3 3 ứng dụng cntt vào quản lý kế hoạch giảng dạy thi cử

các yếu tố ảnh hưởng tới ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo trường cao đẳng nghề du lịch-thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 05/03/2015, 14:29

... 3. 2.2 Ứng dụng CNTT vào quản lý chương trình, qui trình đào tạo 52 3. 2 .3 Ứng dụng CNTT vào quản lý kế hoạch giảng dạy, thi cử 54 3. 2.4 Ứng dụng CNTT vào quản lý điểm 56 3. 2.5 Ứng ... Bảng 3. 3 Ứng dụng CNTT vào quản lý kế hoạch giảng dạy, thi cử 54 Bảng 3. 4 Ứng dụng CNTT vào quản lý điểm .56 Bảng 3. 5 Ứng dụng CNTT vào Quản lý công tác tốt nghiệp 57 Bảng 3. 6 Tuổi, ... sở lý luận ứng dụng CNTT nói chung ứng dụng CNTT vào quản lý đào tạo nói riêng Thứ hai, đề tài tổng hợp công trình nghiên cứu liên quan đến ứng dụng CNTT nói chung ứng dụng CNTT vào quản lý đào...

131
1.5K
7

Một số biện pháp chỉ đạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu L/N cho cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22

... tit 28 30 Ngi lớnh len li lun sõu vo ni thnh nm binh lc ch 31 Lung lch l dũng nc sõu, tu thuyn qua li c 32 Chic thuyn nan lỳng ling trờn mt nc lt ỳp 33 Nc lun lt qua khe nỳi dn li ch ny 34 Cnh ... non A Mm non B Mm non C Mm non D Mm non E c 100 100 100 100 100 L->N 47 35 62 44 39 Li núi N->L Ln ln L,N 25 28 30 35 24 14 34 22 46 15 Kt lun Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln L->N Ch yu ln ... chung g 35 T trờn nỳi xung bn lớnh lựng sc khp ni 36 ễng Nm c lỳng ba lỳng bỳng khụng núi lờn li 37 Nm nay, cụ nng ó núi nng nn nó, lm lng cú nn np 38 Nghe Lan núi, li l tht nóo nut 39 Hi lng...

35
3.6K
9

SKKN biện pháp chỉ đạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu LN cho cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non

Ngày tải lên : 12/08/2015, 20:13

... B 100 35 30 35 Ch yu ln L->N Mm non C 100 62 24 14 Ch yu ln L->N Mm non D 100 44 34 22 Ch yu ln L->N Mm non E 100 39 46 15 Ch yu ln L->N Nhỡn vo bng kt qu kho sỏt, rừ rng hu ht cỏn b qun lý, giỏo ... hụi tit 30 Ngi lớnh len li lun sõu vo ni thnh nm binh lc ch 31 Lung lch l dũng nc sõu, tu thuyn qua li c 32 Chic thuyn nan lỳng ling trờn mt nc lt ỳp 33 Nc lun lt qua khe nỳi dn li ch ny 34 Cnh ... chung g 35 T trờn nỳi xung bn lớnh lựng sc khp ni 36 ễng Nm c lỳng ba lỳng bỳng khụng núi lờn li 37 Nm nay, cụ nng ó núi nng nn nó, lm lng cú nn np 38 Nghe Lan núi, li l tht nóo nut 39 Hi lng...

25
538
0

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

Ngày tải lên : 04/06/2016, 15:00

... chuẩn: 21 /30 đ/c - Đạt tỷ lệ: 70,00% * Trình độ chuyên môn sau ĐH: 0 /30 – Tỷ lệ: 00% * Trình độ lý luận trị (trung cấp): 01 /30 - Tỷ lệ: 3, 33% * Trình độ nghiệp vụ QL: 04 /30 - Tỷ lệ: 13, 33% * Trình ... lý luận trị: a Trình độ chuyên môn: - Đạt chuẩn: tỷ lệ 100% - Trình độ chuẩn: 22 /30 đ/c - Đạt tỷ lệ: 73, 33% - Sau Đại học: 0 /30 – Tỷ lệ: 0,00% b Trình độ nghiệp vụ QL Đào tạo: 4 /30 - Tỷ lệ: 13, 33% ... cán quản lý, giáo viên, nhân viên đánh giá khá, giỏi 90% Không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên sử dụng thành thạo máy tính, tích cực ứng dụng CNTT vào giảng...

