trẻ phát triển, tâm sinh lý trẻ cũng có nhiều thay đổi. Trẻ được ví như đang ở một dòng sông nhỏ bây giờ đứng trước biển lớn, trẻ dễ bị thu hút bởi những hoạt động hay những mối quan hệ mới. Nếu như ở lứa tuổi trước đó, mối quan hệ của các em chủ yếu hướng về gia đình và những người thân thì đến giai đoạn này, các mối quan hệ giao tiếp của các em hướng ra hội nhiều hơn. Một mặt do sự phát triển về tâm sinh lý ở độ tuổi này, các em nghĩ mình đã lớn, đã có quyền tự quyết định trong khi kinh nghiệm hội và các kỹ năng sống của các em còn thiếu, chưa đầy đủ. Năm 2009, theo số liệu của Đường dây Tư vấn và Hỗ trợ trẻ em thì có tới 1209 cuộc gọi của các em gọi đến hỏi về các vướng mắc về ván đề giới tính, tình dục. Nhóm nguyên nhân từ phía gia đình trẻ Nh Theo thống kê của Đường dây Tư vấn và Hỗ trợ trẻ em thì riêng trong năm 2009 có 1281 cuộc gọi của các em nhờ tư vấn về những khó khăn trong mối quan hệ gia đình. Trong đó có 641 cuộc gọi của các em trong độ tuổi từ 14 đến 18 tuổi. Có 343 cuộc gọi của các bậc phụ huynh mong muốn được chia sẻ và tư vấn về phương pháp giáo dục con cái. Sự không thấu hiểu giữa cha mẹ và con cái cũng là một trong những vấn đề đáng được quan tâm. Nhiều trẻ em gọi điện đến Đường dây tư vấn và Hỗ trợ trẻ em trong trạng thái buồn và thất vọng khi cha mẹ các em hay mắng mỏ, dùng những ngôn từ khiến các em cảm thấy bị xúc phạm hoặc không có tiếng nói chung giữa cha mẹ và con cái. Các em tỏ thái độ bất cần, sẵn sàng bỏ đi bụi nếu cha mẹ cứ tiếp tục không hiểu con và vẫn giữ nguyên phương pháp dạy con như vây. Một nguyên nhân nữa từ phía gia đình đó là sự chủ quan trước những nguy cơ tiềm ẩn. Một em bé gái gọi đến Đường dây Tư vấn và Hỗ trợ trẻ em trong tâm trạng bị kích động khi em bị gia sư cưỡng bức. Sự thiếu quan tâm chăm sóc con cái khi bố mẹ quá bận công việc làm ăn hay nuông chiều con thái quá cũng là những nguyên nhân dẫn đến trẻ em dễ bị xâm hại tình dục. Nhóm nguyên nhân từ phía hội Đây cũng là một trong nguyên nhân tác động/ ảnh hưởng trực tiếp lên hành vi xâm hại tình dục trẻ em. Trên các phương tiện thông tin đại chúng đã nêu không ít vụ xâm hại tình dục trẻ em mà nguyên nhân trước đó người xâm hại đã xem phim sex trên mạng internet. “Chuyên gia nghiên cứu hội cho biết, có nhiều nguyên nhân dẫn đến nạn XHTDTE, trong đó phần lớn từ nguồn phim ảnh đồi trụy được cung cấp bởi các trang web độc hại trên mạng internet. Tổng kết của các cơ quan chức năng cũng cho thấy, có tới 40% tội phạm đã xem phim sex, uống rượu trước khi thực hiện hành vi” (Theo báo Dân Trí, 11/7/2009). Ngoài ra, sự thiếu quan tâm của các cơ quan ban ngành địa phương đối với việc quản lý các dịch vụ hội như quán ăn, quán Bar về đêm, dịch vụ internet,… cũng là một kẽ hở cho loại hình tội phạm này phát triển. Các vấn đề truyền thông nâng cao nhận thức của người dân và giáo dục nhận thức của người dân về vấn nạn xâm hại tình dục trẻ em vẫn còn nhiều hạn chế hoặc còn né tránh khi nhắc đến điều đó. ü Nhóm nguyên nhân từ yếu tố kinh tế Nghèo khổ, thiếu thốn về kinh tế không phải là nguyên nhân nhưng là một trong những yếu tố dẫn đến xâm hại tình dục trẻ em (Lê Ngọc Hùng 1998). Nghèo đói là Nh nguyên