2 thiết kế và sử dụng pht trong dạy học phần sth thpt để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học  sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/10/2015, 13:12
... .9 1 .2. 4 Vai trò PHT dạy học 22 CHƯƠNG THIẾT KẾ SỬ DỤNG PHT TRONG DẠY HỌC PHẦN STH THPT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG DUY CHO HỌC SINH 33 2. 1 Đặc điểm nội dung phần STH – SH 12 ... dựng sử dụng PHT để rèn luyện kỹ cho HS dạy học phần STH lớp 12 THPT Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống PHT sử dụng chúng vào dạy học phần Sinh thái học – SH 12 THPT để rèn luyện kỹ cho ... trường THPT điều cần thiết CHƯƠNG THIẾT KẾ SỬ DỤNG PHT TRONG DẠY HỌC PHẦN STH THPT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG DUY CHO HỌC SINH 2. 1 Đặc điểm nội dung phần STH – SH 12 2.1.1 Phân tích nội dung phần...
  • 110
  • 728
  • 3
Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5

Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:14
... Khoa học Tiểu học 3 .2 Đối tợng nghiên cứu Quy trình thiết kế sử dụng Test dạy học môn Khoa học lớp Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng Test hợp lý trình dạy học môn Khoa học lớp góp phần ... thấy sử dụng Test hợp lý góp phần đổi cách đánh giá kết học tập học sinh, từ nâng cao chất lợng môn học Các Test đợc thiết kế khoa học sử dụng hiệu hấp dẫn, lôi học sinh tích cực học tập, giúp học ... trình thiết kế sử dụng Test dạy học môn Khoa học lớp nh sau: 2. 2.1 Qui trình thiết kế Test 2. 2.1.1 Sơ đồ tổng quát quy trình thiết kế Test Quy trình Thiết kế Test Xác định mục đích điều kiện sử dụng...
  • 112
  • 877
  • 0
Thiết kế và sử dụng test trong dạy học toán 5

Thiết kế và sử dụng test trong dạy học toán 5

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:04
... trình dạy học Toán Khách thể đối tợng nghiên cứu 3.1 Khách thể Quá trình dạy học toán 3 .2 Đối tợng Quy trình thiết kế sử dụng Test dạy học Toán 5 Giả thiết khoa học Nếu có quy trình thiết kế sử dụng ... Test dạy học Toán STT Các mức độ Thờng xuyên sử dụng Test dạy học Thỉnh thoảng sử dụng Test dạy học Cha sử dụng Test dạy học Số ý kiến 70 110 20 Tỉ lệ% 35 55 10 Nh vậy, đa số giáo viên dạy lớp ... phơng pháp đo để thăm dò số đặc điểm lực trí tuệ học sinh để kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo thái độ học sinh Trong qúa trình dạy học nói chung học dạy học toán tiểu học nói riêng...
  • 97
  • 301
  • 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học

Thiết kế và sử dụng câu hỏi dạy học

Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:33
... 21 Quy trình thiết kế câu hỏi dạy học 24 5.Quy trình cách sử dụng câu hỏi dạy học 25 5.1 Giới thiệu quy trình 25 5 .2 Một số ý sử dụng câu hỏi dạy học 26 SƠ KẾT ... Câu hỏi dạy học 1.3 Vai trò câu hỏi dạy học 11 Phân loại câu hỏi dạy học 12 2.1 Phân loại câu hỏi dạy học theo mức độ 12 2 .2 Phân loại câu hỏi dạy học theo ... dung Đây hội để giáo viên hàn gắn thêm mối quan hệ với học sinh SƠ KẾT Việc biên soạn câu hỏi dạy học khó, việc sử dụng chúng học lại khó Lý thuyết cách thiết kế sử dụng câu hỏi dạy học nhiều Song,...
  • 87
  • 433
  • 0
Luận văn thạc sĩ quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/10/2015, 08:35
... 513 27 ,7 1043 56,3 26 9 14,5 28 1,5 THPT Xuõn Khanh 1009 11 1 ,2 203 20 ,5 746 73,5 49 4,8 THPT Tựng Thin 1630 47 2, 9 611 37,5 908 55,7 64 3,9 Hu Ngh 80 793 22 2, 8 22 4 28 ,2 526 66,3 21 2, 7 3 12 0 ... 56,7 51 3,3 778 27 3,5 198 25 ,5 5 32 68,3 21 2, 7 23 7 0 36 15 ,2 191 80,6 10 4 ,2 2007- THPT Tựng Thin 20 08 Hu Ngh 80 THPT t thc Nguyn Tt Thnh % 25 ,4 SL 708 % 40,4 SL 537 % 32, 7 SL 26 % 1,5 (Ngun: ... 334 27 2 81,1 55 16,4 2. 5 0 20 07 20 08 339 28 6 84,4 49 14,5 1.1 0 20 08 20 09 345 29 5 85,5 46 13,3 1 .2 0 ( Ngun: Bỏo cỏo tỡnh hỡnh i ng cỏn b giỏo viờn cỏc trng THPT Th Xó Sn Tõy nm hc 20 06 20 07, 20 07...
  • 118
  • 536
  • 1
thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập

thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:08
... vận dụng vào dạy học Vật lí nhằm cung cấp cho học sinh tài liệu hướng dẫn cụ thể, giúp học sinh tự học nhà học lớp, học sinh đặt vào tình có vấn đề, tự tìm cách giải vấn đề để nâng cao hiệu học ... lập, sáng tạo người học Dạy học lấy HS làm trung tâm có số thuật ngữ ng đương như: dạy học tập trung vào người học, dạy học vào người học, dạy học hướng vào người học Các thuật ngữ có chung ... phương pháp dạy học 1.1.1 Các đặc trưng dạy học tích cực a Dạy học không qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học đối ng hoạt động "dạy" , đồng thời...
  • 101
  • 466
  • 0
Thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập

Thiết kế và sử dụng e book dạy học chương “dao động cơ” vật lý 12 chương trình chuẩn giúp học sinh tự học và ôn tập

Ngày tải lên : 24/08/2016, 15:17
... vận dụng vào dạy học Vật lí nhằm cung cấp cho học sinh tài liệu hướng dẫn cụ thể, giúp học sinh tự học nhà học lớp, học sinh đặt vào tình có vấn đề, tự tìm cách giải vấn đề để nâng cao hiệu học ... lập, sáng tạo người học Dạy học lấy HS làm trung tâm có số thuật ngữ ng đương như: dạy học tập trung vào người học, dạy học vào người học, dạy học hướng vào người học Các thuật ngữ có chung ... phương pháp dạy học 1.1.1 Các đặc trưng dạy học tích cực a Dạy học không qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học đối ng hoạt động "dạy" , đồng thời...
  • 20
  • 318
  • 0
chuyên đề sử dụng PHT trong dạy học sinh học

chuyên đề sử dụng PHT trong dạy học sinh học

Ngày tải lên : 15/02/2015, 15:00
... PHÁP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC HÁI NIỆM VAI TRÒ PHÂN LOẠI HIẾU HỌC CỦA PHIẾU PHIẾU HỌC TẬP HỌC TẬP TẬP CÁC BƯỚC CÁCH SỬ THIẾT KẾ DỤNG PHIẾU HỌC PHIẾU HỌC TẬP ... môn học Học phải hiểu, không học vẹt Học để ứng dụng vào sống ngày, để giải thích giới xung quanh HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN SINH HỌC NỘI DUNG CHÍNH MỘT SỐ CÁCH SỬ DỤNG ... tập: MỘT SỐ CÁCH SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC KẾT HỢP PHIẾU HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN KẾT HỢP PHIẾU HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN 36 KẾT HỢP PHIẾU HỌC TẬP PHƯƠNG...
  • 62
  • 566
  • 1
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51
... + H2O CO + H2 Sau cháy, sinh hỗn hợp (CO, H2) khí than ớt, tiếp tục cháy nên than cháy mạnh 2CO + O2 2CO2 2H2 + O2 H2O Bài tập 12: Hãy giải thích sao: a) Tại lại sử dụng khí O2 khí C2H2 đèn ... Cực anôt (+) 2+ + 2- Mg , Na , Ca , H + 2H - SO4 , OH , Cl - - + 2e H2 2Cl - 2e Cl2 Sau trình điện phân trên, hình thành kết tủa: 2+ Mg 2+ Ca - + 2OH Mg(OH )2 - + 2OH Ca(OH )2 Các kết tủa tan ... học, để thiết kế hệ thống tập hoá học liên quan đến thực tiễn đề phơng pháp sử dụng chúng, nhằm phát triển t hứng thú môn cho học sinh, góp phần nâng cao chất lợng dạy học hoá học trờng THPT 2. 2...
  • 117
  • 1.4K
  • 2
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện các kỹ năng nhận thức trong Chương I, Phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện các kỹ năng nhận thức trong Chương I, Phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:07
... cho học sinh dạy học chương I, phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 2. 3.1 Quy trình chung 2. 3 .2 Ví dụ việc sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học chương I, phần Sinh học ... hợp vi sinh vật ứng dụng Kỹ so sánh Kỹ suy luận Kỹ khái quát hóa 2. 2 .2 Hệ thống tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học chương I, phần Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 2. 2 .2. 1 Bài ... Quy trình thiết kế tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học Sinh học: Học viên: Trương Đình Dũng Lớp LL&PPDHBMSP K 22 1.4 Kỹ thuật thiết kế tập tình dạy học Để giúp học sinh xác...
  • 20
  • 1.2K
  • 4
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:07
... KHOA SINH HỌC TIỂU LUẬN SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THIẾT KẾ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I II PHẦN SINH HỌC TẾ ... II: Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 10 2. 1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng cao 10 2. 2 ... với đối ng 11 Chương II: Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 2. 1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng...
  • 26
  • 3.1K
  • 18
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:08
... chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học nâng cao II Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 ……………………………………… Thiết kế tập tình để dạy học chương ... Quan sát sinh trưởng phát triển số động vật II Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng ... tình rèn luyện cho học sinh kỹ học tập cần thiết, phát huy tính chủ động tích cực học sinh Vận dụng quy tình thiết kế tình huống, thiết kế đề xuất biện pháp sử dụng 10 tập tình rèn luyện kĩ năng: ...
  • 22
  • 1.6K
  • 4
THIẾT kế và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập PHÂN bậc TRONG dạy học CHƯƠNG góc LƯỢNG GIÁC và CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC ở lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