5
1.1K
13

Thực trạng và giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý của người cán bộ quản lý giáo dục trường THPT Lục Ngạn số 3, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 30/04/2015, 14:09

... 100% cán quản lý đảng viên, cán quản lý học để có trình độ trung cấp lý luận trị trở lên cao ( 3/ 3 = 100%).Song tỷ lệ cán quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ quản lý hạn chế (1 /3 = 33 ,3% ) 1.2.2 ... việc cử cán quản lý tham gia thi cán quản lý cấp tổ chức, nhằm kiểm tra nhận thức toàn đội ngũ cán quản lý: nghiệp vụ quản lý giáo dục, quản lý trường học; khả ứng xử tình giáo dục; ứng dụng ... tư quản lý giáo dục, đổi phương thức quản lý giáo dục, đổi chế quản lý giáo dục, chuyển từ mô hình quản lý cũ sang mô hình quản lý - Nâng cao chất lượng công tác xây dựng tổ chức thực kế hoạch...

37
479
0

Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"

Ngày tải lên : 06/11/2013, 19:15

... vực quản lý, nhiều tác giả sâu vào nghiên cứu THCVĐ quản lý nói chung quản lý giáo dục, quản lý nhà trường nói riêng Các thường sử dụng cụm từ “tình quản trị”, 17 “tình quản lý , “tình quản lý ... quản lý phải giải 1.1.2 Chức quản lý: Về chức quản lý có nhiều quan niệm khác Thông thường người ta cho quản lý có chức sau: - Chức kế hoạch: Là soạn thảo thông qua kế hoạch định chủ trương quản ... Nhiề u 56 24 32 37 26 27 % 15,78 58,94 26,26 33 ,68 38 ,9 Khá TB Yếu 22 27 ,36 28,42 48,4 23, 1 SL 43 HV 109 98 67 138 45 76 102 60 12 % 43, 6 39 ,2 26,8 55,2 18,0 30 ,6 40,8 24,0 4,8 17,2 Qua kết khảo...

74
3.7K
12

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tại trường trung cấp nghề hà tĩnh giai đoạn 2010 2015

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:21

... niệm quản lý, quản lý nguồn nhân lực, quản lý giáo dục, quản lý đội ngũ cán quản lý giáo viên: 1.1.4.1 Khái niệm quản lý, chức quản lý: Khái niệm quản lý "Quản lý tác động có mục đích, có kế hoạch ... nghĩa: Quản lý tác động có tổ chức, có hớng đích chủ thể quản lý tới đối tợng quản lý nhằm đạt mục đích đề Các chức quản lý: - Lập kế hoạch: Là chức chức quản lý, khởi điểm chu trình quản lý Lập kế ... điều 58 luật dạy nghề Quốc Hội ban hành năm 2006 Giáo viên dạy nghề Giáo viên dạy nghề ngời dạy lý thuyết, dạy thực hành vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy nghề Giáo viên dạy nghề phải...

91
757
0

Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn chính trị ở trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 21/08/2014, 07:31

125
679
2

Đổi mới phương pháp dạy học môn chính trị theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của sinh viên ở trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 12/10/2014, 22:49

122
670
0

ảnh hưởng của chât lượng đào tạo đến sự hài lòng và sự tự tin trong xin việc làm của sinh viên trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 05/03/2015, 14:27

... phỏ EFA 3. 3 .3. 1 Khỏi ni m 3. 3 .3. 2 Mụ hỡnh phõn tớch nhõn t 3. 3 .3. 3 Cỏc tham s phõn tớch nhõn t : 3. 3.4 Phõn tớch h i quy 3. 3.4.1 nh ngha 3. 3.4.2 Cỏc gi nh xõy d ng mụ hỡnh h i quy 3. 3.4 .3 Xõy d ... ch 105 124 139 125 137 91 134 93 K toỏn doanh 251 233 216 155 2 23 129 219 68 210 112 95 158 133 137 132 128 137 Nghi p v l tõn 135 133 102 138 135 82 138 111 Nghi p v nh hng 84 136 nghi p 260 ... 53 3 .3 Phng phỏp phõn tớch s li u 53 3 .3. 1 Phng phỏp phõn tớch tin c y c a thang o 3. 3.2 Phng phỏp th ng kờ mụ t 3. 3.2.1 Khỏi ni m th ng kờ mụ t 3. 3.2.2 Cỏc i l ng th ng kờ mụ t 3. 3.3...