nhân chính khiến nhiều em phải lang thang đường phố, phải sống và làm việc trong môi trường không an toàn, không lành mạnh và có nguy cơ bị xâm hại tình dục (RaFH, 2006-2007). Tình trạng thiếu việc làm, thất nghiệp do tăng trưởng kinh tế và lạm phát gia tăng, nhất là ở khu vực nông thôn, dẫn đến hiện tượng người nông dân dư thừa thời gian tụ tập uống rượu ngày càng phổ biến ở nông thôn. Đây cũng là “mồi lửa” cho những hành vi hiếp dâm trẻ em (Trung tâm thông tin tư liệu, Ủy ban BVCSTE Việt Nam , 2001). ü Nhóm nguyên nhân liên quan đến văn hóa truyền thống Văn hóa Việt Nam vẫn còn e dè khi nhắc đến những cụm từ liên quan đến “tình dục” hay “xâm hại tình dục”… nên việc dạy con cách thức phòng chống lạm dụng tình dục vẫn chưa được chú trọng hoặc còn lúng túng trong các gia đình Việt. Một nét văn hóa nữa liên quan đến xâm hại tình dục trẻ em đó là sự tổn hại đến “danh dự gia đình”. Khi trẻ bị xâm hại tình dục, nhiều gia đình đã phải làm ngơ vì lo ngại dư luận ảnh hưởng đến danh dự của gia đình. Đây là một hạn chế khiến cho các cơ quan chức năng khó khăn trong việc thu thập số liệu, bỏ sót tội phạm hay công tác điều tra của cơ quan đại diện pháp luật. Ngoài những nhóm nguyên nhân ở trên, có một nhóm nguyên nhân cũng được gọi là có tác động lớn đến tình trạng xâm hại tình dục trẻ em. Đó nguyên nhân tâm lý của chính thủ phạm xâm hại. Lệch lạc về xu hướng tình dục. Có thể do khi còn nhỏ những người này đã bị xâm hại tình dục hay do chính từ những tập nhiễm, hoặc lây lan tâm lý từ trong hội. 4. Hậu quả của việc trẻ em bị xâm hại tình dục Xâm hại tình dục để lại hậu quả lâu dài không chỉ cho trẻ em - nạn nhân trực tiếp của xâm hại tình dục mà còn gây ra những ảnh hưởng tiêu cực cho gia đình trẻ bị xâm hại và cộng đồng hội. * Hậu quả đối với bản thân trẻ em bị xâm hại tình dục: Đặc trưng của trẻ em là những người đang trong độ tuổi phát triển, chưa hoàn thiện về mặt thể chất và tâm sinh lý. Chính vì vậy hậu quả do xâm hại dụng tình dục gây ra đối với các em là rất nặng nề cả về thể chất cũng như tâm lý, tình cảm. Theo khảo sát các ý kiến các bậc cha mẹ có con dưới 18 tuổi (Viện Khoa học DSGĐTE 2006) thì hậu quả lớn nhất khi trẻ bị xâm hại tình dụctrẻ tổn thương về tinh thần và ảnh hưởng đến tương lai (84,3%), sau đó là tổn thương về sức khoẻ thể chất (69,1%); trẻ dễ bị mặc cảm, phát triển không bình thường (65,7%) và khó hoà nhập Nh với hội (55,7%) Tổn thương của trẻ xem xét trong giai đoạn ngắn hạn (giai đoạn sốc ngay sau khi sự việc xảy ra) và về lâu dài có thể thấy trên cả hai bình diện: thể chất và tinh thần. Thực tế, để phân tách tổn thương của trẻ đâu là tổn thương thể chất và đâu là tổn thương về tinh thần không phải là đơn giản vì cả hai thường luôn đi kèm theo nhau. Để dễ dàng phân tích, chúng tôi tạm xem xét trên hai bình diện phân tách một cách tương đối: Về mặt thể chất: Những hậu quả về mặt thể chất thường có thể thấy từ sớm, ngay sau khi trẻ bị xâm hại tình dục. Những tổn thương về thể chất phụ thuộc nhiều vào độ tuổi của trẻ khi bị xâm hại. Xâm hại tình dục khi các em còn nhỏ gây ra những tổn thương nặng nề tại bộ phận sinh dục và các tổn thương khác đối với cơ thể (RaFH 