THIẾT kế và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập PHÂN bậc TRONG dạy học CHƯƠNG góc LƯỢNG GIÁC và CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC ở lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 24/06/2016, 12:52
... Kết điều tra thực tiễn Kết vấn 12 giáo viên đề DHPH môn Toán Số thứ tự A 3/ 12= 25% 5/ 12= 41.6% 0/ 12= 0% Đáp án B C 7/ 12= 58,4% 2/ 12= 16,8% 5/ 12= 41,6% 2/ 12= 16,8% 12/ 12= 100 % 3/ 12= 25% 9/ 12= 75% 10/ 12= 83 ,2% ... 10 THPT Chương 3: Thực nghiệm phạm CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 1.1 Dạy học phân hóa dạy học môn Toán THPT 1.1.1 Dạy học phân hóa dạy học môn Toán THPT Thế dạy học phân hóa ? Dạy học ... sống xã hội, học đôi với hành, rèn luyện cho học sinh cách thức làm việc tập thể, tạo điều kiện phát bồi dưỡng học sinh có khiếu Bồi dưỡng học sinh giỏi: Trong trình học tập môn, có học sinh có kiến...
  • 94
  • 737
  • 4
skkn thiết kế và sử dụng PHT để dạy học tác phẩm tự sự lớp 12

skkn thiết kế và sử dụng PHT để dạy học tác phẩm tự sự lớp 12

Ngày tải lên : 24/07/2016, 11:54
... mà GV thiết kế cho HS thiết kế sử dụng phù hợp Do đó, trường THPT Hồng Bàng nói riêng THPT nói chung nên áp dụng PHT vào dạy học tất môn học Bởi phạm vi mục đích sử dụng PHT rộng sử dụng để kiểm ... Thiết kế sử dụng PHT để dạy học tác phẩm tự lớp 12 CƠ SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN 2. 1 Cơ sở lí luận 2. 1.1 Khái niệm PHT tờ giấy rời, in sẵn công tác độc lập hay làm theo nhóm nhỏ, phát cho học sinh ... pháp phát triển lực cho học sinh Một số biện pháp phát triển lực học văn thông qua đọc hiểu văn THIẾT KẾVÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Ban Cơ...
  • 38
  • 456
  • 0
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân bậc trong dạy học phương trình ở lớp 10 THPT

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân bậc trong dạy học phương trình ở lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 05/08/2016, 09:52
... sáng tạo tiến học sinh Kết cách dạy học không góp phần hình thành cho học sinh kiến thức, kỹ thái độ cần thiết, mà xây dựng cho học sinh lòng nhiệt tình say mê học tập có phương pháp học tập đắn ... học giáo viên học sinh học nội dung Phương trình có phân hóa đối ng học sinh Giả thiết khoa học Nếu thiết kế sử dụng hợp lý tập phân bậc dạy học Phương trình lớp 10 THPT giúp học sinh nắm vững ... điểm dạy học phương pháp dạy học Đặc thù dạy học phân hóa dạy cho vừa sức với đối ng: Học sinh mức độ khá, giỏi dạy cho em hứng thú, đam mê với việc học; học sinh trung bình tạo động lực để...
  • 82
  • 1.4K
  • 5
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 ban cơ bản

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 ban cơ bản

Ngày tải lên : 01/12/2016, 10:37
... độ mặt phẳng 20 2. 1.1 Nguyên tắc thiết kế 20 2. 1 .2 Quy trình thiết kế tập phân bậc 20 2. 1.3 Những lưu ý thiết kế sử dụng hệ thống tập phân bậc dạy học chương phương pháp ... 66 2. 4.1 Bài soạn dạy học đồng loạt lớp có sử dụng tập phân bậc .66 2. 4 .2 Bài soạn phụ đạo học sinh yếu có sử dụng tập phân bậc .68 2. 4.3 Bài soạn bồi dưỡng học sinh giỏi có sử dụng tập ... thức, kỹ chương trình, giáo viên phải cân đối truyền thụ kiến thức với rèn luyện kỹ cho học sinh trình giảng dạy Giáo viên không lạm dụng đọc - chép, mà phải hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ duy, ...
  • 85
  • 825
  • 0

Xem thêm