140
483
2

đo lường sự hài lòng với công việc của giáo viên trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 05/03/2015, 14:45

... kê mô t 47 2 .3. 3 .3 Phương pháp phân tích nhân t khám phá EFA 48 2 .3. 3.4 Phân tích h i quy 50 Chương PHÂN TÍCH VÀ K T QU NGHIÊN C U 53 3.1 Gi i thi u t ng quan v Trư ... Thương m i Ngh An 53 3.1.1 L ch s hình thành phát tri n 53 3.1.2 Ch c năng, nhi m v 54 3. 1 .3 Quy mô t o hi n .55 3. 1.4 Ngu n nhân l c 56 3. 1.5 Cơ s v t ch ... 63 B ng 3. 13: B ng phân b m u theo v trí công tác 63 B ng 3. 14: B ng phân b m u theo nhóm v trí công tác 63 B ng 3. 15: B ng phân b m u theo ch c kiêm nhi m 64 B ng 3. 16:...

181
667
9

marketing dịch vụ đào tạo trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 05/03/2015, 14:50

... qu n lý Cán b gi ng d y Nhân viên ph c v 90 80 70 60 50 40 30 20 10 Năm 2012 23 77 61 T l % 14,29 47, 83 37,88 [Ngu n: Tác gi t ng h p] 77 61 CB qu n lý CB gi ng d y Nhân viên 23 60 47. 83 50 37 .88 ... ng ngh Du l ch – Thương m i Ngh An 62 3. 2 .3 M t s ki n ngh 79 3. 2 .3. 1 Ki n ngh v i Chính ph , quan qu n lý Nhà nư c 79 3. 3 .3. 2 Ki n ngh v i UBND t nh 79 K T LU N ... có t i thư vi n 579 740 867 9 23 T ng s b n sách hi n có 6292 6840 7927 9576 T ng s t p chí khoa h c hi n có 26 32 38 39 Giáo trình nhà trư ng biên so n 120 135 34 0 37 0 [Ngu n: Trư ng CðN DL-TM...

98
578
5

giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng nghề du lịch –thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 06/03/2015, 10:32

... 974 155 72 855 34 5 86 227 Cha TN 411 1 03 43 597 125 48 594 230 1 03 359 Cha TN 431 4 13 154 34 3 128 67 133 186 73 569 210 124 556 556 234 270 Cha TN 402 402 96 225 126 56 2 53 235 132 (Ngun phũng ... 62 3. 3.4 Gii phỏp nõng cao cht lng i ng giỏo viờn 63 3 .3. 4.1 Xõy dng quy ch tuyn dng 63 3 .3. 4.2 Chỳ trng cụng tỏc bi dng hc nõng cao trỡnh ca giỏo viờn 64 3. 3.4 .3 Quỏ trỡnh ... trỡnh 60 3. 3.2 .3 Gii phỏp xõy dng cỏc chng trỡnh liờn thụng 60 3. 3.2.4 Gii phỏp xõy dng ti liu hc 61 3. 3 .3 Nhúm gii phỏp ci tin phng phỏp ging dy 62 3. 3 .3. 1 i mi phng...

98
499
3

Biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán bộ quản lý giáo dục trường trung học cơ sở ở huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:35

... Kém HS SL Lớp 130 6 835 63, 94 33 9 25,96 116 8,88 16 1, 23 Lớp 12 73 858 67,4 30 0 23, 57 1 03 8,09 12 0,94 Lớp 1149 745 64, 83 305 26, 53 73 6 ,34 23 Lớp 1401 1018 72,66 31 0 22,14 65 4,64 0 ,36 % SL % SL ... SL % 19 ,3 SL Lớp 130 6 40 3, 06 32 8 25,11 6 73 51, 53 252 Lớp 12 73 35 2,75 229 17,99 657 51,61 272 21 ,37 10 0,78 Lớp 1149 44 3, 83 2 63 22,89 612 53, 26 220 19,15 10 0,87 35 13 % Lớp 1401 56 37 3 26,62 ... 100 13 13 13 13 13 Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Sơn Động (tháng 5/2010) 2 .3. 3 Về thâm niên quản lý - Thâm niên quản lý năm nữ CBQL - Thâm niên quản lý từ năm đến 10 năm có người 2, chiếm tỷ lệ 15 ,38 %...