2007). Nhất là ngay sau khi bị xâm hại tình dục, trẻ đi lại hoặc ngồi khó khăn. Đặc biệt, những trường hợp đi kèm với bạo lực, trẻ nhỏ bị xâm hại có thể dẫn tới tử vong. Nhiều nạn nhân trẻ em bị nhiễm các bệnh hội, bệnh lây truyền qua đường tình dục và HIV/AIDS (Lê Ngọc Hùng 1998). Với các em nữ thì việc bị xâm hại tình dục có thể khiến các em mang thai ngoài ý muốn. Việc mang thai ngoài ý muốn khi cơ thể phát triển chưa hoàn chỉnh sẽ rất nguy hiểm cho bản thân các em và cả thai nhi. Nhiều trường hợp trẻ em phải phá thai vì chưa ý thức được vai trò, trách nhiệm làm mẹ. Điều này gây tổn hại về sức khoẻ, thậm chí có khả năng dẫn đến vô sinh, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ sinh sản và hạnh phúc gia đình của các em về sau. Ngoài ra, theo một số tài liệu y khoa, trong trường hợp trẻ bị xâm hại tình dục, trẻ có thể bị nhiễm trùng đường tiết niệu. Một số triệu chứng cơ thể khác có liên quan mật thiết với các tổn thương tinh thần có thể thấy là: đau bụng, đau đầu, mất ngủ, thay đổi khẩu vị, chảy máu kéo dài ở bộ phận sinh dục, đái dầm, ỉa đùn, toát mồ hôi (rối loạn thần kinh thực vật), hay tự làm hại mình (gây đau cho cơ thể, tự sát . ). Với trẻ nhỏ, nỗi đau về tinh thần nhiều khi được bộc lộ bằng nỗi đau thể chất, đó là các bệnh tâm thể. Về mặt tinh thần: Nh Xâm hại tình dục có thể gây ra những hậu quả về mặt tinh thần cho trẻ em cả thời gian ngay sau khi sự kiện xảy ra và cả về lâu dài. •Hậu quả tinh thần trong thời gian nhay sau khi sự kiện xảy ra: Các tài liệu nhi khoa và Tâm bệnh lý nhi cho biết nhiều trẻ sau khi bị xâm hại tình dục có sự hoảng loạn, xuất hiện các ảo giác bệnh lý (luôn có cảm giác bất an, giật mình, tưởng tượng ra hình ảnh kẻ xâm hại hay tiếng nói của kẻ xâm hại, .) Trẻ có thể có những cơn tức giận bất thường và có các hành vi hung tính (đập phá đồ đạc, đánh người xung quanh, .) Nghiêm trọng hơn, sau khi bị xâm hại tình dục không ít em có suy nghĩ tìm đến cái chết do bị sốc về mặt tinh thần. Các em rơi vào trạng thái hoảng sợ và cảm thấy không có lối thoát. Một phần do xấu hổ, một phần khác do bị kẻ lạm dụng đe doạ nên các em không dám thổ lộ cùng ai. Vì thế nhiều em thấy bế tắc và tìm đến cái chết (RaFH 2007). Nhiều trường hợp trẻ tự gây hại cho bản thân (chẳng hạn như việc trẻ tự làm đau mình, tự cắn mình hoặc dùng dao rạch vào cơ thể, .) Khả năng thoát khỏi sự khủng hoảng về tinh thần của trẻ là rất khó khăn nếu không được tư vấn, hỗ trợ, trị liệu kịp thời. Việc hỗ trợ can thiệp thông thường tại địa phương qua nhiều thủ tục, công đoạn như lấy lời khai, giám định,… khiến trẻ bị hoảng loạn tinh thần như sợ hãi, giật mình trong khi ngủ, la hét, đái dầm,… Thậm chí trẻ có dấu hiệu thoái lui như phát âm khó khăn, không biết đọc, biết viết dù trước đó trẻ đang đi học (Đặng Nam 2007).   • Hậu quả tinh thần về lâu dài: -Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng khi bị xâm hại tình dục, trẻ trở nên hoang mang, ngơ ngác, sợ hãi, mất lòng tin vào bản thân, gia đình, cộng đồng,…. có cảm giác tủi nhục, tự ti và có các hành vi tiêu cực (Lê Ngọc Hùng 1998). Nhiều em còn cảm thấy xấu hổ vì nghĩ mình là người không tốt nên mới bị như vậy. Tâm lý xấu hổ và sợ hãi làm các em lánh xa mọi người (RaFH 2007). Xâm hại tình dục còn có khả năng gây ra những lệch lạc giới tính cho các em. Khi các em nam bị xâm hại tình dục thì các em sẽ không phát triển tự nhiên về mặt sinh lý mà có nguy cơ bị lệch lạc về tình dục. Những ám ảnh về việc bị lạm dụng, đặc Nh biệt là hành vi tình dục đồng giới sẽ khiến các em trở thành những người đồng tính luyến ái. Ngoài ra, những lệch lạc giới tính về sau này khi trưởng thành có thể dẫn đến việc quan hệ tình dục bừa bãi với nhiều người. Đối với một số em thì việc lạm dụng làm cho các em trở nên chai sạn và xem chuyện bị lạm dụng là chuyện bình thường. Khi trở thành người trưởng thành, những trẻ có tiền sử bị xâm hại tình dục có thể trở thành tội phạm xâm hại tình dục trẻ em hoặc người khác. * Hậu quả đối với gia đình trẻ em bị xâm hại tình dục Xâm hại tình dục trẻ em không chỉ gây ra tổn hại cho bản thân trẻ mà còn để lại hậu quả cho gia đình và người thân - những người xung quanh trẻ. Cụ thể là: - Những người thân trong gia đình, đặc biệt là cha mẹ trẻ sẽ có cảm giác đau đớn, u buồn, căng thẳng khi con em mình bị hại và vô hình, tâm lý đó phóng chiếu tác động trực tiếp tới tâm lý của trẻ. Chẳng hạn như trường hợp cháu M. (Hà Đông, Hà Nội), bị xâm hại khi cháu 8 tuổi năm 2005 nhưng 3 năm sau kẻ xâm hại cháu vẫn nhởn nhơ ngoài vòng pháp luật. Sự đau đớn, căm phẫn khiến mẹ cháu khóc nhiều, mắt kém, bố thất nghiệp, gia đình vốn đã khó khăn lại trở nên kiệt quệ về kinh tế. - Gia đình trẻ bị xâm hại tình dục sẽ bị dư luận hội chú ý và đôi khi bị sự coi thường, khinh miệt. Thậm chí còn ảnh hưởng đến cả cuộc sống tương lai của các anh chị em trong gia đình (ví dụ: việc dựng vợ gả chồng, ảnh hưởng đến tâm lý tự ti…). Điều này ảnh hưởng đến sự tái hòa nhập của trẻ trong cộng đồng. Trường hợp bé gái Ng., 7 tuổi, là nạn nhân của xâm hại tình dục, sau một thời gian sống tại nhà tạm lánh (Ngôi nhà Bình Yên - Trung tâm phụ nữ và phát triển) và sau khi kẻ xâm hại đã bị xét xử, trở về địa phương, mẹ cháu gặp rất nhiều khó khăn trong việc trở lại cuộc sống trước đó: bị đổ mắm tôm vào nơi bán hàng, luôn gặp những ánh mắt và lời dò hỏi của hàng xóm, . ở trường nơi cháu học, cháu vấn bị các bạn trêu chọc và gọi bằng những ngôn từ khiến cháu bị tổn thương: “con đĩ”… - Gia đình nạn nhân cùng bản thân nạn nhân phải chuyển đổi nơi làm việc, chuyển chỗ ở và sống trong tình cảnh ức chế, căng thẳng. Đây là biện pháp mà một số các bậc cha mẹ phải làm để bảo vệ con em mình sau khi tai họa xảy ra (Lê Ngọc Hùng 1998). Như trường hợp cháu Ng., nêu trên, do quá khó khăn trong việc thích ứng để tái hòa nhập lại cuộc sống nơi cư trú cũ, mẹ cháu đã một thời gian phải cùng cháu tiếp tục tạm lánh tại một ngôi chùa và chuyển đến định cư tại một tỉnh khác. . lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiện ma tuý; trẻ em vi phạm pháp luật” 2. Trẻ em bị xâm hại tình dục Lạm dụng tình dục trẻ em là quá trình. Đỗ Thị Bắc Công tác xã hội với trẻ em bị lạm dụng tình dục. I. Lý do chọn đề tài Trẻ em là một trong những đối tượng yếu thế trong xã hội, các em rất khó

Ngày đăng: 19/12/2013, 16:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w