125
673
0

Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định

Ngày tải lên : 04/04/2015, 14:49

... tăng 20 lần, số giải ba tăng lần Thi học sinh giỏi Olympic 30 -4 toàn miền Nam đạt 33 6 huy chương Trong 10 kỳ thi có lượt môn đạt giải toàn miền Nam: môn Hóa lần, môn Lý lần, môn Toán lần, môn Sinh ... giờ… Khả áp dụng giải pháp: Đề tài góp phần phân tích đánh giá hiệu “chế độ ưu đãi 40” sau 10 năm thực hiện, giúp cho người quản lý có sách đắn công việc Đề tài áp dụng công tác quản lý trường ... chuyên môn cao: tiết dạy môn chuyên, môn gần chuyên, không chuyên tính tương ứng tiết, tiết, 1,2 tiết dạy theo chuẩn quy định Bộ Giáo dục - Đào tạo Giáo viên chủ nhiệm, cán quản lý hưởng hệ số phụ...

3
422
0

SKKN Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định

Ngày tải lên : 23/04/2015, 07:14

... tăng 20 lần, số giải ba tăng lần Thi học sinh giỏi Olympic 30 -4 toàn miền Nam đạt 33 6 huy chương Trong 10 kỳ thi có lượt môn đạt giải toàn miền Nam: môn Hóa lần, môn Lý lần, môn Toán lần, môn Sinh ... giờ… Khả áp dụng giải pháp: Đề tài góp phần phân tích đánh giá hiệu “chế độ ưu đãi 40” sau 10 năm thực hiện, giúp cho người quản lý có sách đắn công việc Đề tài áp dụng công tác quản lý trường ... chuyên môn cao: tiết dạy môn chuyên, môn gần chuyên, không chuyên tính tương ứng tiết, tiết, 1,2 tiết dạy theo chuẩn quy định Bộ Giáo dục - Đào tạo Giáo viên chủ nhiệm, cán quản lý hưởng hệ số phụ...

5
534
0

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề kỹ thuật chế biến món ăn tại trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 30/09/2015, 16:30

... ngh Du lch Thng mi Ngh An 66 3. 3.1 Khỏi quỏt v mu ủiu tra 66 3. 3.2 Kt qu phõn tớch thang ủo 68 3. 3 .3 Xõy dng mụ hỡnh hi quy 74 v 3. 3.4 Phõn tớch cỏc yu t nh hng ủn ... . 63 3.2.1 Hot ủng ủo to 63 3.2.2 Cht lng ủo to 64 3. 3 Phõn tớch cỏc nhõn t nh hng ti cht lng ủo to ngh k thut ch bin mún n ti Trng cao ủng ngh Du lch Thng mi Ngh An 66 3. 3.1 ... .30 iv 1.5 .3 ỏnh giỏ chung cỏc ủ ti nghiờn cu .35 1.6 Mụ hỡnh nghiờn cu ủ xut v cỏc gi thuyt nghiờn cu 35 1.6.1 Mụ hỡnh nghiờn cu 35 1.6.2 Cỏc gi thuyt 37 CHNG...

149
579
5

Tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn chỉnh trị ở trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:51

... không đối chương trình giảng dạy Ưng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Chính trị nhằm giúp giáo viên thi t kế giáo án điện tử giảng dạy máy Prọịector, kết hợp 32 giảng dạy lý thuyết vói lồng ... 50 2.2.2 Thi t kế giảng thực nghiệm 51 2 .3 Kết thực nghiệm 73 2 .3. 1 Kết kiểm tra 73 2 .3. 2 Đá nh giá kết thực nghiệm . 73 CHƯƠNG 3: QUY TRÌNH ... song với học GV giảng dạy Sau chấm riêng thống kê điếm, xửpháp lý kết thu kết theo yêu cầu phương 2 2. 2Thi t kế sátbài Bảng : Kết khảo trình đ giảng sinh viên thực * Thi t kế giảng thực nghiêm...

125
406
0

ảnh hưởng của điện châm lên ngưỡng cảm giác đau và một số đặc điểm của huyệt châm cứu

Ngày tải lên : 27/03/2015, 11:14

120
1.4K
0

MỘT số đặc điểm của NGƯỜI NGHIỆN MA túy tại TUYÊN QUANG

Ngày tải lên : 25/08/2015, 09:34

3
512
1